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教育評論
教育評論

編輯出版：教育評論雜志編輯部
主辦：福建省教育科學(xué)研究所;省教育學(xué)會
出版周期：雙月刊出版地：福建省福州市
語種：中文　　ISSN：1004-1109


《教育評論雜志》2005年02期目錄

  • 教師專業(yè)化的內(nèi)涵與任務(wù)

    傅先慶

  • 職業(yè)教育集團化發(fā)展的經(jīng)濟學(xué)分析

    劉蘭平

  • 可持續(xù)發(fā)展視角中的地方高校制度建設(shè)

    陳興桂

  • 大學(xué)本科大類培養(yǎng)模式之構(gòu)建

    黃兆信

  • 《香飄魁岐村——福建協(xié)和大學(xué)》出版

  • 信息反饋與高校知識管理的內(nèi)在關(guān)系

    朱月華

  • 后現(xiàn)代主義思潮下的職業(yè)教育變革趨勢

    李向東

  • 現(xiàn)代教師文化的校本建構(gòu)

    趙復(fù)查

  • 教師理想信念與教學(xué)行為的相關(guān)性分析

    耿文俠,馮春明

  • 《中國高等職業(yè)教育發(fā)展道路研究》出版

  • 道德教育“動”之特質(zhì)

    潘建紅,郝一雙

  • 研究生教育管理中正式組織功能的弱化及對策

    包迪鴻,江雪梅

  • 學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計與思想政治教育的內(nèi)在關(guān)系

    黃炳輝

  • “2005福建·中美教育研討會”召開

  • 農(nóng)村留守兒童的學(xué)校關(guān)懷

    張春玲

  • 教學(xué)世界與生活世界的辯證存在

    金建生

  • “轉(zhuǎn)換參照系”方法在心理咨詢中的運用

    程利國,黃向真

  • 交往教學(xué)世界中的對話實質(zhì)

    李軼芳

  • 語文知識體系的除舊納新

    方相成

  • 高中語文綜合性學(xué)習(xí)的實施策略

    張小忠

  • 英語教學(xué)中的知識傳授與能力培養(yǎng)

    鄭社養(yǎng)

  • 新課程背景下美術(shù)教育的變革趨勢

    趙勝利

  • 綜合藝術(shù)課程發(fā)展構(gòu)想

    李于昆

  • 江蘇部分中學(xué)語文教師文藝學(xué)知識狀況分析

    胡俊國

  • 甘肅少數(shù)民族貧困地區(qū)女子教育發(fā)展的對策

    劉麗平

  • 科舉史:教育史學(xué)科的學(xué)術(shù)增長點

    張亞群

  • 胡適的學(xué)習(xí)觀論析

    申國昌

  • “兒童經(jīng)典教育和文化傳承”報告會在閩舉行

  • 近代教會女學(xué)對福州社會發(fā)展的貢獻

    念燁

  • 歐洲關(guān)于大學(xué)生一般能力的界定

    許德仰,許明

  • 西方大學(xué)自治理念的價值詮釋

    劉愛東

  • 美國文理學(xué)院的微觀管理

    彭慶華

  • 美國中等教育學(xué)分制的特點

    李國慶

  • 論學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)

    蔡子亮

  • 校本教研與研究型教師隊伍的形成

    陳亞君

  • 用新課程理念指導(dǎo)小學(xué)思想品德教學(xué)

    黃典坤

  • 小學(xué)思想品德課教學(xué)的方法

    黃邦漢

  • 鼓勵學(xué)生與文本“親密接觸”

    汪穎華

  • 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維散議

    傅有花

  • 在語文教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的個性

    陳瑜

  • 讓學(xué)生在生活中體驗和感悟數(shù)學(xué)

    陳朝陽

  • 增強互動意識 引導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)

    李葒

  • 數(shù)學(xué)教育的社會性與情感性

    林秀梅

  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效果芻議

    陳美蘭

  • 提高初中化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的途徑

    梁篤雄

  • 中小學(xué)校 論文QQ81995535 園網(wǎng)的規(guī)劃與建設(shè)

    鄭騰鷹

  • 《高等教育質(zhì)量保障體系的國際比較》出版


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