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科學(xué)大眾(科學(xué)教育)
科學(xué)大眾(科學(xué)教育)

編輯出版：科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志編輯部
主辦：江蘇省科協(xié)
出版周期：月刊出版地：江蘇省南京市
語種：中文　　ISSN：1006-3315


《科學(xué)大眾(科學(xué)教育)雜志》2014年09期目錄

  • 《科學(xué)大眾》征稿簡則及投稿要求

  • 且余清音可繞梁——淺析記敘文結(jié)尾的寫作教學(xué)策略

    姜莉

  • 中考英語書面表達(dá)方法指導(dǎo)初探

    葉穎波

  • 試論新課標(biāo)下的語感及其教學(xué)

    陳淮高

  • 淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中“轉(zhuǎn)化策略”的應(yīng)用

    劉道永

  • 對高中生物核心概念教學(xué)的幾點認(rèn)識與思考

    李邵姝

  • 《孔乙己》教學(xué)設(shè)計

    劉冬涼

  • 能級躍遷中的兩類疑難問題解析

    金艷紅

  • 提高外來民工子女學(xué)習(xí)幸福感之——農(nóng)村語文閱讀現(xiàn)狀及對策分析

    蔣淑琴

  • 讓數(shù)學(xué)教學(xué)聯(lián)姻生活實際

    齊偉

  • 自我效能感在中學(xué)英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用

    楊行勝

  • 利用數(shù)字化實驗驗證稀NH_4HCO_3溶液中滴加少量稀NaOH溶液的

    季慧

  • 關(guān)注物理教學(xué)中的情感因素

    朱華焱

  • 初中書法教育之我見

    楊劍萍

  • 論建構(gòu)主義觀點下藝術(shù)高中數(shù)學(xué)教師的指導(dǎo)作用

    趙永男

  • 高中物理教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)

    鄭小軍

  • 用愛溫暖孤冷的心——孤僻癥轉(zhuǎn)化案例

    張雪丹 蓋莉

  • 論價值澄清理論在高中政治課教學(xué)中的啟示與運(yùn)用

    盧東亮

  • 淺談初中書法教學(xué)的審美功能

    胡紅榮

  • 淺談萬用表使用中的“十個為什么”

    金艷紅

  • 淺談高中物理教學(xué)中的德育滲透

    陳廣靜

  • 科技與實踐的有機(jī)結(jié)合——無線電測向的一點想法

    沈福強(qiáng)

  • 有效提問讓課堂更美麗

    汪海剛

  • 初中作文教學(xué)之我見

    符郁

  • 學(xué)生自主學(xué)習(xí)在語文教學(xué)實踐中的培養(yǎng)

    陳麗莉

  • 推進(jìn)校本研修進(jìn)程中的得失思考

    唐曼芬

  • 師“夷”長技以制“夷”——地理主體性教學(xué)下教師角色的準(zhǔn)確定位

    蔡明新 朱征

  • 淺談全球史觀對近現(xiàn)代史教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的作用——以《第二次世界大戰(zhàn)》為例

    戴一鳴

  • 在課堂教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的探索

    吳路軍

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    邵珠民

  • 從高一英語銜接教學(xué)說起

    孫愛紅

  • 基于初中生化學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)設(shè)計——以《二氧化碳》為例

    楊陽 孫尚梅

  • 讓“預(yù)設(shè)”與“生成”共舞出高效的地理課堂

    張彩萍

  • 學(xué)校體育對學(xué)生終身體育鍛煉能力的影響

    臧繼斌

  • 中學(xué)體育課中應(yīng)滲透思想品德教育

    楊斌

  • 教育信息化有助于引導(dǎo)學(xué)生合理上網(wǎng)

    孫陽

  • 把握數(shù)學(xué)課堂節(jié)奏 實現(xiàn)精教活學(xué)

