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科學(xué)大眾(科學(xué)教育)
科學(xué)大眾(科學(xué)教育)

編輯出版:科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志編輯部
主辦:江蘇省科協(xié)
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1006-3315


《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志》2012年05期目錄
  • 《科學(xué)大眾》征稿簡則及投稿要求

  • 讓學(xué)生內(nèi)心充滿陽光——淺談如何加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

    葉紅;
  • 讓合作學(xué)習(xí)在課堂上完美綻放

    尹志強(qiáng);
  • 巧舌是怎樣練成的——語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力的探索

    陳志兵;
  • 初中學(xué)生語感能力培養(yǎng)探索

    馮軍利;
  • 在信息技術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力探究

    呂萬里;
  • 誦讀是詩歌教學(xué)之根本

    童志兵;
  • 課堂結(jié)構(gòu)的要素分析

    顏廷瑜;
  • 高中德育教育困境與反思

    張暉;
  • 試論數(shù)學(xué)史在初中數(shù)學(xué)教育中的價(jià)值

    朱慧芳;
  • 抓住插圖 重視讀說 激化課堂——淺析優(yōu)化語文課堂教學(xué)一法

    劉學(xué)文;
  • 建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的物理教學(xué)

    滕建強(qiáng);
  • 科學(xué)提問 激發(fā)興趣——課題《對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的研究》的一點(diǎn)感悟

    史良平;
  • 在數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的審題能力

    李鵬鑰;
  • 跨越初高中物理臺(tái)階——新高考下的高中物理教與學(xué)

    趙云龍;
  • 月亮與古典審美意境的創(chuàng)造——淺談?wù)Z文教學(xué)中的“月”

    張愛芳;
  • 高中生英語學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略探究

    劉暢;
  • 淺談初中語文教學(xué)中的審美功能

    馮軍利;
  • 借助科學(xué)實(shí)驗(yàn) 引領(lǐng)高效課堂

    王建法;
  • 讓數(shù)學(xué)學(xué)困生盡快脫“困”

    宗麗華;
  • 家庭小實(shí)驗(yàn)可作課本的有效延伸

    薛斌;
  • 合力并舉,讓“雙語”之花開在農(nóng)村中學(xué)——宿遷市泗洪縣上塘中學(xué)推進(jìn)雙語

    王言仿;
  • 音樂欣賞教學(xué)中常見現(xiàn)象解析

    馬廣成;
  • 平均數(shù)及其估計(jì)(第一課時(shí))的教學(xué)探討

    孟國清;
  • 巧搭“意會(huì)”與“言傳”的橋梁

    郭玉芳;
  • 淺談新課改下高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法

    李國慶;
  • 點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有厚積才能薄發(fā)——新課標(biāo)理念下的作文滲透教學(xué)

    吳留珍;
  • 注重平面幾何中的發(fā)現(xiàn)教學(xué)

    錢洪根;
  • 物理看花 隱見興趣——激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的“外三則”

    葉芹;
  • 科學(xué)課要牽動(dòng)學(xué)生的“心”

    徐春明;
  • 建設(shè)學(xué)校文化 突出學(xué)校特色

    展月萍;
  • 試論初中語文教學(xué)文化視野的拓展

    馮軍利;
  • 英語教學(xué)如何落實(shí)小組合作探究學(xué)習(xí)

    翟倩;
  • 百花齊放 百花爭鳴——小議提高初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課效率的策略

    張勤;
  • 作文評(píng)改反饋有效性的教學(xué)策略與方法

    徐建國;
  • 徜徉詩海掘真金——從詩歌教學(xué)到作文素材積累

    嚴(yán)紅艷;
  • 使用作業(yè)記錄表 促進(jìn)生物教學(xué)

