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語文教學(xué)通訊
語文教學(xué)通訊

編輯出版:語文教學(xué)通訊雜志編輯部
主辦:山西師范大學(xué)
出版周期:旬刊出版地:山西省臨汾市
語種:中文  ISSN:1004-6097


《語文教學(xué)通訊雜志》2014年Z2期目錄
  • 歡迎參加第十七屆“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽

  • 關(guān)鍵詞:訓(xùn)練

    本刊編輯部
  • 靈動·開放——漫談我的教學(xué)風(fēng)格

    羅燦
  • 《我用殘損的手掌》教學(xué)實錄

    陳萬太
  • 讀,春風(fēng)化雨;品,潤物無聲

    陳萬太
  • 《聞一多先生的說和做》教學(xué)實錄

    陳彥含
  • 讀寫結(jié)合語文味

    陳彥含
  • 《岳陽樓記》教學(xué)實錄

    成磊
  • 由此岸到彼岸

    成磊
  • 《捕捉生活細(xì)節(jié)巧寫人》教學(xué)實錄

    杜書恒 金慧敏
  • 作文教學(xué),請從細(xì)節(jié)開始

    杜書恒
  • 《春酒》教學(xué)實錄

    郭郡
  • 美文,讀出你的美

    郭郡
  • 《風(fēng)雨》教學(xué)實錄

    郝宏偉
  • 《風(fēng)雨》的設(shè)計打磨與課堂施教

    郝宏偉
  • 歡迎訂閱《作文素材快線》

  • 《鄉(xiāng)愁》教學(xué)實錄

    胡健
  • 一曲鄉(xiāng)愁動心弦

    胡健
  • 《濟南的冬天》教學(xué)實錄

    黃峰 王玫
  • 教出《濟南的冬天》的“美”

    黃峰
  • 《我有一個夢想》教學(xué)實錄

    金學(xué)儒
  • 朗讀:開啟閱讀教學(xué)的金鑰匙

    金學(xué)儒
  • 《蘆花蕩》教學(xué)實錄

    李鳳英
  • 上一節(jié)讓人聰明的語文課

    李鳳英
  • 《人物的細(xì)節(jié)描寫》教學(xué)實錄

    李晶
  • 抓住細(xì)節(jié),寫作更傳神

    李晶
  • 《時間去哪兒了》教學(xué)實錄

    李敏
  • 精心設(shè)計,打造高效課堂

    李敏
  • 《出師表》教學(xué)實錄

    李玉芬 陳明杰
  • 把盞燈燭探文辭,出師一表總關(guān)情

    李玉芬
  • 《云南的歌會》教學(xué)實錄

    羅燦
  • 踏歌歸來感觸深

    羅燦
  • 《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》教學(xué)實錄

    毛然馨
  • “發(fā)現(xiàn)”美妙的秘密花園

    毛然馨
  • 《天上的街市》教學(xué)實錄

    邱勇軍
  • 讀中感悟,讀中理解

    邱勇軍
  • 《記承天寺夜游》教學(xué)實錄

    施群 張霞兒
  • 學(xué)為中心:架設(shè)起點與終點的橋梁

    施群
  • 《春酒》教學(xué)實錄

    蘇家珍
  • 巧搭橋梁 品悟情味

    蘇家珍
  • 《橋之美》教學(xué)實錄

    湯勝
  • 目標(biāo)指引 學(xué)法構(gòu)建

    湯勝
  • 《小石潭記》教學(xué)實錄

    田玲
  • 品文學(xué)言 言隨文動——文言文教學(xué)的理想追求

    田玲
  • 《香菱學(xué)詩》教學(xué)實錄

    汪雅虹 王玲
  • 弱水三千 一瓢足飲——再談《香菱學(xué)詩》教學(xué)內(nèi)容的確定

    汪雅虹
  • 《文從字順》教學(xué)實錄

    王傳揚
  • 讓學(xué)生在寫作訓(xùn)練中學(xué)有所得

    王傳揚
  • 《親愛的爸爸媽媽》教學(xué)實錄

    徐吉鳳 吳中鴻
  • 因文制宜定教法 授之以漁重學(xué)法

    徐吉鳳
  • 紫藤蘿瀑布》教學(xué)實錄

    徐琴 吳丹青
  • “以生為本”課自華

    徐琴
  • 《送東陽馬生序》教學(xué)實錄

    嚴(yán)喬 陳明杰
  • 將“讀”進(jìn)行到底

    嚴(yán)喬
  • 《我的叔叔于勒》教學(xué)實錄

    楊超 王燕
  • 教學(xué)內(nèi)容的確定和學(xué)習(xí)策略的選擇

    楊超
  • 《端午的鴨蛋》教學(xué)實錄

    楊梅
  • 將課堂提問落到實處

    楊梅
  • 《口語交際 婉轉(zhuǎn)拒絕》教學(xué)實錄

    楊瓊
  • 創(chuàng)設(shè)情境 探究方法

    楊瓊
  • 《湖心亭看雪》教學(xué)實錄

    楊會芳 寧銘武
  • 讀中品 思中悟

    楊會芳
  • 《愛蓮說》教學(xué)實錄

    殷秀德
  • 文言文教學(xué)關(guān)鍵詞:腔調(diào)與認(rèn)知沖突

    殷秀德
  • 《小石潭記》教學(xué)實錄

    于松軍
  • 《小石潭記》的PCK解析

    于松軍
  • 《寫人要為突顯寫作意圖服務(wù)》教學(xué)實錄

    袁飛
  • 寫作教學(xué),從確立寫作意圖開始

    袁飛
  • 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》教學(xué)實錄

    岳國忠
  • 以“詩的形式”教學(xué)古代詩歌

    岳國忠
  • 花源記》教學(xué)實錄

    張賀
  • 走進(jìn)文言,走出文言

    張賀
  • 《曹劌論戰(zhàn)》教學(xué)實錄

    張濤
  • 尋求文言文教學(xué)的“本然”

    張濤
  • 《老王》教學(xué)實錄

    張向華
  • 握住這雙手

    張向華
  • 2014年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文(設(shè)計)大賽

  • 《語文報手機報》初中版產(chǎn)品介紹(全國移 論文QQ81995535 動手機用戶均可訂閱)

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