    沈建華

  • 農(nóng)村中學(xué)開展語文課外活動方法舉隅

    季薇

  • 在政治課教學(xué)中滲透信息素養(yǎng)教育

    徐春華

  • 小實驗小制作,課堂教學(xué)的有效延伸

    陳玲

  • “以讀促寫”是有效的英語寫作教學(xué)策略

    徐瑩瑩

  • 農(nóng)村留守兒童人格障礙的原因及矯正

    陸麗梅

  • 親歷而有的體驗與收獲——制作“風(fēng)車音樂儲蓄盒”活動的案例

    俞鶯

  • 小學(xué)生厭學(xué)的矯正對策初探

    劉利 李文權(quán)

  • 小學(xué)低年級寫話教學(xué)藝術(shù)淺探

    李書芳

  • 從心理學(xué)角度談對語文的有效性學(xué)習(xí)

    馬銳

  • 七彩假日為學(xué)生搭建綜合實踐活動大舞臺

    張曉芳

  • 讓低年級語文課堂“生聲不息”——以課文為例,指導(dǎo)學(xué)生有效練說

    錢春艷

  • 農(nóng)村小學(xué)高年級男生學(xué)習(xí)心理障礙矯正分析

    劉艷

  • 小學(xué)珠心算“互動表現(xiàn)式”課堂教學(xué)研究

    王娟

  • 小學(xué)科學(xué)在學(xué)生生活中的應(yīng)用

    李媛秋

  • 自主寫話 快樂起步——淺談低年級寫話練習(xí)的適切點

    錢春艷

  • “探尋水鄉(xiāng)古韻 傳承江南文化”——昆山實踐基地研學(xué)旅行課程初探

    鄭勇

  • 親近合唱,感受和諧之美——小學(xué)音樂合唱教學(xué)有效性初探

    焦玲云

  • 生活教育指航向 文化建構(gòu)助發(fā)展 科學(xué)普及促提升

    錢志強(qiáng)

  • 淺議如何在實驗中提升學(xué)生的科學(xué)觀察能力

    冷偉江

  • 培智語文教學(xué)中對于生活化的情境的引入分析

    楊揚(yáng)

  • 淺談如何培養(yǎng)低年級學(xué)生的朗讀能力

    嚴(yán)素嫣

  • 以教學(xué)課堂為主陣地 淺談培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣

    丁志紅

  • 巧用多媒體,優(yōu)化小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)

    陸文元

  • 寫字結(jié)構(gòu)教學(xué)起始訓(xùn)練初探

    金國榮

  • 優(yōu)化解決問題策略 提高課堂教學(xué)效率

    凌志芬

  • 讓“數(shù)學(xué)”乘上“生活之舟”

    王曉燕

  • 指尖上的“探究”——淺談學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng)

    謝娟娟

  • 多措并舉,切實提高蘇北縣域小學(xué)科學(xué)實驗課質(zhì)量

    朱方廷

  • 有效探究讓小學(xué)科學(xué)教學(xué)走向高效

    李偉明

  • 感恩教育——孩子的一堂必修課

    季麗梅

  • 淺談有效的小學(xué)科學(xué)生物實驗教學(xué)

    張馨霞

  • 增強(qiáng)合作意識 提高合作效率 提升探究能力

    陳華

  • 整體運(yùn)行多元提升,努力建設(shè)科學(xué)教育特色學(xué)校

    李強(qiáng) 陳銀寒

  • 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),歡迎逆商來襲

    吳曉萍

  • 淺談學(xué)前班漢語拼音教學(xué)

    劉建玲

  • 淺談家庭教養(yǎng)對幼兒性格的影響

    趙夢婷

  • 淺議區(qū)域活動實施中的問題探究

    馮純

  • 淺談農(nóng)村幼兒園資源巧利用

    王曉麗

  • 淺談幼兒教育在一日生活中的滲透

    何倩

  • 巧用電子白板 演繹精彩繪本

    俞曉燕

  • 芻議幼兒教師敬業(yè)愛幼、心態(tài)良好的修養(yǎng)

