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養(yǎng)正私塾:沉痛悼念王正龍先生

悼詞(學(xué)生代表)
悼詞

從老師學(xué)習(xí)已然七年了。習(xí)慣于每周一四去老師家上課;習(xí)慣于所有不明白的、哪怕是小事,問問老師;習(xí)慣于跟老師嘮嘮點(diǎn)滴小事,以從中獲得啟發(fā)。老師,已然是我們的親人,如同一位嚴(yán)父呵護(hù)我們的成長(zhǎng),而老師家,更早已成為我們這些外鄉(xiāng)人在北京的家。

常有人問:你們跟老師學(xué)到了什么?我想這不是一兩句話能說得清的。但是,至少,我們從當(dāng)年見病人就手足無措到今天能夠擔(dān)當(dāng)起“大夫”的稱謂而問心無愧,這就是老師給我們最大的財(cái)富。老師將如神農(nóng)嘗百草般用生命換來的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給所有愿意學(xué)習(xí)中醫(yī)、了解中醫(yī)的人,老師常說:多一個(gè)人知道正確的東西,就能少死多少人吶。

我曾問老師:如果有一天有人問,為什么王老師精通醫(yī)術(shù)卻一身病痛,我該如何回答?并有些擔(dān)憂地問,自己會(huì)不會(huì)和老師一樣,壯年就疾病纏身。老師說,你們不會(huì)的,我是開路者,任何一個(gè)流派、學(xué)問、思想的開創(chuàng)者都是最為艱辛和不易的,我已經(jīng)給你們開好路了,你們只要沿著走就行;而我也是最孤獨(dú)的,當(dāng)我都不知道未來如何時(shí),沒有人可以給我以指導(dǎo),沒有人可以和我討論,我只有我自己與我相伴。而現(xiàn)在老師走了,再?zèng)]有人為我們披荊斬棘;再?zèng)]有人在茫茫大海中為我們指引前進(jìn)的方向;再?zèng)]有人在我們走錯(cuò)了岔路時(shí),及時(shí)讓我們回歸正途。

但是,我們不會(huì)因此而停下前進(jìn)的腳步,會(huì)像老師一樣奮勇前行,哪怕不知路在何方。老師說,如果有一天他真的走了,他不要我們哭哭啼啼,更不要沉溺于后悔、悔當(dāng)初沒有好好珍惜。要好好吃飯、好好睡覺、好好學(xué)習(xí),他不希望我們的生活因此而變化,更不希望我們因?yàn)樗碾x去,而向錯(cuò)誤的思想低頭,他希望我們一直走下去,就像他在時(shí)一樣。

老師曾常無不遺憾地說,他死后五十年,中醫(yī)將會(huì)滅亡,也正是因?yàn)榇,每每病體沉重,他總在我們勸他休息時(shí)堅(jiān)持給我們講課,總說時(shí)間不多了。他是在燃燒他已然虛弱的身體,希望能留下更多的財(cái)富給每一個(gè)學(xué)生。記得以前上臨床課,一上就是六七個(gè)小時(shí),我不止一次跟老師說:歇歇吧,您的身體吃不消,而且講那么多,大家根本記不住,您何必呢?老師總是長(zhǎng)嘆一聲:我怕時(shí)間不夠,你們都有錄音筆,如果哪天我不在了,你們至少還有錄音可以聽,如果有人能夠在我死后還能從我的錄音中學(xué)到什么,救更多的人,那我今天再辛苦也是值得的。每每有從外地來的學(xué)生來看老師,縱然老師前夜因疼痛而徹夜未眠,仍會(huì)強(qiáng)撐病體,多講一點(diǎn),再多講一點(diǎn)。他說:學(xué)生大老遠(yuǎn)來看我,他們心里有我這個(gè)老師,他們來一趟不容易,盡可能給他們多講一點(diǎn),是我這個(gè)當(dāng)老師的,唯一能給他們的東西。即使在最后的幾個(gè)月,老師都無法下床,仍在惦記著,等到七八月,身體好些了,一定要開個(gè)推拿班,給所有想學(xué)的同學(xué),特別是外地的同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?墒牵粫(huì)再有那一天了。

老師匆匆地走了,帶著太多的遺憾。作為學(xué)生的我們,還沒有能力替老師完成他的心愿。唯一能做的,就是好好學(xué)習(xí),對(duì)得起“醫(yī)生”這個(gè)神圣的職業(yè)!罢垏鴮W(xué)”的網(wǎng)站我會(huì)一直辦下去,老師的錄音我會(huì)一直整理。

如今,老師的生命雖已逝去,但是我相信,從今天起,老師的使命會(huì)在每一個(gè)有志于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)子的心中永遠(yuǎn)銘記。而他的思想則會(huì)被永遠(yuǎn)傳揚(yáng)!老師的靈魂與日月同在!

