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語(yǔ)文建設(shè)
語(yǔ)文建設(shè)

編輯出版：語(yǔ)文建設(shè)雜志編輯部
主辦：語(yǔ)言文字報(bào)刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1001-8476


《語(yǔ)文建設(shè)雜志》2012年23期目錄

  • 卷首

    葉圣陶;

  • 重慶市合川中學(xué) 立足學(xué)生終身發(fā)展 提高語(yǔ)文綜合素養(yǎng)

  • 走近莫言

    本刊編輯部;

  • 機(jī)緣巧合選莫言——兼談?wù)Z文版高中選修讀本的編輯理念

    張夏放;

  • 多棱世界的折射與融合——讀《透明的紅蘿卜》

    吳德利;

  • 莫言獲獎(jiǎng)的意義——訪中國(guó)藝術(shù)研究院副研究員李云雷

    本刊編輯部;

  • 莫言作品閱讀中的四個(gè)問題——關(guān)于莫言作品評(píng)價(jià)的通信

    張檸;

  • 莫言的鄉(xiāng)村立場(chǎng)和文學(xué)意義

    賀仲明;

  • “人生是花,語(yǔ)文是根”——特級(jí)教師于永正訪談

    李節(jié);

  • 我和老于

    賈志敏;

  • 《祖父的園子》教學(xué)實(shí)錄

    于永正;

  • 語(yǔ)用意識(shí)的生本實(shí)現(xiàn)——評(píng)于永正《祖父的園子》教學(xué)實(shí)錄

    劉春;

  • 向于永正學(xué)什么?——五位專家一席談

    魏本亞;張慶;李亮;袁浩;吳忠豪;

  • 《鞏乃斯的馬》涵泳體驗(yàn)式教學(xué)設(shè)計(jì)

    張海容;

  • 《鞏乃斯的馬》自主探究式教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃艷;

  • 如何設(shè)計(jì)課堂提問

    周亞萍;

  • 有效教學(xué):簡(jiǎn)單教 快樂學(xué)——以《落花生》課堂教學(xué)片段為例

    許睿;

  • 也談葉圣陶的“工具論”

    沈文濤;

  • “中國(guó)好××”何以流行?

    邱天;

  • “元芳體”,你怎么看?

    謝坤;

  • 從造詞法看年度媒體新詞語(yǔ)的戲謔風(fēng)格

    康曉娟;

  • 沉默的力量——讀汪曾祺的“故鄉(xiāng)人”

    林超然;

  • 《我的空中樓閣》中的生態(tài)美學(xué)

    黃真金;

  • 走進(jìn)意象的叢林——《熱愛生命》主旨探究

    王書月;

  • 解答高考現(xiàn)代文閱讀主觀題的三個(gè)原則

    肖立俊;

  • 2013年高考作文備考方法淺談

    徐松;

  • 靜思語(yǔ)文教學(xué)的“返璞歸真”

    袁源;

  • 是什么影響了語(yǔ)文老師的幸福感?

    范維勝;

  • 在閱讀中“悅讀”——重慶市合川中學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)理念與實(shí)踐

    唐旭;

  • 《語(yǔ)文建設(shè)》2012年1—12期(總第277—288期)總目錄

  • 語(yǔ)言文字反刊及全國(guó)十 論文QQ81995535 四省市三十二�！毒埤埿浴�

  • 語(yǔ)言文字報(bào)刊推出“真語(yǔ)文”大討論 聯(lián)合全國(guó)十四省市三十二校發(fā)布《聚

    本刊編輯部;
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