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云夢學刊

編輯出版：云夢學刊雜志編輯部
主辦：湖南理工學院
出版周期：雙月刊出版地：湖南省岳陽市
語種：中文　　ISSN：1006-6365

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《生物學雜志雜志》2015年03期

《社會科學研究雜志》2015年03期

《云夢學刊雜志》2014年06期目錄

《公共藝術教育論》首發(fā)式暨學術研討會舉行
司念偉
“文學創(chuàng)作評論與弘揚核心價值觀”學術沙龍在長沙召開
潘敏艷
“當代學術報刊創(chuàng)新發(fā)展”座談會在南湖藏書樓舉行
封傳兵曾曉劍
小引
陳平原
“革命”位置及“丸山悖論”——丸山昇中國現(xiàn)代文學研究述評
鄭樹敏
作為史家的王瑤與陳寅恪學術路徑之交集蠡測
仲濟強
一種范式的生成及可能——對《近二十年中國文藝思潮論(1917-193
何旻
理論的張力:在史觀與方法之間——重讀普實克《抒情與史詩:中國現(xiàn)代文學
路楊
進入文學研究的理論文本:讀《被壓抑的現(xiàn)代性》
付丹寧
敘述、史識與情懷——簡析《1948:天地玄黃》
魏域波
文學想象與“文化共同體”——從《魯迅〈故鄉(xiāng)〉閱讀史》一書談起
劉瀟雨
“當代文學”的文學史意義——以洪子誠中國當代文學史研究為中心
張一帆
藝術批評的理論自覺
熊元義王文革
周建忠楚辭本體研究的方法與成就
施仲貞
瘟疫、謠言與社會恐慌——以湖南為例的研究
楊鵬程王洪銘
論明清時期的酒包裝
朱和平彭筱婷
《綴玉小集》簡介
楊年保
秉承行業(yè)協(xié)會理念構建中國農(nóng)民合作組織體系
許欣欣
論我國旅游產(chǎn)業(yè)的知識產(chǎn)權保護
宋貽珍
“中國當代藝術批評史研究”專題討論
中國當代藝術批評史研究的現(xiàn)狀、問題及對策
湯凌云
政治波普藝術批評追蹤
易建芳
“文革”時期美術批評的熱點及其特征
李有梁
中國當代電影批評史究竟如何敘述
張乾坤
傳統(tǒng)的回歸與發(fā)展——論1976-1985年影視批評的特征之一
張勇
中國古典文學中的女俠故事及女性研究綜述
高慧芳
王安石與“三蘇”的恩恩怨怨
盧英宏
構建以創(chuàng)新力為導向的大學評價體系的基本原則
劉創(chuàng)
以創(chuàng)新力為導向的大學學科評價的基本理念與策略
魯濤周明
論藝術特崗教師管理視域中的生命關懷
湯慧池肖輝
《一日看盡長安花》簡介
楊年保
管辦評分離框架下地方高校集群創(chuàng)新能力建設的有效途徑——以長株潭本科高
彭昊姜正國
理工院校大學英語課堂中嵌入英語公眾演講的探索研究
鄒娟娟
IF條件分句中V-ed的語法意義認知研究
劉紅英
基于持續(xù)年度問卷調(diào)查的圖書館管理與服務研究——以湖南理工學院圖書館為
陳近
國家檔案館基本服務的確定及其意義
楊潤珍傅電仁
地方高校學報發(fā)展研究
鄧胤龍
《現(xiàn) 論文QQ81995535 代文化思潮與中國佛學的轉(zhuǎn)型》序
麻天祥
“他者”心態(tài)——讀侯坤宏著《浩劫與重生》
姚彬彬
集眾家之賢鑄書香湖南——省評協(xié)舉行書評委員會成立大會暨《與子書》
張超
歡迎訂閱知識分子公共讀物社會科學論壇

《公共藝術教育論》首發(fā)式暨學術研討會舉行

“文學創(chuàng)作評論與弘揚核心價值觀”學術沙龍在長沙召開

“當代學術報刊創(chuàng)新發(fā)展”座談會在南湖藏書樓舉行

小引

“革命”位置及“丸山悖論”——丸山昇中國現(xiàn)代文學研究述評

作為史家的王瑤與陳寅恪學術路徑之交集蠡測

一種范式的生成及可能——對《近二十年中國文藝思潮論(1917-193

理論的張力:在史觀與方法之間——重讀普實克《抒情與史詩:中國現(xiàn)代文學

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敘述、史識與情懷——簡析《1948:天地玄黃》

文學想象與“文化共同體”——從《魯迅〈故鄉(xiāng)〉閱讀史》一書談起

“當代文學”的文學史意義——以洪子誠中國當代文學史研究為中心

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《綴玉小集》簡介

秉承行業(yè)協(xié)會理念 構建中國農(nóng)民合作組織體系

論我國旅游產(chǎn)業(yè)的知識產(chǎn)權保護

“中國當代藝術批評史研究”專題討論

中國當代藝術批評史研究的現(xiàn)狀、問題及對策

政治波普藝術批評追蹤

“文革”時期美術批評的熱點及其特征

中國當代電影批評史究竟如何敘述

傳統(tǒng)的回歸與發(fā)展——論1976-1985年影視批評的特征之一

中國古典文學中的女俠故事及女性研究綜述

王安石與“三蘇”的恩恩怨怨

構建以創(chuàng)新力為導向的大學評價體系的基本原則

以創(chuàng)新力為導向的大學學科評價的基本理念與策略

論藝術特崗教師管理視域中的生命關懷

《一日看盡長安花》簡介

管辦評分離框架下地方高校集群創(chuàng)新能力建設的有效途徑——以長株潭本科高

理工院校大學英語課堂中嵌入英語公眾演講的探索研究

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