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歷史教學(xué)(上半月刊)
歷史教學(xué)(上半月刊)

編輯出版：歷史教學(xué)(上半月刊)雜志編輯部
主辦：歷史教學(xué)社
出版周期：月刊出版地：天津市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：0457-6241


《歷史教學(xué)(上半月刊)雜志》2012年09期目錄

  • 山東省濰坊第一中學(xué)歷史教研組介紹

  • 《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的新思路與新變化

    徐藍(lán);

  • 聲明

    本刊編輯部;

  • 創(chuàng)設(shè)情境 關(guān)聯(lián)知識(shí) 考查能力 滲透情感——高考天津卷地方史試題

    陳光裕;鄭曉峰;多志靜;

  • 從2012年高考天津卷第13題看高三復(fù)習(xí)教學(xué)

    許軍;

  • 怎識(shí)廬山真面目——由2012年高考上海卷第34題看材料的整體性理解

    焦鵬;

  • “兩次世界大戰(zhàn)間的國(guó)際關(guān)系”教材分析

    王英;王葉軍;

  • 歷史教學(xué)內(nèi)容的情感因素分類與實(shí)施策略

    李君崗;冒兵;

  • 挖掘鄉(xiāng)土歷史資源,優(yōu)化歷史學(xué)習(xí)——滇西抗戰(zhàn)再探究

    劉建倫;

  • 用全球史觀架起模塊間的橋梁——以1927—1937年中國(guó)民族工業(yè)的狀

    鄭遠(yuǎn);

  • 利用鄉(xiāng)土資源,進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)——《宋明理學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)

    方旭;

  • 在故事中細(xì)說(shuō),在追問(wèn)中遐想——以七年級(jí)(上)“三國(guó)鼎立局面的形成”一

    陳東亮;

  • “農(nóng)奴”與“農(nóng)民”辨析

    苗穎;

  • 圖片史料的使用:莫讓亮點(diǎn)留敗筆

    郭友剛;

  • 英國(guó)議會(huì)的產(chǎn)生及其原因

    閻照祥;

  • 窺探 論文QQ81995535 《澳大利亞歷史綱要》中的史料教學(xué)

    孫亮;

  • 圖說(shuō)歷史

    陳仲丹;
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