老師,走好……

黃芊
http://wbsr6464.blog.163。com/blog/static/11301464420104198144417/王迪弟弟寫給網(wǎng)友的信
大家好!
    我是王迪的弟弟王云鵬,昨天追悼會(huì)的主持的一句話非常感人:“人生的悲慘莫過于永別”。在昨天,我們與他永別了!痛哭流涕無法表達(dá)我對(duì)他的思念!今天我仍然懷著無比沉重的心情登陸哥哥的博客,也很少看他在博客中的文章,更沒有發(fā)表過任何言論,因?yàn)槲也欢t(yī)學(xué),也沒和他探討過醫(yī)學(xué)問題,今早登錄的時(shí)候看見有人批評(píng)他和他的觀點(diǎn),于是想就此發(fā)表一下個(gè)人的感想,讓大家對(duì)他有進(jìn)一步的了解,我想以下這些內(nèi)容大家可能聽說過,但細(xì)節(jié)大家都不清楚,我想就我對(duì)他的了解和與他走過的日子和大家分享。
    我和哥哥認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在1983年,那年他19歲,我8歲,我家是個(gè)大家庭,父母兄弟姐妹10人,分散住在全國5個(gè)城市,王迪哥哥高中畢業(yè)后分配到北京鋼鐵研究院,他出差來到天津,住過1天,在此之前我從未見過他,只知道北京有一個(gè)打籃球的王非哥,由于他個(gè)子很高,我一度誤認(rèn)為他是王非,經(jīng)大人介紹才知道他是王非的弟弟王迪,和他一起吃飯,晚上他教我畫畫的筆法和太極拳的基本招式直至深夜,當(dāng)時(shí)我對(duì)他的印象很深,既年輕又清秀,又有知識(shí),我對(duì)他很崇拜!,他在我們這輩中排行第五,1986年,我們?nèi)业綇B門三伯家旅游,全家40多人旅游,我們與他度過了極快樂的日子,他對(duì)弟弟妹妹很好,五個(gè)弟弟妹妹都喜歡圍著他轉(zhuǎn),他給我們講fo經(jīng)故事,講公案,做游戲,練武術(shù),那次旅游我們之間建立了深厚的友誼,由于我最愛和他在一起,所以我們的關(guān)系最好,后來,我經(jīng)常在假期去北京找他玩,一住就是1個(gè)星期,而他卻從不厭煩我這個(gè)比他小11歲的弟弟,那時(shí)侯我家的環(huán)境并不好,家里也不富裕,記得那年他從揚(yáng)州高旻寺回來整理要帶過來的行李,聽說他回來了我去找他玩,他也沒錢,于是我們就到他朋友黃京鄂家里去賣書,到了黃大哥家,我從來沒見過這么多書,他將已經(jīng)爛熟于心的書全部裝箱賣掉,我們騎著自行車到北京各大二手書店去兜售,最后以1到2折的價(jià)格賣得了400多元錢,于是他請(qǐng)我到北京各個(gè)景點(diǎn)去玩,給我詳細(xì)講解其中的故事,和他在一起的學(xué)生都應(yīng)該知道,他對(duì)中國文化、建筑、軍事、歷史、書畫都有相當(dāng)?shù)脑煸劊运v解圓明園、頤和園與故宮和導(dǎo)游完全不一樣,每個(gè)景點(diǎn)我們開關(guān)時(shí)進(jìn)去,非得閉館時(shí)管理元多次催促才依依不舍走出,他對(duì)其中的一磚一瓦都了若指掌,他不是在參觀旅游景點(diǎn),而是在欣賞文化和歷史,對(duì)其中的一個(gè)對(duì)聯(lián),一個(gè)場(chǎng)景能引申出一段歷史與文化,使參觀者受益匪淺,所以他走到哪里,哪里有一大堆游客跟著他,有些有導(dǎo)游的游客都催促了,記得有一次,我和他的兩個(gè)學(xué)生,我們?nèi)ブ袊鴼v史博物館,我們?cè)绯块_館進(jìn)去,自帶的水和面包,和一般講解員不一樣,他為我們講解每一樣展品,為什么這件展品代表那個(gè)時(shí)期的歷史,每件歷史展品的來歷,每個(gè)建筑展品的技術(shù),每個(gè)展品的歷史價(jià)值,我們完全沉迷在了中國的歷史中,不知不覺到了閉館時(shí)刻,揚(yáng)聲器中響起了清場(chǎng)的廣播,我們和后面的10多個(gè)游客才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