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比較教育研究
比較教育研究

編輯出版：比較教育研究雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-7667


《比較教育研究雜志》2011年12期目錄

  • 美國(guó)國(guó)家質(zhì)量獎(jiǎng)學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我國(guó)的啟示

    蔡永紅;畢妍;

  • 美國(guó)中小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整的緣由、現(xiàn)狀與啟示

    李紅恩;靳玉樂;

  • 美國(guó)農(nóng)村 論文QQ81995535 中小學(xué)合并研究

    王娟涓;徐輝;

  • 澳大利亞幼兒園課程設(shè)置的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)

    王芳;陳時(shí)見;

  • 中美兒童托管教育的比較分析

    康麗穎;賈麗;

  • 千年發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中的博茨瓦納中等教育改革

    樓世洲;李卓穎;

  • 博茨瓦納私立高校專業(yè)與課程設(shè)置的特點(diǎn)分析

    萬秀蘭;張艷茹;

  • 殖民主義遺產(chǎn)與非洲高等教育——撒哈拉以南非洲法語(yǔ)國(guó)家高等教育發(fā)展的歷

    於榮;黃丹華;

  • 中非文化交流困境及中國(guó)對(duì)非教育的使命

    項(xiàng)建英;

  • 基于教育援助有效性視角的中非教育交流與合作評(píng)估——喀麥隆的個(gè)案

    牛長(zhǎng)松;

  • 有效援助議程下的中國(guó)對(duì)非教育援助

    鄭崧;

  • 教育擴(kuò)張的新制度主義分析經(jīng)驗(yàn)與理論研究進(jìn)展

    閆引堂;

  • 美國(guó)“學(xué)校大辯論”的學(xué)術(shù)研究路徑回顧

    陳露茜;

  • 人文之維與“精神貴族”:歐文·白璧德大學(xué)教育思想評(píng)析

    吳民祥;

  • 繼承、否定抑或折衷——拉丁美洲環(huán)境教育與可持續(xù)發(fā)展教育關(guān)系淺析

    徐穎豐;

  • 澳門成人教育發(fā)展特征及未來走向探析

    林達(dá)蓉;

  • 美國(guó)2010《科學(xué)教育框架(草案)》述評(píng)及啟示

    萬東升;張紅霞;

  • 判斷評(píng)價(jià)與課程標(biāo)準(zhǔn)一致性的若干問題

    諾曼·韋伯;張雨強(qiáng);

  • 北美華人教育研究及策劃協(xié)會(huì)2012年度國(guó)際研討會(huì)征稿

  • 2011年《比較教育研究》總目錄


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