    沙美群;
  • 破繭成蝶 振翅高飛——農(nóng)村初中消極型非正式群體問題行為矯正個(gè)案研究

    徐倩;
  • 略談光武帝劉秀的“和諧”措施

    丁繼華;
  • 學(xué)會(huì)賞識(shí),點(diǎn)燃后進(jìn)生的希望

    張建鋒;
  • 高中物理自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式的探討

    魯世明;
  • 給力英語教學(xué),讓學(xué)生的眼睛亮起來——關(guān)注初中生英語課堂學(xué)生有效“專注

    俞明娟;
  • 淺談初中語文課堂導(dǎo)入應(yīng)注意的問題

    章明偉;
  • 淺談學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象的思考與對(duì)策

    張志紅;劉志軍;
  • 實(shí)效性是課堂的生命

    趙風(fēng)利;
  • 初中語文綜合性學(xué)習(xí)的課程資源開發(fā)策略

    劉彥軍;
  • 透析農(nóng)村中學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)

    王英芬;
  • “年段組合式”與“自然班級(jí)”教學(xué)法之比較

    林玉進(jìn);
  • 試論探究式教學(xué)在中學(xué)歷史課教學(xué)中的實(shí)施

    李佩卿;
  • 加強(qiáng)生命教育,讓生命在教育中閃光

    田淑蘭;
  • 中學(xué)語文教學(xué)中學(xué)法指導(dǎo)之我見

    郝東啟;
  • 淺論中學(xué)語文教學(xué)的語言教學(xué)

    李軍;
  • 探析中學(xué)語文教學(xué)中的提問藝術(shù)

    劉素娟;
  • 透視歷史教學(xué)中的美

    候宜杰;
  • 轉(zhuǎn)變思維定勢 優(yōu)化學(xué)習(xí)方法——談歷史教學(xué)

    劉喜峰;
  • 芻議多媒體技術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用

    李志華;
  • 初中英語課堂教學(xué)中的有效導(dǎo)入

    楊彬彬;
  • 試析高中語文課堂體驗(yàn)式教學(xué)的有效性

    周愛清;
  • 淺談新課程背景下初中語文教學(xué)中的生命教育

    陸寅;
  • 高一英語聽力策略使用情況的調(diào)查報(bào)告

    孫婷;
  • 生活,作文的源泉 體驗(yàn),作文的生命

    邵雪華;
  • 談?wù)勗凇犊茖W(xué)》教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

    李偉明;
  • 提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的幾點(diǎn)思考

    管雪莉;
  • 把握契機(jī)——口語交際訓(xùn)練無處不在

    周燕萍;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中產(chǎn)生后進(jìn)生的成因及其對(duì)策

    潘平;
  • 淺析小學(xué)美術(shù)欣賞課

    汪勇;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)的自主探究性學(xué)習(xí)

    王萍;
  • 信息技術(shù)課堂教學(xué)中的激疑藝術(shù)

    計(jì)金弟;
  • 更新音樂教學(xué)理念——我對(duì)小學(xué)音樂教學(xué)的思考

    李艷;
  • 創(chuàng)造英語環(huán)境 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

    陸琰;
  • 在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中建構(gòu)概念——計(jì)量單位“千克、克”教學(xué)談

    曹麗;
  • 關(guān)注學(xué)生的需要,還屬于學(xué)生的語文課堂

    陶霞鷹;
  • 如何讓“數(shù)學(xué)課堂更精彩”的策略

    時(shí)維銳;
  • 《插接式燈籠》的制作教學(xué)反思

    程才琴;
  • 讓生活進(jìn)入作文 讓作文進(jìn)入生活

    顧澤英;
  • 體驗(yàn)教學(xué)——教師理想角色扮演的策略

    沈夢怡;
  • 激發(fā)情感,溫潤《品德與社會(huì)》課堂

    殷麗華;
  • 謝謝你給我的愛

    郝光紅;
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)估算教學(xué)的誤區(qū)與對(duì)策

    朱小燕;
  • 利用自制教具提高農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)效果——蒙特梭利自制教具制作與課堂設(shè)

    孫琳琳;李愛菊;
  • 在科學(xué)探究中關(guān)注兒童語言技能的發(fā)展

    盧小燕;
  • 運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù) 提高課堂教學(xué)質(zhì)量

