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世界教育信息

編輯出版：世界教育信息雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-3937

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《職業(yè)技術(shù)雜志》2012年05期

《現(xiàn)代企業(yè)教育雜志》2014年10期

《寫作(上旬刊)雜志》2004年18期

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)雜志》2006年03期

《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2014年06期

《世界教育信息雜志》2014年10期目錄

《世界教育信息》雜志翻譯出版世界一流大學(xué)指南�？�
關(guān)于教育國際化的政策思考
周南照
國際化背景下年輕高校的蓬勃發(fā)展——訪澳大利亞拉籌伯大學(xué)校長約翰·德瓦
潘雅
中歐教育交流項(xiàng)目的成效與經(jīng)驗(yàn)——以伊拉斯謨世界對(duì)外合作窗口項(xiàng)目為例
周馬克溫格奈爾·吉列爾姆伊麗莎白·阿克塞爾因格·曼格肖特安-索菲·梵德索爾倫皮亞特·凡·霍夫張鶴
聯(lián)合國教科文組織教育理念與實(shí)踐
許方舟
MBA教育引領(lǐng)變革時(shí)代的人才培養(yǎng)——訪英國高等教育咨詢機(jī)構(gòu)QS創(chuàng)始人
王俊烽熊建輝
美國田納西州州立高�？冃芸钫咴u(píng)析
孫佰剛
德國教師職業(yè)的魅力為何很大?——對(duì)德國教師隊(duì)伍建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)的分析
孫進(jìn)
愛爾蘭教師教育的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)
吳蓉
以評(píng)估引領(lǐng)學(xué)校自主發(fā)展——2014中英(重慶)基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障研討會(huì)
李廣平
愛生理念讓千丘之國走出種族屠殺的陰霾——盧旺達(dá)愛生學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)
姜峰黨凱琳
上�；A(chǔ)教育國際化發(fā)展的支持系統(tǒng)建設(shè)
李軍
視野、情懷與責(zé)任——蘇州市立達(dá)中學(xué)國際理解教育的探索與實(shí)踐
黃彩霞
臺(tái)灣地區(qū)頂尖大學(xué)建設(shè)政策研究(上)
王濤濤
全球化背景下政策與教育發(fā)展——香港比較教育學(xué)會(huì)2014年度學(xué)術(shù)年會(huì)述
陳亮吳薇
聯(lián)合國大會(huì)討論文化在2015年后全球可持續(xù)發(fā)展議程中的作用
潘雅
教科文組織研究表明手機(jī)能幫助發(fā)展中國家掃盲
楊勇
教科文組織-中國信托基金助力非洲國家通過信息通信技術(shù)促進(jìn)教師教育發(fā)展
潘雅
俄羅斯教科部公布2014年教育10項(xiàng)任務(wù)
梅漢成
科威特提出國家課程新框架
陶媛
英國研究報(bào)告顯示恐嚇策略對(duì)學(xué)生無效
葉冉青
澳大利亞教育公平問題仍待解決
張玉嫻
德國大學(xué)生數(shù)量過多或影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展
王夢(mèng)潔
日本大學(xué)生中途退學(xué)率達(dá)8%
羅朝猛
德國接受職業(yè)教育的學(xué)生人數(shù)下降
李國強(qiáng)
歐盟等國際組織召開會(huì)議探討學(xué)徒制如何論文QQ81995535 促進(jìn)青年就業(yè)
楊勇
美國聯(lián)邦教育部和勞工部注冊(cè)學(xué)徒計(jì)劃增加學(xué)生的教育機(jī)會(huì)
劉菁菁
德國中小學(xué)2013年度生均經(jīng)費(fèi)漲至6000歐元
黃聯(lián)平
美國田納西州或?qū)U除基礎(chǔ)教育階段州際共同核心標(biāo)準(zhǔn)
張玉嫻
荷蘭調(diào)整學(xué)校質(zhì)量監(jiān)管方式
孟可可
德國北威州信息工程專業(yè)學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)新高
陸霞
俄羅斯在線教育領(lǐng)域擴(kuò)大與美國在線教育網(wǎng)站Coursera的合作
劉菁菁
美國研究報(bào)告顯示在線學(xué)習(xí)人數(shù)增長趨緩
楚明珠
李克強(qiáng)和卡梅倫分別向中英高級(jí)別人文交流機(jī)制第二次會(huì)議致賀信
潘雅
英格蘭高校國際學(xué)生人數(shù)29年來首次下降
匡建江孫敏沈陽
德國吸引海外優(yōu)秀學(xué)者工作成效顯著
李國強(qiáng)
中摩(爾多瓦)簽署新一期教育合作協(xié)議
潘雅

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

《世界教育信息》雜志翻譯出版 世界一流大學(xué)指南�？�

關(guān)于教育國際化的政策思考

國際化背景下年輕高校的蓬勃發(fā)展——訪澳大利亞拉籌伯大學(xué)校長約翰·德瓦

中歐教育交流項(xiàng)目的成效與經(jīng)驗(yàn)——以伊拉斯謨世界對(duì)外合作窗口項(xiàng)目為例

聯(lián)合國教科文組織教育理念與實(shí)踐

MBA教育引領(lǐng)變革時(shí)代的人才培養(yǎng)——訪英國高等教育咨詢機(jī)構(gòu)QS創(chuàng)始人

美國田納西州州立高�？冃芸钫咴u(píng)析

德國教師職業(yè)的魅力為何很大?——對(duì)德國教師隊(duì)伍建設(shè)基本經(jīng)驗(yàn)的分析

愛爾蘭教師教育的現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)

以評(píng)估引領(lǐng)學(xué)校自主發(fā)展——2014中英(重慶)基礎(chǔ)教育質(zhì)量保障研討會(huì)

愛生理念讓千丘之國走出種族屠殺的陰霾——盧旺達(dá)愛生學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)

上�；A(chǔ)教育國際化發(fā)展的支持系統(tǒng)建設(shè)

視野、情懷與責(zé)任——蘇州市立達(dá)中學(xué)國際理解教育的探索與實(shí)踐

臺(tái)灣地區(qū)頂尖大學(xué)建設(shè)政策研究(上)

全球化背景下政策與教育發(fā)展——香港比較教育學(xué)會(huì)2014年度學(xué)術(shù)年會(huì)述

聯(lián)合國大會(huì)討論文化在2015年后全球可持續(xù)發(fā)展議程中的作用

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德國大學(xué)生數(shù)量過多或影響國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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英格蘭高校國際學(xué)生人數(shù)29年來首次下降

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