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小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

編輯出版:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-6720


《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志》2013年01期目錄
  • 落實(shí)年段學(xué)習(xí)目標(biāo) 加強(qiáng)語(yǔ)言文字運(yùn)用

    崔巒
  • 《匆匆》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    趙昭 鄭丹 劉穎 靳然
  • 《會(huì)走路的樹(shù)》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    張臻 李家棟
  • 優(yōu)化語(yǔ)用課堂 注重語(yǔ)用能力——《雷雨》教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析

    余曉娟 喬樺
  • 細(xì)磨課堂教學(xué)的“三變”——談《維也納生活圓舞曲》教學(xué)

    王彧釗
  • 把握 取舍 重建——談《姥姥的剪紙》教學(xué)

    劉廣祥
  • 課標(biāo)理念:漸成教師教學(xué)行為——全國(guó)第九屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)印象

    陳小平
  • 鷺島論劍 得失參半——參加全國(guó)第九屆青年教師閱讀教學(xué)觀摩活動(dòng)有感

    閆學(xué)
  • 力爭(zhēng)走向語(yǔ)文的理想國(guó)

    曹文軒
  • “學(xué)習(xí)”的蘊(yùn)意及其教學(xué)指引

    劉仁增
  • 文化視野下寫(xiě)字教學(xué)的“語(yǔ)文味”

    李亞?wèn)|
  • 基于學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的閱讀教學(xué)思考

    王一嫻
  • 《釣魚(yú)的啟示》(第一課時(shí))教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析(一)

    趙志祥 唐寶成
  • 《釣魚(yú)的啟示》(第一課時(shí))教學(xué)實(shí)錄與評(píng)析(二)

    何素定 唐寶成
  • 文心素樸,淡而有味——細(xì)讀《

    黃吉鴻
  •  論文QQ81995535 
  • 回放搭石鏡頭 感悟搭石精神

    黃瑞夷
  • 拓展習(xí)作批改的“三度空間”——高年級(jí)習(xí)作批改嘗試

    謝慧云
  • 習(xí)作起步與微格練筆的“美麗邂逅”

    鄭長(zhǎng)虹
  • 以“單元的名義”學(xué)提示語(yǔ)

    葛莉
  • 讓一年級(jí)的學(xué)生輕松學(xué)會(huì)規(guī)范寫(xiě)字

    徐紅穎
  • “一座門(mén)”的思辨

    張景安
  • 讀音與字義

    魯燕
  • “憤”與“奮”

    張志紅
  • ABB式怎么念?

    揭樹(shù)林
  • “不”的變調(diào)

    陳志軍
  • “肅”的筆順

    陳志軍
  • 三次執(zhí)教 三段歷程

    黃元虎
  • 說(shuō)東道西話(huà)備課

    白金聲
  • 我們班語(yǔ)文學(xué)習(xí)的那些事

    吉守益
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