    劉潔;
  • 體驗(yàn)“人”生活

    嚴(yán)晉琪;
  • 小窺品德課堂 大放生活光彩

    曹敏;蔣孝強(qiáng);
  • 鄉(xiāng)里鄉(xiāng)氣的作業(yè)凸顯學(xué)生個(gè)性——小學(xué)高段語文實(shí)踐性作業(yè)設(shè)計(jì)初探

    黃靈;
  • 淺談低年級(jí)學(xué)生計(jì)算錯(cuò)誤的原因與對(duì)策

    郭漪瑋;
  • 因勢利導(dǎo) 巧問妙答——小學(xué)語文教學(xué)中的提問藝術(shù)

    閻如軍;
  • 聾校語文教學(xué)策略淺探

    季景國;
  • 讓語文課堂成為創(chuàng)新之所

    王忠榮;
  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“懸念”的設(shè)置

    陳建紅;
  • “對(duì)話教學(xué)”:讓語文課堂激發(fā)活力和智慧

    林巧;
  • 挖掘美術(shù)教材內(nèi)涵 提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)

    楊竣凱;
  • “數(shù)學(xué)活動(dòng)”是有效學(xué)習(xí)的基本途徑

    周建文;
  • 在科學(xué)活動(dòng)中提高小班幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣

    蔣春美;
  • 如何讓孩子享受音樂的快樂

    劉靜;
  • 讓幼兒在支持性活動(dòng)環(huán)境中學(xué)習(xí)和發(fā)展

    鐘赟;
  • 為幼兒想象開啟一泓清泉——幼兒繪本閱讀教學(xué)中想象力培養(yǎng)策略初探

    陳勤芳;
  • 多媒體教學(xué)對(duì)促進(jìn)小班幼兒口語發(fā)展的宣揚(yáng)和支持

    魏曉黎;
  • 1-3歲兒童母子互動(dòng)中會(huì)話發(fā)起模式的發(fā)展研究

    夏毅玲;
  • 幼兒自主性游戲之“四健”

    周潔;
  • 運(yùn)用多媒體手段,激發(fā)幼兒語言教育新活力

    陸麗萍;
  • 關(guān)注0-3歲寶寶游戲中的交往協(xié)作能力

    劉晶晶;
  • 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的科學(xué)環(huán)境

    徐秋紅;
  • 欲善其事 先利其器——談活動(dòng)前準(zhǔn)備對(duì)教學(xué)的優(yōu)化作用

    周純;
  • 教學(xué)中的小法寶——節(jié)奏

    王曉青;
  • 電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才分析及改革

    于正虎;
  • 技能培養(yǎng)是職業(yè)教育的靈魂——職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)探索與實(shí)踐

    肖大寶;
  • 系統(tǒng)科學(xué)理論指導(dǎo)下提高中職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)有效性研究

    曾偉;
  • 項(xiàng)目教學(xué)法在中職英語教學(xué)改革中的探索與應(yīng)用

    鮑梅;
  • 淺談疑問教學(xué)在機(jī)電專業(yè)課堂教學(xué)中的實(shí)施策略

    金皓;
  • 《電工基礎(chǔ)》課前5分鐘知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)演講的實(shí)施與反思

    吳有俊;
  • 淺談CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)在機(jī)械識(shí)圖教學(xué)中的應(yīng)用

    張菊;
  • 仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式的探究

    汪春蕾;
  • 讓中職學(xué)校的語文課“活”起來

    毛學(xué)強(qiáng);
  • 中職生心理健康教育存在的問題及對(duì)策研究

    王子君;
  • “PBL教學(xué)法”在中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課教學(xué)中的應(yīng)用

    陳曄;
  • 基于工作過程導(dǎo)向的任務(wù)驅(qū)動(dòng)法在計(jì)算機(jī)教學(xué)中的應(yīng)用

    董曉珍;
  • 用提問打開知識(shí)之門——淺談提問在職教物理中的作用及培養(yǎng)

    李健;
  • “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂模式的實(shí)踐與思考

    吳科嶺;
  • 以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法提升數(shù)控專業(yè)教學(xué)效果