)才剛剛講完元代,所以現(xiàn)在明清歷史在我印象中就模糊許多了,晚上他請(qǐng)我吃北京最有名的素齋飯館“功德林”,至今我還記得“紅燒肉”,“魚香肉絲”,“紅燒鵝肉”,“蔥蒜菠菜湯”的味道,當(dāng)時(shí)花了100多元,那可是92年啊,一張故宮的門票才8元,我當(dāng)時(shí)并不知道價(jià)格是多少,多年后我請(qǐng)同事去吃功德林素齋,4個(gè)人沒點(diǎn)幾個(gè)菜花了1000多,除了一桌老外以外這個(gè)飯店沒有人,確實(shí)比較貴,所以,對(duì)我印象最深的是,我這個(gè)哥哥它可以有400元請(qǐng)我玩和吃飯花300元,可能現(xiàn)在人覺得這不算什么,換算一下,現(xiàn)在收入8000元/月,能否為弟弟妹妹來你家一次玩就花費(fèi)6000嗎?何況他全部財(cái)產(chǎn)只有1000元,那時(shí)流行的是“萬元戶”,他曾調(diào)侃自己也算是“千元戶”了,我們騎著自行車,穿梭于北京的大街小巷,最遠(yuǎn)到小湯山,是我這輩子最開心的時(shí)候!
    在揚(yáng)州高旻寺學(xué)習(xí)后,回到北京,我們很意外的是給我?guī)Щ匾粋(gè)嫂子,這個(gè)嫂子長(zhǎng)得可不漂亮啊,大家都不滿意,我甚至不希望他結(jié)婚,因?yàn)樗约河屑伊私窈蠛臀彝婢蜕倭,小孩子的想法還是自私的,后來發(fā)現(xiàn),我這個(gè)嫂子哥哥選得有道理,人很好,慢慢地大家也都接受了,我仍然去他家找他玩,甚至他在順義管理一個(gè)電容生產(chǎn)工廠的時(shí)候還在順義住了一個(gè)星期,其實(shí)那里沒什么好玩的,就是幾間破平房,我們兩輛自行車,馱著嫂子,騎行30分鐘到順義縣城,買排骨,買書都很開心,回家他讓我按照菜譜自己做我最愛吃的糖醋排骨,我醋倒多了,做完后,我自己吃掉了2斤“醋排骨”,晚上沒有電視看,他也不接已經(jīng)裝好的衛(wèi)星天線,他說:“朋友將公司讓我經(jīng)營,怎么能沒創(chuàng)業(yè)先享受呢?”雖然在順義的日子不長(zhǎng),晚上又到我房間裝鬼嚇我,我仍然很開心,現(xiàn)在我明白了,原來只和他在一起的日子,都是開心的日子,無論在哪里。
    后來,嘉辰出生了,在嘉辰小的時(shí)候,我都上班了,還是常常去他家住幾天玩,這時(shí)候他就比較忙了,一直致力于研究中醫(yī),將自己練習(xí)太極拳、氣功、道家周易、儒家、fo學(xué)、養(yǎng)生結(jié)合到一起,有時(shí)討論,他將自己對(duì)中醫(yī)的理解結(jié)合幾種文化給我講解,我不太感興趣,只對(duì)自己感興趣的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),所以他對(duì)他的學(xué)生說,我這個(gè)弟弟和他在一起這么多學(xué)科,就學(xué)會(huì)了詭辯,我和他學(xué)習(xí)縱橫家鬼谷子的學(xué)術(shù),這個(gè)“詭辯”培養(yǎng)了我快速邏輯思維的方式,我在機(jī)關(guān)工作,負(fù)責(zé)應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件項(xiàng)目研發(fā)的共組,現(xiàn)在搞技術(shù)管理,他的觀念對(duì)我的人生起到了關(guān)鍵的作用,同時(shí),在我人生有所徘徊的時(shí)候都是哥哥為我指明方向,包括畢業(yè)后工作的選擇,是繼續(xù)求學(xué),進(jìn)入機(jī)關(guān)還是去公司,甚至談戀愛都讓他參謀,女朋友都讓他看看,他認(rèn)可我才高興,可以說,哥哥對(duì)我的人生以及今后的道路起到了決定性作用,他的勤奮、好學(xué)、慎獨(dú)、奉獻(xiàn)、忠孝、仁義都深深影響著我。
