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現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：半月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014

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《高校實(shí)驗(yàn)室工作研究雜志》2011年04

《心理與健康雜志》2002年03期

《中國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育雜志》2011年03期

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《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2012年24期

《現(xiàn)代特殊教育雜志》2011年06期目錄

為視障兒童的未來(lái)奠基
李澤慧;
讓藍(lán)天下所有的孩子共享陽(yáng)光——視力殘疾幼兒的早期教育研究與探索
李黎紅;
視力殘疾幼兒早期教育現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策
彭霞光;
視力殘疾幼兒的早期發(fā)現(xiàn)、評(píng)估與家庭服務(wù)
陳曦;
“特殊+普通”:科學(xué)有效的安置形式
周麗莉;
視力殘疾幼兒學(xué)前課程設(shè)置的探索和思考
王莉;
建立姐妹校,促進(jìn)視論文QQ81995535 力殘疾幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展
羅慧珍;
浙江省殘疾兒童教育康復(fù)人才現(xiàn)狀及需求調(diào)查報(bào)告
許保生;藺洪杰;邱淑女;張帆;
聽(tīng)障兒童視覺(jué)阻斷法的利弊分析及啟示
雷江華;王麗維;
江蘇省委書記羅志軍視察南京特教學(xué)院
南特;
培智語(yǔ)文生活化作業(yè)的策略研究
孫婷婷;
繪本在盲校低視力兒童教育中的應(yīng)用
趙瑜;
聾�！爸黝}式交際活動(dòng)課”教學(xué)策略
陶永寧;
“以小見(jiàn)大”現(xiàn)真情——聾校高年級(jí)作文指導(dǎo)略談
劉雪君;
科學(xué)運(yùn)用信息技術(shù),提高聾校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性
王琦;
創(chuàng)設(shè)參與條件,促進(jìn)學(xué)困生主動(dòng)發(fā)展
陸桂芳;
內(nèi)蒙阿拉善盟加大特殊教育資金投入
法蘭;
廈門舉行全市特殊學(xué)生技能展示活動(dòng)
陳軍;
南京鼓樓特校展示首屆職業(yè)班教學(xué)成果
殷濤;
激發(fā)低年級(jí)智障學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的有效途徑
陸修平;
培養(yǎng)智障學(xué)生正確表達(dá)情緒情感
梁華培;
生活處處皆語(yǔ)言——聾校低年級(jí)語(yǔ)言教學(xué)案例
閆妍;
淺析唱游與律動(dòng)對(duì)自閉癥學(xué)生發(fā)展的影響
石麗卿;
美國(guó)《康復(fù)法》要點(diǎn)述評(píng)及其啟示
肖菊英;
尋覓教育的“阿基米德支點(diǎn)”
趙慶;
我國(guó)特校職業(yè)教育的發(fā)展走向
雨林;
今生與你們有緣
張紅付;
獻(xiàn)身特教青春無(wú)悔
王玉勤;
愛(ài)的音符
李碧珍;
泰州市圖書館設(shè)立特校分館
文武;陳康;
廈門成立全國(guó)首個(gè)獨(dú)立設(shè)置的公辦特殊幼兒園
童真;
西安舉辦全國(guó)培智學(xué)校校長(zhǎng)論壇
閆淑華;
上海市長(zhǎng)寧區(qū)舉辦國(guó)際智障教育發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)
徐玉珍;
拉薩特校改擴(kuò)建工程全面啟動(dòng)
新云;
淮安成立聾人動(dòng)漫制作培訓(xùn)基地
朱敬斌;
南通舉行首屆張謇特殊教育思想研討會(huì)
楊榮;
廈門:培智學(xué)校九年義務(wù)教育教師用書正式出版

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

為視障兒童的未來(lái)奠基

讓藍(lán)天下所有的孩子共享陽(yáng)光——視力殘疾幼兒的早期教育研究與探索

視力殘疾幼兒早期教育現(xiàn)狀和發(fā)展對(duì)策

視力殘疾幼兒的早期發(fā)現(xiàn)、評(píng)估與家庭服務(wù)

“特殊+普通”:科學(xué)有效的安置形式

視力殘疾幼兒學(xué)前課程設(shè)置的探索和思考

建立姐妹校,促進(jìn)視 論文QQ81995535 力殘疾幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展

浙江省殘疾兒童教育康復(fù)人才現(xiàn)狀及需求調(diào)查報(bào)告

聽(tīng)障兒童視覺(jué)阻斷法的利弊分析及啟示

江蘇省委書記羅志軍視察南京特教學(xué)院

培智語(yǔ)文生活化作業(yè)的策略研究

繪本在盲校低視力兒童教育中的應(yīng)用

聾�！爸黝}式交際活動(dòng)課”教學(xué)策略

“以小見(jiàn)大”現(xiàn)真情——聾校高年級(jí)作文指導(dǎo)略談

科學(xué)運(yùn)用信息技術(shù),提高聾校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性

創(chuàng)設(shè)參與條件,促進(jìn)學(xué)困生主動(dòng)發(fā)展

內(nèi)蒙阿拉善盟加大特殊教育資金投入

廈門舉行全市特殊學(xué)生技能展示活動(dòng)

南京鼓樓特校展示首屆職業(yè)班教學(xué)成果

激發(fā)低年級(jí)智障學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的有效途徑

培養(yǎng)智障學(xué)生正確表達(dá)情緒情感

生活處處皆語(yǔ)言——聾校低年級(jí)語(yǔ)言教學(xué)案例

淺析唱游與律動(dòng)對(duì)自閉癥學(xué)生發(fā)展的影響

美國(guó)《康復(fù)法》要點(diǎn)述評(píng)及其啟示

尋覓教育的“阿基米德支點(diǎn)”

我國(guó)特校職業(yè)教育的發(fā)展走向

今生與你們有緣

獻(xiàn)身特教 青春無(wú)悔

愛(ài)的音符

泰州市圖書館設(shè)立特校分館

廈門成立全國(guó)首個(gè)獨(dú)立設(shè)置的公辦特殊幼兒園

西安舉辦全國(guó)培智學(xué)校校長(zhǎng)論壇

上海市長(zhǎng)寧區(qū)舉辦國(guó)際智障教育發(fā)展趨勢(shì)培訓(xùn)

拉薩特校改擴(kuò)建工程全面啟動(dòng)

淮安成立聾人動(dòng)漫制作培訓(xùn)基地

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建立姐妹校,促進(jìn)視論文QQ81995535 力殘疾幼兒社會(huì)交往能力的發(fā)展

聾�！爸黝}式交際活動(dòng)課”教學(xué)策略

獻(xiàn)身特教青春無(wú)悔