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現(xiàn)代特殊教育
現(xiàn)代特殊教育

編輯出版：現(xiàn)代特殊教育雜志編輯部
主辦：江蘇教育報(bào)刊總社
出版周期：半月刊出版地：江蘇省南京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-8014


《現(xiàn)代特殊教育雜志》2015年14期目錄

  • 信息化背景下特殊需要人群的學(xué)習(xí)支持——“無障礙技術(shù)支持的學(xué)習(xí)研究國(guó)際

    卜彩麗 張寶輝 蔡奕漁 韓燕娟
  •  論文QQ81995535 

    浙江省特殊教育學(xué)校文化建設(shè)現(xiàn)狀的研究——以浙江省四所特殊教育學(xué)校為例

    朱宗順 木冬冬

  • 聽障和健聽大學(xué)生閱讀中情境模型更新機(jī)制的比較研究

    汪斯斯

  • 智障學(xué)生千以內(nèi)加減法各知識(shí)點(diǎn)掌握現(xiàn)狀調(diào)查——以清遠(yuǎn)市特殊教育學(xué)校為例

    劉威 孫光洋 鄔奎 鐘成羽

  • 低年級(jí)智障學(xué)生數(shù)學(xué)書寫中的問題及對(duì)策研究

    華恩博

  • 歡迎訂閱《現(xiàn)代特殊教育(高教)》雜志

  • 山東省自閉癥兒童語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查研究

    王淑榮

  • 機(jī)器人用于自閉癥譜系障礙兒童社交技能干預(yù)研究的綜述

    范曉壯

  • 面向自閉癥譜系障礙兒童的教育游戲研究

    王廣帥 魯明輝

  • 體育游戲在盲教育中運(yùn)用的研究

    池昌治 弓清 郭芳 張竹青

  • 應(yīng)用行為分析法對(duì)自閉癥兒童心理理論能力教學(xué)成效的個(gè)案研究

    胡夢(mèng)娟 徐勝 許家成 鳳華

  • 大齡自閉癥兒童社區(qū)溝通訓(xùn)練的研究——以W市“美好家園”為例

    鄭曉安 柳金菊 徐睿 寧海麗 武念臻 孫玉梅

  • 基于移動(dòng)終端的聽障兒童手語(yǔ)故事教學(xué)探討

    孫繼紅 田舒徐 劉宇清 周露 汪夢(mèng)竹 陳曉磊

  • 西藏特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

    劉全禮 羅布

  • 廣西特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策

    葉發(fā)欽 何孜孜

  • 貴州特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

    任登峰 張淑婷

  • 山西特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀分析與思考

    翟海珍 荊海龍

  • 征稿啟事與作者須知


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