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中國地質(zhì)教育
中國地質(zhì)教育

編輯出版:中國地質(zhì)教育雜志編輯部
主辦:中國地質(zhì)學(xué)會(huì);中國地質(zhì)大學(xué) ( 北京 )
出版周期:季刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1006-9372


《中國地質(zhì)教育雜志》2006年01期目錄
  • 一名美國地質(zhì)學(xué)家對中國地球科學(xué)和教育的思考

    Gregory A Davis;
  • 發(fā)展地球科學(xué)文化 服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)

    孟憲來;
  • 社會(huì)地質(zhì):發(fā)展地學(xué)文化的基礎(chǔ)

    趙鵬大;方熠;
  • 堅(jiān)持教育改革  論文QQ81995535  培養(yǎng)“五強(qiáng)”地學(xué)創(chuàng)新人才

    趙鵬大;呂新彪;歐陽建平;杜遠(yuǎn)生;李正元;魏民;吳太山;龐嵐;
  • 高?萍紕(chuàng)新呼喚科技體制改革

    鄧軍;季榮生;
  • 教育市場化趨勢下的高等教育行政管理體制改革

    侯光明;
  • 對高校大學(xué)生民族精神教育的思考

    董婷;于大勇;王洪濤;
  • 遵循教學(xué)規(guī)律辦地質(zhì)教育,力推知行相濟(jì)育地質(zhì)人才——地質(zhì)工科教育教學(xué)雜

    趙錫奎;
  • 我國地質(zhì)工程專業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的幾個(gè)問題

    戴塔根;鄒海洋;
  • 從含地質(zhì)類專業(yè)高等院校的本科專業(yè)設(shè)置看我國地質(zhì)人才培養(yǎng)的趨勢

    張靜;王建國;
  • 我校的非地學(xué)類特色人才模式的探討

    高世葵;
  • 求實(shí)出精品 嚴(yán)謹(jǐn)做學(xué)問——記中國科學(xué)院院士金振民教授

    盧文忠;儲(chǔ)祖旺;
  • 石油與天然氣工程專業(yè)工程碩士培養(yǎng)的實(shí)踐與體會(huì)

    鄒長春;余欽范;彭國華;
  • 對研究生階段地學(xué)教育的幾點(diǎn)思考

    侯明才;陳洪德;田景春;傅紅;潘東菁;
  • ISO9000族標(biāo)準(zhǔn)與高校的教學(xué)質(zhì)量管理

    楊鴻;王果勝;
  • 論高校政治輔導(dǎo)員工作職業(yè)化

    楊玲玲;丁振國;
  • 新形勢下高校國有資產(chǎn)管理模式探討

    王武功;
  • 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)

    胡春紅;王欣;
  • 論教學(xué)設(shè)計(jì)與師德修養(yǎng)的關(guān)系

    刁明光;薛濤;雷新華;
  • 關(guān)愛實(shí)習(xí)學(xué)生,加強(qiáng)能力培養(yǎng)

    余心起;王根厚;李杰;
  • 勘查技術(shù)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐

    金成洙;黃菲;張建軍;趙玉山;姚玉增;
  • 遵循教學(xué)規(guī)律 實(shí)踐教學(xué)改革——“地球科學(xué)概論”課程教學(xué)改革與實(shí)踐

    胡紹祥;
  • 石油工程類課程開設(shè)探索與實(shí)踐

    伊向藝;盧淵;董偉;周文;
  • 地礦類院校“材料化學(xué)”課程建設(shè)特色探討與實(shí)踐

    周風(fēng)山;
  • “材料物理”課程建設(shè)與改革體會(huì)

    劉艷改;黃朝暉;鄧雁希;房明浩;
  • 論“石油構(gòu)造分析”課程教學(xué)的實(shí)效性

    丁文龍;王燮培;
  • 21世紀(jì)高等師范院校地理專業(yè)地質(zhì)學(xué)教學(xué)體系改革研究

    王心源;常月明;高超;張廣勝;程先富;賈冠忠;
  • 寶石與材料工藝學(xué)專業(yè)商貿(mào)實(shí)習(xí)的特點(diǎn)與教學(xué)方法探討

    施光海;何明躍;
  • “珠寶鑒定與營銷管理”跨校輔修專業(yè)的建設(shè)與實(shí)踐

    楊如增;楊淵;周明敏;徐紅奕;
  • 工科構(gòu)造地質(zhì)學(xué)教學(xué)改革探索與實(shí)踐

    夏玉成;
  • 關(guān)于地下水科學(xué)與工程專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)模式的改革

    王福剛;遲寶明;肖長來;卞建民;
  • 高校會(huì)計(jì)課程研究性課堂教學(xué)模式探析

    谷春燕;
  • “組合數(shù)學(xué)”課程第一節(jié)課的教法研究

    王祖朝;褚寶增;
  • 關(guān)于目前雙語教學(xué)和專業(yè)英語教學(xué)的思考

    張翼翼;
  • 大學(xué)英語學(xué)與教中應(yīng)遵循的幾項(xiàng)原則

    方菲;
  • “組織行為學(xué)”教學(xué)中的游戲訓(xùn)練研究

    陳黎琴;
  • 淺談多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    陳瑞閣;
  • 網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)初探——以“地籍管理”精品課程建設(shè)為例

    周偉;袁春;錢江波;袁濤;姚林君;
  • 中西方大學(xué)校園文化建設(shè)的個(gè)案考察和啟示

    陳慧;
  • 高校品牌延伸戰(zhàn)略體系及其應(yīng)用

    謝祁;
  • 淺談獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)質(zhì)量

    陳曉燕;
  • 大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)價(jià)值取向調(diào)查與分析

    李宏偉;孫祥;方留;張金鋒;
  • 對我國當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)心理研究的綜述

    李惠媛;
  • 重大的決策 光榮的使命


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