    我們不能阻止某些人對(duì)他的看法,每個(gè)人都有選擇的權(quán)利,包括對(duì)觀點(diǎn)的選擇,哥哥去世了,有人批評(píng)他如何不能自醫(yī),甚至對(duì)他觀點(diǎn)進(jìn)行攻擊,可以,沒問題,比如網(wǎng)名“ 歪龍王”、“解雨”等網(wǎng)友,你可以保留自己的觀點(diǎn)并且提出,但是不要以嘲諷的口氣進(jìn)行抨擊,第一是對(duì)死者的尊重,第二是因?yàn)槟銓?duì)他的病直至去世不了解情況,世界上沒有不死的人,沒有不病的人,即使不是王迪,如果有通曉世界所有醫(yī)學(xué)的這么一個(gè)人,難道他就不死了?就沒有致死的病因了?至于哥哥的病,我覺得是因?yàn)槠湫愿袼拢惨驗(yàn)樗麖男〉募彝キh(huán)境以及面臨的壓力所致,他父親天津南開中學(xué)畢業(yè),1962年清華大學(xué)6年建筑系畢業(yè),在全國注冊(cè)建筑師中,冶金建筑研究總院排名第一,是我們?nèi)覍W(xué)習(xí)最好的人,他哥哥王非,曾多年任中國男籃隊(duì)員和主教練,曾帶領(lǐng)八一隊(duì)多次奪得全國籃球聯(lián)賽冠軍,現(xiàn)任浙江廣廈主教練,而他在家中卻只被認(rèn)為是一個(gè)不聽父母兄長(zhǎng)話,一意孤行辭職不務(wù)正業(yè)的人,他自小愛好繪畫、文藝等,在中學(xué)說相聲上臺(tái)表演,卻被父親認(rèn)為下九流,追求中國古文化與中醫(yī)被親人認(rèn)為不務(wù)正業(yè),所以他的精神壓力極大,尤其想在親人面前證明自己,不顧一切地去學(xué)習(xí),尤其辭職后在艱難的生活中求學(xué),被親人們所不恥,我們家除我父親外,皆認(rèn)為他歪門邪道,不務(wù)正業(yè),而我父親最小,基本上無說話地位,他在揚(yáng)州學(xué)習(xí)期間,基本沒什么人去特意看他,我父親曾去看望過他兩次,他很感動(dòng),兩人多次流淚擁抱在一起。所以,他學(xué)習(xí)的過程,體會(huì)中醫(yī)的過程是非常艱辛的,沒有錢,沒有工作,沒有自己的房子,沒有飯吃,仍然不懈努力,他甚至有一次,實(shí)在沒有錢了將卜卦的6枚硬幣都拿出來了,也絕不向父兄親友開口,甚至我都不知道,由此可想而知他生活的壓力與艱辛,所以這幾年我只要出差到北京,都要到北京去看看他,請(qǐng)他吃頓飯,給嘉辰一些買書的錢,他愛好軍事,我買幾把仿真玩具槍送給他,看著他的高興,我很欣慰,只能盡自己的綿薄之力了,在這點(diǎn)上,我絕對(duì)不如他。大家試想,全家都靠他一個(gè)人養(yǎng)活,一個(gè)上學(xué)的孩子,一部帶學(xué)生四處講游的廂式汽車,一份不固定的收入,看在北京這樣高消費(fèi)的城市何等艱難,他仍然保持一個(gè)樂觀的心態(tài),那些攻擊他的網(wǎng)友可以試想一下,如果你是這樣艱苦的生活條件,拖著病體一講就是幾小時(shí)的課,每天修改上萬字的書,接打幾十個(gè)病人、朋友詢問病情的電話,很多人看病都是朋友介紹,很多都不給診費(fèi),他又不賣藥,如何生活?今天沒錢了,想明天怎樣交納孩子的學(xué)費(fèi),如何吃飯,如何教學(xué)生新鮮的知識(shí),學(xué)生不懂的可以提問,他不懂的向誰提問?一堂課的背后浸透著多少汗水與思考?還有如何將自己的書出版?如何光大自己的想法?尤其是病了之后,不能講課了,生活如何保證,試想在這樣的條件下,誰能保證自己的身體?即使西醫(yī)能夠治理表象,但背后的代價(jià)是什么?很可能他早就死在醫(yī)院了,他走的時(shí)候我們懷疑是癌癥,在揚(yáng)州高旻寺學(xué)習(xí)的時(shí)候,被老師當(dāng)作傭人,給病人看病關(guān)鍵的時(shí)候支你出去,干很重的農(nóng)活,吃的是青菜豆腐素食,老人將重活、累活吩咐給新人干,中國一向都是這樣,他累得得了嚴(yán)重的肺結(jié)核,故稱癆病,試問現(xiàn)在還有得癆病的嗎?