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高等工程教育研究
高等工程教育研究

編輯出版:高等工程教育研究雜志編輯部
主辦:華中科技大學(xué);中國工程院教育委員會(huì);中國高等工程教育研究會(huì);全國重點(diǎn)理工大學(xué)教學(xué)改革協(xié)作組
出版周期:雙月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1001-4233


《高等工程教育研究雜志》2014年04期目錄
  • 面向工程過程的課程體系研究

    李茂國 朱正偉
  • 從《華盛頓協(xié)議》談工程教育專業(yè)建設(shè)

    周凌波 王芮
  • 高校與區(qū)域的協(xié)同創(chuàng)新:基于我國典型區(qū)域10年專利數(shù)據(jù)的實(shí)證分析

    朱凌 薛萍 徐旋
  • 論產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)與高校專業(yè)協(xié)同發(fā)展——基于長三角區(qū)域一體化的思考

    侯蔚
  • 我國高等工程教育的研究現(xiàn)狀(2008~2012)——基于近五年的文 論文QQ81995535 獻(xiàn)

    陳新民
  • “985”高校科研效率測(cè)算及區(qū)域差異對(duì)比

    彤彤
  • 中國工程院第四屆教育委員會(huì)第八次全體會(huì)議紀(jì)要

  • 非認(rèn)知能力培養(yǎng)對(duì)工程師職業(yè)發(fā)展水平的實(shí)證分析——以工科生大學(xué)期間參與

    孫國府 張羽
  • 高校與企業(yè)開展合作創(chuàng)新的匹配規(guī)律及對(duì)策研究——以浙江省校企合作創(chuàng)新為

    劉克寅 宣勇
  • 創(chuàng)業(yè)大學(xué)生社會(huì)支持體系構(gòu)建研究——以溫州高校為例

    黃兆信 趙國靖 曾紀(jì)瑞
  • 論大學(xué)教師與文化選擇

    李志巧 李怡
  • 制度性策略框架下的高?蒲泻献骷m紛及相關(guān)者權(quán)益分析

    朱原
  • 普通高校與高中人才培養(yǎng)模式銜接問題實(shí)證研究

    趙淑梅
  • 學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)

    廖冰潔 關(guān)一男 馬妍
  • 教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在高校本科教學(xué)工作合格評(píng)估中的應(yīng)用

    劉旭 許曉東 謝可 肖華
  • 建設(shè)具有本校特色的教師教學(xué)發(fā)展中心

    朱繼洲
  • 誰在我國一流大學(xué)任院長?——我國一流大學(xué)院長基本特征研究

    劉香菊
  • 整合性服務(wù)視角下高校信息管理平臺(tái)創(chuàng)新及其構(gòu)建

    孫智慧 周湘林 余雅
  • 基于建模仿真的工程科技人才創(chuàng)新型培養(yǎng)模式分析與構(gòu)想

    邱秧瓊 李晨 姚威
  • 高校工程管理“一體兩翼”專業(yè)核心能力結(jié)構(gòu)探析

    袁競峰 李啟明 杜靜
  • 面向橋頭堡戰(zhàn)略的區(qū)域國際物流人才培養(yǎng)模式探析

    戢曉峰 羅雅婷 伍景瓊 稅文兵 沈穎剛
  • 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向的實(shí)證分析

    張藝 李鋒亮 何光喜
  • 斯坦福大學(xué)獨(dú)立研究機(jī)構(gòu)的建設(shè)實(shí)踐及啟示

    陳嬋 鄒曉東
  • 美國高校學(xué)生資助政策變革及其效應(yīng)

    沈紅 趙永輝
  • 美國高等教育學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)比較研究

    張建功 楊怡斐 楊誠 劉源
  • 美國產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新保障機(jī)制探析

    藍(lán)曉霞
  • 加拿大企業(yè)參與產(chǎn)學(xué)合作教育的激勵(lì)機(jī)制及其啟示

    魚曼曼
  • 浙江省高職院校專業(yè)設(shè)置現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究

    丁明軍 王成方 任聰敏
  • 高職教育專業(yè)建設(shè)的五大問題淺析

    賈文勝
  • 高職院校教師的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)

    王向紅 丁金昌
  • 基于資源依賴?yán)碚摰母呗毥逃F蠛献餮芯?/h3>唐國華 曾艷英 羅捷凌

  • 工程教育導(dǎo)論類課程引入“設(shè)計(jì)”的探究式教學(xué)——以“土木工程設(shè)計(jì)導(dǎo)論”

    王英姿 胡文龍 熊光晶
  • 以專業(yè)為導(dǎo)向的工科英語教學(xué)模式設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    唐陽 馮鑒 Thomas Lane

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