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語文建設(shè)
語文建設(shè)

編輯出版:語文建設(shè)雜志編輯部
主辦:語言文字報刊社
出版周期:旬刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1001-8476


《語文建設(shè)雜志》2015年34期目錄
  • 歡迎訂購真語文系列叢書

  • 《國文學(xué)習(xí)法》

    陳東原
  • 貫徹黨的十八大精神·立德樹人系列活動——開展真語文大討論

  • 以求真務(wù)實精神促進(jìn)語文教育健康發(fā)展——兼論真語文理念及其指導(dǎo)下的課堂

    王旭明
  • 以情境為抓手教寫作

    代順麗
  • 以語言范例學(xué)習(xí)促語言圖式構(gòu)建

    劉仁增
  • 教學(xué)目標(biāo)的失當(dāng)與得當(dāng)——以《端午的鴨蛋》為例

    張聰慧
  • 知識碎片化背景下的教學(xué)探索

    劉臻
  • 從世俗愛恨情仇升華為大智慧的信念——讀琦君《髻》

    孫紹振
  • 《文化強國與語文教材改革》

  • 生命的覺醒,人生的解脫——讀《歸去來兮辭》

    林麗欽
  • 《登高》究竟表現(xiàn)什么精神?——兼論“潦倒”的兩重意義

    趙曉暉
  • 探尋口語交際命題新思路——2015年中考口語交際試題評析

    張長亮
  • 基于任務(wù)的語文運用評價——新加坡中學(xué)華文評價方式改革啟示

    劉晶晶
  • 《黃厚江教語文(中學(xué)卷)》

  • 陳柱國文教學(xué)思想研究

    趙志偉
  • 民國吟誦教學(xué)平議

    陸有富 崔微微
  • “重要的事情說三遍”正流行

    孫瑞
  • 隨處可見的“低頭族”

    孟慶新
  • 古詩文教學(xué)應(yīng)告別“照注宣科”

    羅金清
  • 從現(xiàn)實和歷史角度看中國語文的轉(zhuǎn) 論文QQ81995535 向——《中國現(xiàn)代化進(jìn)程中的語文轉(zhuǎn)向》引

    何九盈
  • 把教研當(dāng)作一門學(xué)問——《教研學(xué)》后記

    王土榮
  • 《語文建設(shè)》2015年1-12月(總313-324期)總目錄

  • 歡迎訂閱《語言文字報》《語文建設(shè)》雜志

  • 全國中學(xué)語文(語文版)教學(xué)研討會在遵義舉辦

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