    黃俊紅;
  • 淺析提高中職數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的方法

    孫云標(biāo);
  • 青少年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)思想教育方法探究

    張少鋒;
  • 運(yùn)用“淡化理論”改革電工專業(yè)課程教學(xué)

    張連軍;
  • 淺談怎樣教中職生練習(xí)鋼琴

    海燕;
  • 淺談中職德育工作的新途徑

    張曉霞;
  • 如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)的學(xué)生創(chuàng)新思維

    劉愛琴;
  • 宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革探討

    賀麗華;孫小麗;
  • 網(wǎng)絡(luò)文化安全問題研究

    李慧;鄒愛榮;
  • 淺議女性主義翻譯理論在翻譯教學(xué)實(shí)踐中的運(yùn)用

    張鑫;
  • 高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在的問題與對(duì)策探討

    賴秋香;
  • 《土建工程估價(jià)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)芻議

    楊宇東;
  • 試論如何在高職舞蹈教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈素質(zhì)

    肖婷婷;
  • 角色動(dòng)畫課程交流與教學(xué)技巧分析

    顧燕;
  • 積分學(xué)中的元素法

    楊斌;
  • 凱興斯泰納公民教育思想淺析

    馬立志;
  •  論文QQ81995535 解讀書法與音樂的創(chuàng)作聯(lián)系

    宇婷;
  • 從企業(yè)文化、學(xué)生修養(yǎng)看軍事化管理

    辛義;
  • 信息時(shí)代背景下高校圖書館文化精神初探

    吳麗娟;
  • 新課改背景下教師應(yīng)具備的素質(zhì)研究

    管昌榮;
  • 優(yōu)勢導(dǎo)向,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展

    沈繼紅;
  • 淺談如何做好五年制高職新生班主任工作

    張園園;
  • 中等職業(yè)學(xué)校班主任工作“五要”

    邱光;
  • 中小學(xué)體育教師修養(yǎng)之我見

    陳國興;
  • 對(duì)當(dāng)前職高體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析研究

    何杰;
  • 高中體育游戲教學(xué)探討

    高小軍;
  • 讓體育成為學(xué)生生活的一部分——略談高中體育合作探究教學(xué)法實(shí)踐

    朱其頌;
  • 淺析如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

    胡長青;
  • 跨欄跑教學(xué)的一些思考

    徐桂芳;
  • 初中體育課如何實(shí)施高效課堂

    劉輝;
  • 培養(yǎng)學(xué)生體育興趣愛好 養(yǎng)成自主鍛煉的習(xí)慣

    陳建國;
  • 中考體育加試后談幾點(diǎn)思考

    王輝;
  • 農(nóng)村初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀及發(fā)展

    高素君;
  • 淺談中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)

    李大勇;
  • 淺談如何培養(yǎng)中職學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣

    王偉勝;
  • 以人為本理念下高等體育教學(xué)全面發(fā)展策略探析

    張可斌;
  • 淺談城市軌道交通新員工入職培訓(xùn)的必要性

    王穎;王英菲;
  • 關(guān)于物流園區(qū)建設(shè)的對(duì)策研究

    張慈;韓志新;程立軍;
  • 淺析內(nèi)鄉(xiāng)縣城小區(qū)水壓不足的問題

    郭海燕;劉曉平;
  • 中國書法史重鎮(zhèn)——漢代隸書淺識(shí)

    楊景星;
  • 企業(yè)文化對(duì)組織管理的作用

    韓金瑞;
  • 如何有效建設(shè)醫(yī)院政工隊(duì)伍

    蔡雯;
  • 不落輪鏇床鏇修工程車的功能實(shí)現(xiàn)

    張榮勝;李夏歡;
  • 預(yù)拌混凝土水平結(jié)構(gòu)施工早期裂紋控制

    蔡勇;
  • 淺談安川變頻器在門吊的使用

    錢久年;
  • 汽輪機(jī)DEH調(diào)節(jié)系統(tǒng)的調(diào)試與故障診斷方法研究

    梁冰;
  • 淺析建筑給水排水中的節(jié)水措施

    劉艷艷;
  • 潛水泵與離心泵如何配置及其功能特點(diǎn)

    路軍艦;

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