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科學咨詢(教育科研)
科學咨詢(教育科研)

編輯出版：科學咨詢(教育科研)雜志編輯部
主辦：重慶市人民政府科技顧問團
出版周期：月刊出版地：重慶市
語種：中文　　ISSN：1671-4822


《科學咨詢(教育科研)雜志》2011年11期目錄

  • 正德厚業(yè) 臻于至善——綦江教研的理想與行動

    趙小平;

  • 重慶市榮昌永榮中學 老師:幸福的教育人生

  • 對有效教研促進有效教學的思考

    彭躍軍;李開斌;

  • 辦好每所學校是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)

    周強;

  • 踐行“三為本”教科研理念 促進高中教育內(nèi)涵發(fā)展

    肖廷忠;

  • 科學實施績效考核 開創(chuàng)學校管理新局面

    袁位;

  • 如何制定合理的績效工資考核方案之我見

    王坤洪;

  • 高度重視 精心部署 通力合作 突出特點 在重慶市2011年暑

    羅丞;

  • 關(guān)于提高教學質(zhì)量的研究與實踐

    張偉建;

  • 淺談教師隊伍的管理

    賀紹福;

  • 新課改背景下教師如何培養(yǎng)學生成長的動力

    李龍躍;

  • 拖出來的別樣風景

    陳利平;

  • 農(nóng)村小學數(shù)學課堂教學中存在的問題探討

    董先進;

  • 情感教育點滴體會

    張建邦;

  • 新課改背景下中小學德育工作的實施策略

    葉云峰;

  • 以課題學習為平臺 培養(yǎng)學生自主探究合作交流的能力

    黃斌;

  • 加強對學生的性道德觀念教育

    游義蘭;劉毅;游義洪;劉永寧;

  • 中小學校長自我效能感研究

    孫海紅;

  • 體校學生教育管理工作淺析

    殷智慧;

  • 利用合作教學 提高教學質(zhì)量

    江橋;

  • 再談班級管理策略

    唐科平;

  • 著手“三力”建設 打造管理團隊

    龔勝利;

  • 尊重和愛護“壞學生”

    李燕;

  • 小學低年級學習興趣培養(yǎng)初探

    趙宗林;

  • 慢慢走 感悟生活書寫生活

    黃燕;

  • 淺析探究性學習理念

    陳寧;

  • 秉承班主任專業(yè)化發(fā)展的使命

    李世燕;

  • 教育“以人為本”的實踐與感悟

    劉瓊;

  • 教學中如何處理“主導”和“主體”的關(guān)系

    李紅仙;

  • 農(nóng)村初中信息技術(shù)教學反思與策略

    李明平;

  • 打造中長跑運動特色校園 發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育——《農(nóng)村初中中長跑運動特色打

    羅焱洪;

  • 大學物理教學改革與創(chuàng)新

    何曉宇;

  • 關(guān)于農(nóng)村中小學校園文化建設的思考

    游賢;

  • 關(guān)于學生作文不真實的思考

    梅緯;

  • 農(nóng)村小學生課外閱讀習慣的培養(yǎng)策略

    曾曉梅;

  • 淺談如何在語文教學中滲透生命教育

    周紅衛(wèi);陳珺;

  • 提高小學高段學生作文能力的一點想法

    張易;

  • 談初中語文教學中的創(chuàng)新教育

    汪忠莉;

  • 語文教師 學會“偷懶”的藝術(shù)

    潘慶華;

  • 讓學生真正“動”起來——高中語文閱讀課堂教學模式初探

    楊清玉;

  • 激活中職語文課堂之我見

    張德全;

  • 求漁問津 探 論文QQ81995535 得桃源書華章

    樊士永;

  • 試析初中散文教學

    侯文淵;

  • 優(yōu)化識字教學策略 提高學生識字水平

    肖國彬;

  • 小學數(shù)學教學中提問的藝術(shù)

    蘇承相;

  • 代數(shù)的幾何解答——淺談構(gòu)造法在證明不等式的運用

    朱廷波;

  • 淺談如何提高數(shù)學課堂教學的有效性

    伍剛;周用洪;

  • 初中幾何教學中學生思維能力的培養(yǎng)

    唐治雄;

  • 讓學生對數(shù)學課感興趣的點滴思考

    唐仕章;

  • 注重解題反思 提高解題能力

    楊敏惠;

  • 高一數(shù)學“集合與函數(shù)”導入探究

    秦熠;彭永杰;

  • 數(shù)學教學中如何提高學生素質(zhì)

    冉惠;

  • 如何提高數(shù)學課堂的實效性

    邵紅珍;

  • 數(shù)學活動的實踐與認識

    楊正修;韓桂芳;

  • 數(shù)學課堂有效提問初探

    吳嬌;

  • 初中數(shù)學課堂作業(yè)設計有效性初探

    彭昌文;

  • 優(yōu)化課堂教學 提高英語課堂教學效率

    柳維瓊;

  • 山區(qū)中職英語聽力教學存在的問題及對策

    朱金花;

  • 讓英語新課堂煥發(fā)活力

    李艷;

  • 初中英語趣味式教學之我見

    李平;

  • 如何展現(xiàn)英語課堂教學的藝術(shù)美

    張修菊;

  • 試論英語課堂中的情感作用

    胡雅玲;

  • 生活中的綠色化學

    冉思毅;

  • 淺析高中化學陽光課堂教學模式的建構(gòu)

    李浪;

  • 對高中物理新課程改革的體會

    白明照;

  • 差量法巧解化學計算

    趙茲蘭;

  • 構(gòu)筑多維物理教學模式 全面提高學生綜合能力

    王小紅;

  • 淺談如何提高初中化學課堂教學效果

    楊秀軍;

  • 高中生物新課程教學中處理幾對關(guān)系的嘗試

    魏冬梅;

  • 對生物教學評價的探索

    范方敏;

  • 物理教學中創(chuàng)造能力培養(yǎng)之我見

    敖茂懷;

  • 解讀潮汐

    張倫;

  • 中學新課程生物實驗教學探索

    李克勒;

  • 農(nóng)村中學歷史教學現(xiàn)狀及策略

    田恒軍;

  • 挖掘教材中的歷史課堂資源——突然停電后的實踐

    曾皓;

  • 淺談情感教學在思想政治課教學中的作用

    張曉俠;

  • 高中政治教學應引入時政教育

    田中禮;

  • 中職生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的探索與嘗試

    王武倫;

  • 構(gòu)建和諧課堂 優(yōu)化歷史教學

    歐正清;

  • 試論高中政治課堂教學的導課

    李勇;

  • 淺談提高初中生學習思想品德的興趣

    喻修澤;

  • 細心呵護滋長的課堂——歷史課堂自主導學實例剖析

    鄧先華;

  • 小議中學歷史教學和學生學習方式的轉(zhuǎn)變

    曾啟飛;

  • 初中思想品德課中活動教學的應用

    薛興萍;

  • 初中政治課如何打造高效課堂教學

    鄧廷安;涂麗君;

  • 對新時期下小學體育教學的思考

    高峰;彭奕;

  • 在中學體育教學中體現(xiàn)情感教育

    覃達;

  • 快樂體育要有原則

    余力;

  • 高中女生與體育課

    鄢龍富;

  • 體育課準備活動設計“三部曲”

    張大松;

  • 重慶市榮昌永榮中學 學生:多彩的校園生活

  • 重慶市石柱土家族自治縣南賓小學校 內(nèi)涵發(fā)展鑄名校 勇立潮頭竟風流

    馬興華;陳小莉;
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