那是嚴(yán)重缺乏營養(yǎng),過度勞累所致,留下了病根,06年他在肺部穿孔化膿的情況下仍然帶我和學(xué)生們到東陵參觀游玩與講解,這些地方比如他都去過N次了,但是為了學(xué)生他仍堅(jiān)持,回來后就倒下了,這些都是在事后大家才知道的,生活的不規(guī)律他還得了嚴(yán)重的糖尿病,最高36的血糖儀都測(cè)不出來了,估計(jì)他的血糖有50,為什么不打胰島素控制呢?初期的時(shí)候他沒時(shí)間治療,極強(qiáng)的工作強(qiáng)度不允許他休息治療,倒下時(shí),他的身體已經(jīng)適應(yīng)了這么高的血糖了,維持還能延續(xù),一旦降到正常水平他還能活嗎?只有死得更快,我兩周前去看他,他說經(jīng)過幾個(gè)月的調(diào)治自己已經(jīng)好多了,身體里還有一塊瘀血正在慢慢排出,由于他太瘦弱了,187cm的身高只有100斤,我推測(cè)在吐血的時(shí)候窒息了,所以導(dǎo)致了死亡,并不是他不能治,也不是不想治,而是耽誤了最好的治療時(shí)間了,生活壓力之大,導(dǎo)致恢復(fù)的不如破壞的,他的一生致力于中國古文化,以及中醫(yī)學(xué),從不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)長(zhǎng)輩盡到孝道,到任何有親戚的地方不管多忙,身體多不好,都要親自拜訪。對(duì)兄弟姐妹關(guān)懷備至,哪個(gè)兄弟姐妹找到他必竭盡全力幫助,對(duì)學(xué)生毫無保留,每個(gè)學(xué)生任何時(shí)候問他問題,必全力以赴回答,直至鞠躬盡瘁。17號(hào)晚上我為他守靈,看到半夜從全國各地趕來的他認(rèn)識(shí)的學(xué)生、網(wǎng)友都來祭拜,在靈前行九叩大禮,每次頭碰地的時(shí)候都是擲地有聲,我的眼淚完全控制不住,在單位,我大小是個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo),機(jī)關(guān)工作性質(zhì)更是要求冷靜處之,此前從未有親人的離世讓我如此悲傷,但此情此景卻完全無法控制自己的情緒,更讓我驚訝的是這些網(wǎng)友、學(xué)生居然很多都沒有見過他,只在網(wǎng)上看過他的錄像,聽過他的錄音,以及在博客上與他交流。我希望他的弟子能夠整理他的文字,視頻,錄音、書籍,為大家提供完整的下載,至于未出版的書籍,我想征求嫂子同意后給大家下載,光大他的思想!聽說深圳的一個(gè)朋友已經(jīng)整理了200多萬字的音視頻以及文章資料了!哥哥,你安息吧!看到這些朋友,我為你感到欣慰,為你終生從事的中醫(yī)研究感到驕傲,他們定會(huì)繼承你的衣缽,光大中醫(yī)研究。他并沒有離開我們,只是遠(yuǎn)走了,等你再回來的時(shí)候就沒有了一身病痛,我們還會(huì)開心的生活在一起!一定會(huì)的!。
    作為王迪的弟弟,在這里,我對(duì)各位網(wǎng)友,學(xué)生,朋友表示衷心的感謝,包括曾經(jīng)攻擊哥哥觀點(diǎn)的網(wǎng)友,也請(qǐng)你們看看這些文章,會(huì)對(duì)王迪哥哥的為人,知識(shí),學(xué)術(shù)以及他故去的原因有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我不怪你們,甚至在親屬中都有你們這樣的想法,很正常,他不是圣人,即使圣人也有不為人知的一方面,但是深入了解后,你們一定會(huì)理解他。
    再次感謝大家,哥哥沒有了,我悲痛萬分,希望在今后我和哥哥的朋友、學(xué)生、網(wǎng)友繼續(xù)交流,我的郵箱是,今后我會(huì)時(shí)常登錄他的博客,謝謝!
                                                                                                         王云鵬
                                                                                                      2010年5月19日