    胡建琴

  • 幼兒體育玩具選擇之談

    朱玉琴

  • 多媒體在幼兒園活動中的應(yīng)用

    邊怡君

  • 淺談以迷宮書為載體培養(yǎng)大班幼兒的做事耐心

    劉慧

  • 孩子——創(chuàng)編舞蹈的精靈

    李瑞

  • 打造幼兒園節(jié)日課程,傳承并創(chuàng)新

    金曉芳

  • 體驗中品味 互動中提高——幼兒園歌唱教學(xué)的探索與實踐

    徐靜

  • 淺談《蠶》主題中開展幼兒自主體驗式活動

    陶呂婷

  • 真的啟迪 善的熏陶 美的享受

    趙英姿

  • 凸現(xiàn)主體 引導(dǎo)發(fā)展——談教師在幼兒科學(xué)教育活動中的影響

    李紅梅

  • 小班美術(shù)活動不同環(huán)節(jié)中的師幼互動策略研究——以《小小蛋兒把門開》美術(shù)

    潘永鳳

  • 談如何幫助班級調(diào)皮孩子回歸主流——以鑫鑫為例

    吳春

  • 我是能干的“小先生”——淺談“小先生制”在幼兒園班級管理中的運(yùn)用

    秦純一

  • 民間童謠在幼兒教育中的價值思考及教學(xué)策略初探

    吳靜怡

  • 鄉(xiāng)土材料的合理利用

    李云鳳

  • 學(xué)習(xí)性區(qū)域活動與環(huán)保教育的有機(jī)融合

    李海英

  • 激發(fā)運(yùn)動興趣 促進(jìn)健康成長

    楊俊

  • 讓孩子的心靈沐浴陽光

    沈靜

  • 集體教學(xué)活動中有效教學(xué)策略的探究

    陸曉華

  • 讓孩子在游戲中快樂成長

    趙蓓蕾

  • 淺談如何在美術(shù)活動中培養(yǎng)創(chuàng)新意識

    孫澤君

  • 范例教學(xué)在幼兒美術(shù)中的作用——大班美術(shù)案例分析《名字變變變》

    許艷倩

  • 網(wǎng)絡(luò)資源在flash教學(xué)中的運(yùn)用

    萬瑋琳

  • “三貼近”原則在中職德育課教學(xué)評價中落實的調(diào)查報告

    張楊

  • 基于PLC控制的學(xué)校宿舍抽煙監(jiān)控器的設(shè)計

    顧宇峰

  • 對中職生職業(yè)核心能力評價機(jī)制的認(rèn)識

    王娜

  • 淺析提高中職電工電子專業(yè)教學(xué)效果

    宋燁

  • 淺談如何提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    張曉娜

  • 中職德育課案例分析法運(yùn)用之我見

    吳小平

  • 電工基礎(chǔ)教學(xué)方法探索

    尹相霞

  • 關(guān)于影像診斷學(xué)在中職學(xué)校教學(xué)實踐的思考

    楊麗華

  • 信息技術(shù)與五年制高職數(shù)學(xué)教學(xué)整合的實踐研究

    盛蓮蓮

  • 淺談錢松喦山水畫的藝術(shù)成就

    夏麗

  • 淺談電子白板在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用

    陳麗

  • 軟件工程方法模型淺析

    徐莉 論文QQ81995535 娜

  • “心理效應(yīng)”與“挫折承受力”——數(shù)學(xué)待優(yōu)生素質(zhì)的培養(yǎng)與探索

    劉娟

  • 大學(xué)生素質(zhì)教育的時代特征初探

    鄧功成 趙洪 高禮安 李永波 吳衛(wèi)東 余彭娜 李靜 陳世軍 宋麗莎 吳莉莉

  • 學(xué)前教育師范生焦慮抑郁及影響因素調(diào)查

    許倩

  • 不同專業(yè)的儀器分析課程教學(xué)改革和實踐認(rèn)識

    周梅仙

  • 高職藥物制劑技術(shù)課程體系改革

    林水森 郭幼紅

  • 互聯(lián)網(wǎng)思維解決當(dāng)前研究生教育管理問題的初步探析

    彭月

  • 《直齋書錄解題》的文學(xué)思想初探

    王曉慧 王端陽

  • 高職學(xué)生職場涉外禮儀職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)探究

    王潔 馮艷

  • 淺析動畫素描的概念

    肖林

  • PID控制策略在輪式機(jī)器人電子競賽中的應(yīng)用

