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語文教學通訊
語文教學通訊

編輯出版：語文教學通訊雜志編輯部
主辦：山西師范大學
出版周期：旬刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：1004-6097


《語文教學通訊雜志》2012年06期目錄

  • 課堂有神靈

    王崧舟;

  • 在“全國語文報刊優(yōu)秀編校質量評選”活動中《語文教學通訊》榮獲最高獎

  • 回到語文教學的原點

    李政濤;

  • 十年跨越路 尋求新突破——新課程背景下作文教學敏感話題評說

    戴正興;

  • 第八屆中國兒童閱讀論壇暨親近母語教育研討會活動啟事

  • 古詩兩首《池上》《小兒垂釣》教學實錄

    王樹華;

  • 古詩教學,應該有什么樣的姿態(tài)

    袁愛國;馬式先;時長慶;古良梅;王全會;莊成梅;王樹華;

  • 從“教課文”向“學語文”的轉變——2011年南京市“王蘭杯”小學語文

    潘文彬;

  • 把“根”留住——“語文教學教什么”的思考

    程惠萍;

  • 《謎之謎》教學錄評

    周益民;冷玉斌 論文QQ81995535 ;

  • 閱讀課,教什么——薛法根老師《哪吒鬧�！方虒W賞析

    廖紀元;

  • 發(fā)生在語文課堂的“變臉”——熊開玉老師《爭論的故事》教學賞析

    袁有鵬;

  • “永遠的童年”單元整體教學設計(人教版五年級下冊)

    李懷源;邊疆;張榮法;李致彪;孟祥芹;

  • 《老人與海鷗》第一課時同課三構的探索

    邵芳娟;

  • 讓學生徜徉在神話“夢幻之園”——小學語文教材中神話類文本的教學策略

    陸青春;

  • 品讀詞語“四味”——以《把我的心臟帶回祖國》為例

    徐紅飛;

  • 基于“學的活動” 重建“語文課堂”——《青海高原一株柳》教學例談

    沈玉芬;

  • 《嫦娥奔月》教學反思

    萬怡芳;

  • 《鄉(xiāng)下人家》教學設計(第二課時)

    孫慶博;

  • 《生命 生命》教學設計(第二課時)

    謝瑩瑩;

  • 古詩詞教學中的兒童立場

    董華;

  • 閱讀教學應重視學生概括能力的培養(yǎng)

    時守禮;

  • 整合數學因素 優(yōu)化閱讀教學

    肖銘;

  • “田園學習”——語文課程學習的“陽光彼岸”

    蔡志堅;

  • 春天的微笑

    夏斌;

  • 歡迎參加2012年中國小學語文教學論文(設計)大賽第一階段比賽現已開

  • “千課萬人”全國小學數學、語文“親親課堂 學導課堂”教學研討觀摩活

  • 歡迎參加共青團中央學校部、中國語文報刊協(xié)會、《語文報社》編輯部、《語

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