[ 本帖最后由 夢(mèng)覺 于 2010/5/20 18:58 編輯 www.med126.com]
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謙明生
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發(fā)表于 2010/5/20 01:00|只看該作者

    正龍先生是一個(gè)很值得尊敬的人,是一個(gè)對(duì)中醫(yī)有信仰的人。

    悼詞(朋友代表)

    各位親友,各位來賓,各位同學(xué):
    今天我們聚集在這里懷念王迪,與他告別。王迪生于1965年3月30日,于2010年5月16日去世,享年46歲。
    王迪立志較早,高中畢業(yè),他就已經(jīng)在思索,怎樣才能做一番大的事業(yè),怎樣才能在人間留下一些有用的東西。一天,王迪來找我,說他要辭去工作,離開父母兄嫂,離開北京,要得大能力,要長(zhǎng)大本領(lǐng)?墒歉改感稚﹫(jiān)決不同意他離開北京,我看到他上嘴唇起滿了泡,下嘴唇也起滿了泡。
    隨后的幾年,他博覽群書,他訪名師,拜高人,天南地北,吃大苦,受大累,塑造自己。那時(shí)的王迪,為許多名師所看好,也的確從他們身上得到許多常人所不知道的真本領(lǐng)。那是一個(gè)體格強(qiáng)健,意氣風(fēng)發(fā),胸懷大志而又有真本事的王迪。
    王迪的本領(lǐng)是真的本領(lǐng),而當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì),并沒有為王迪搭建平臺(tái)供他施展,有本事未必被認(rèn)可,有本事未必能掙錢。之后王迪在成家育子的生活中很艱辛,他行過醫(yī),畫過畫,做過手工,做過裝修設(shè)計(jì),做過小時(shí)工,曾經(jīng)還想去干搬運(yùn)工,去修自行車,他說這些能掙多一點(diǎn)錢,總之什么賺錢做什么,只為生存……由于心志太高,王迪有苦不愿意說,即便親友看到他的艱難資助他,他也決不接受,他認(rèn)為一切的艱苦都是對(duì)他的磨礪,那時(shí)的王迪勇于承受一切艱難困苦,那時(shí)的王迪在精神上非常強(qiáng)大。
    金子總要發(fā)光,真本領(lǐng)早晚會(huì)被發(fā)掘出來。隨著交往圈子的不斷擴(kuò)大,王迪的博學(xué),王迪的深刻被越來越多的人欣賞和重視。早期與王迪在一起的時(shí)候,我常遇到這樣的情景,有些人聽到王迪一番談吐便驚訝不已,背后問我他什么來歷,我只好告訴他們這個(gè)人叫王迪,這個(gè)王迪什么都不是。這是真的,王迪沒有職稱,沒有頭銜,沒有職務(wù),沒有任何的名分,甚至連工作都沒有。王迪什么都不是,王迪什么都沒有,但是明眼人卻發(fā)現(xiàn),這時(shí)的王迪,他有了價(jià)值。來了約書稿的,來了約片子的,來了大量向他求醫(yī)的,來了團(tuán)體請(qǐng)他講座的,王迪更熱衷于帶學(xué)生,于是,王迪開始了他的教學(xué)生涯。