    劉旭東

  • 影響乳腺癌術(shù)后康復(fù)的因素

    屈朋歡 劉婧楠 黃英銳 李亞君 劉欣 李丹丹

  • 應(yīng)用型本科院校概率論與數(shù)理統(tǒng)計教學(xué)研究

    武萌 陳愛江 尹亮亮

  • 當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢分析與對策研究

    蔡妮 代睿

  • 黨校教學(xué)中踐行群眾路線的思考

    王玨

  • 基于層次分析法的化工專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)多主體滿意度研究

    倪丹

  • 對農(nóng)村住宅建設(shè)管理問題的思考

    羅文寶 王蓮

  • 高校畢業(yè)生“離校綜合癥”問題及對策研究

    寧寧

  • 淺析影響高校學(xué)生體育運(yùn)動興趣的因素及對策

    干磨昊

  • 《白楊禮贊》英譯中美學(xué)表象要素與非表象要素舉隅

    李曉彤

  • 馬克思主義理論視角下中國生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)探析

    趙彥普 李想 李雄偉

  • 高職畢業(yè)生如何提高就業(yè)競爭力

    李苗 賈然

  • 淺議中國留學(xué)生海外跨文化適應(yīng)狀況

    莊若冰

  • 高校圖書館隨書光盤網(wǎng)絡(luò)管理研究

    楊晰媛 王巍

  • 當(dāng)前高職學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的分析

    陶薇

  • 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)師資隊伍建設(shè)的探索與實踐

    李曉

  • 體育教師的注意義務(wù)研究

    徐春紅

  • 現(xiàn)代班級德育管理的藝術(shù)創(chuàng)新

    張惠芳

  • 我心中的夢——當(dāng)教師是最幸福的一件事情

    黃水琴

  • 基于信息技術(shù)環(huán)境下中職班主任工作資源的建設(shè)與應(yīng)用

    賈小琴

  • 體操訓(xùn)練中的保護(hù)與幫助

    劉海濤

  • 怎樣提高技校體育教學(xué)的質(zhì)量

    張旭

  • 淺談體育教學(xué)中的安全問題及防范對策

    王敏

  • 搶籃板球技術(shù)能力要求及訓(xùn)練方法的探索

    包偉利

  • 城市環(huán)境污染與可持續(xù)發(fā)展研究

    高軍娣

  • 河北省產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展存在問題研究

    齊述麗 何硯 韓彩欣

  • 城市生態(tài)環(huán)境分析與霧霾成因

    鄧倩

  • 對濱�？h農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略定位的思考

    潘迎春

  • 環(huán)境領(lǐng)域監(jiān)管措施及其對策研究

    劉旭東

  • 霧霾防治方法的普及與推廣

    董建梅

  • 明清官署的特殊人物——幕友

    陳曉曼

  • 論新形勢下企業(yè)黨建工作的重要性

    魏洪光

  • 大氣污染物分析及其治理措施研究

    王君

  • 現(xiàn)代環(huán)保技術(shù)中幾種常見工藝比較

    傅英杰

  • 大氣環(huán)境污染治理模式研究

    李玉起

  • 淺議土壤污染的類型及特點

    王建軍

  • 大氣中PM2.5治理方法探究

    高金孌

  • 淺析污水處理的基本方法與原理

    劉榮利

  • 華北地區(qū)多地霧霾成因?qū)嵶C分析

    王娟

  • 淺談汽車發(fā)動機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)

    唐翁

  • 小諾貝爾 最適合小學(xué)生閱讀的科普期刊

  • 依托社區(qū)經(jīng)濟(jì) 創(chuàng)辦特色學(xué)校


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