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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版:現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦:江蘇教育報刊總社
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2006年02期目錄
  • 新春寄語

    孫先德;
  • 送給智障孩子的課程——北京市宣武區(qū)培智中心學(xué)校課改剪影

  • 迎接特殊教育學(xué)校發(fā)展的新春天——來自全國加強特殊教育學(xué)校建設(shè)與管理工

    李黎紅;
  • 讓更多的殘疾學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育——天津市加強特殊教育學(xué)校建設(shè)與管理工作

    劉嵐;
  • 繁榮文研究 發(fā)展盲人先進文化

    鐘經(jīng)華;
  • 以特教園區(qū)建設(shè)為龍頭 帶動特殊教育健康發(fā)展

    朱桂榮;韓光福;
  • 培智學(xué)校課程資源的開發(fā)和利用

    潘鐳;
  • 在政治課教學(xué)中加強聾人大學(xué)生的思想教育

    慶祖杰;周春梅;
  • 高年級聾生語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    張晏;王麗萍;
  • 聾校數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)積極引進課堂討論

    袁美秀;
  • 讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活“零距離”

    沈杰;
  • 信息技術(shù)讓智障孩子變了

    周銘;
  • 社區(qū):學(xué)生職教的大課堂

    曹振泉;
  • 新教材 新理念 新實踐——盲校新編數(shù)學(xué)實驗教材試教體會

    翟曉東;
  • 如何突破盲校經(jīng)絡(luò)腧穴課的教學(xué)難點?

    呂進;
  • 信息技術(shù)與課程整合在聾校的應(yīng)用

    邵艷玲;
  • 淺談聾人犯罪的根源及對策

    劉玉霞;于江;
  • 聾校語文課程資源的開發(fā)和利用

    劉紅玉;朱桂芝;
  • 感恩教育:聾生良好品德培養(yǎng)的重要一環(huán)

    賈秋喜;
  • 美國幼兒園對孤獨癥幼兒的教學(xué)策略

    劉彤;丁昭;
  • 實施探究性教學(xué)需處理好幾個關(guān)系

    田雨;
  • 弱智學(xué)生合作與分享行為的干預(yù)方法

    田雨;
  • 動態(tài)

  • 改制耳模 提高聽力——感音神經(jīng)性耳聾兒童個案研究

    周鳳;
  • 如何選擇和使用耳模?

    郭俊峰;
  • 讓每個孩子的心里充滿陽光——記浙江省衢州市聾啞學(xué)校的共產(chǎn)黨員

    劉偉;
  • 花開的聲音

    季蕓;
  • 初為人師

    汪佳;
  • 陶醉

    趙秀更;
  • 有聲音的世界真美

    張舟飛;
  • 如何才能提 論文QQ81995535 高自己的教學(xué)能力?

    李澤慧;

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