    成規(guī)模的講座形成于北京中醫(yī)藥大學(xué),這應(yīng)該是中國中醫(yī)藥第一學(xué)府。聽講的學(xué)生怪有趣的,有本科生、碩士生、博士生,還有他們的老師,包括博士生導(dǎo)師;除了中國的學(xué)生,還有其它多個(gè)國家的學(xué)生;除了學(xué)生,還有許多在職的醫(yī)務(wù)工作者;除了醫(yī)務(wù)工作者,還有許多其它行業(yè)的人。因?yàn)橥醯现v的不僅是醫(yī),還有其它中國文化的精髓;因?yàn)橥醯贤ǖ牟粌H是醫(yī)理,他也是fo、道、儒、易的通才。王迪不僅在學(xué)校講大課,在診所帶臨床,長(zhǎng)期以來,他還在擁擠的家里帶學(xué)生。一個(gè)什么都不是的人,卻做起了當(dāng)年孔子做的事;做著當(dāng)年孔子做的事,卻得了個(gè)顏回的命。顏回,作為孔子最贊賞、最得力的第一高徒,卻英年早逝。是誰叫走了顏回?是誰叫走了王迪?不是別人,是王迪自己,是他的執(zhí)著,是他一旦選擇便奮不顧身,拼盡全力的執(zhí)著……長(zhǎng)期以來,他拖著病體,只要能走,就去課堂,一講就是好幾個(gè)小時(shí),誰不知道這傷氣。恢苣┻帶學(xué)生去公園,去博物館,去遺址,因?yàn)槟切┑胤綕M是歷史的精華,滿是智慧的結(jié)晶,到處是寶藏,老師不帶著,學(xué)生找不到,實(shí)在走不了路了,他就在家里開課,家里開課次次到深夜。就這樣講,就這樣講,春蠶到死,蠟炬成灰……
    王迪啊,我問你,兩百萬字的書稿還沒有出版,天南地北的學(xué)生還沒有聽夠,那些無處可治,卻被你治好了的病人還有沒有好好地感謝你,你怎么就走了?那么多的親人,你的本事還沒有被他們認(rèn)可呢!還有,你不是還有很多的東西要證明給我們看嗎?你證明給我們看了嗎?王迪啊,為什么大家都說你留下了太多的遺憾呢?
    我們知道,你走得并不開心,因?yàn)槟愕臅沒有面世,你的學(xué)生還沒有足夠好的業(yè)績(jī)表呈送給你。其實(shí)你想錯(cuò)了。其實(shí),你努力的成果,已經(jīng)以不同的表達(dá)方式,已經(jīng)以不同的渠道廣為傳播;這不正是你當(dāng)初的愿望嗎?事實(shí)上,你在中醫(yī)界已經(jīng)樹起了一面旗幟。是的,你的英年早逝,給自己留下了太多的遺憾,也給我們大家留下了太多的遺憾,但是我們依然可以說,你早年立下的志愿已經(jīng)完成。
    王迪,你可以安息了。

    黃京鄂

    2010年5月18日晨



    [ 本帖最后由 夢(mèng)覺 于 2010/5/21 16:28 編輯 ]
    -----------愿逝者走好!生者安康!

    剛才看到這篇文,黏貼過來,供大家了解情況。           夢(mèng)覺
    張見微我所了解的王正龍(一)(二)(三)
    我所了解的王正龍(一)
    默認(rèn)分類 2010-05-25 15:08:39 閱讀135 評(píng)論5 字號(hào):大中小
    我與老師相識(shí)是04年3月末他在北京中醫(yī)藥大學(xué)講《黃帝內(nèi)經(jīng)》的時(shí)候,他那時(shí)已患有糖尿病,具體何時(shí)起血糖超過正常值,老師本人也不甚清楚,他估計(jì)是大概在02年左右。因于當(dāng)時(shí)老師在為生活而奔波,又要照料病榻上的父親,加之得抽空撰寫三教與醫(yī)學(xué)書籍,經(jīng)常飲食無規(guī)律,睡眠也得不到保障。雖然已經(jīng)感覺到身體狀況走下坡路,但無暇顧及自身的身心健康。
    一向在理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾中困苦掙扎的他,終于在04年盼來了渴望已久的事業(yè)之春,他找到了真正屬于自己的崗位,在講臺(tái)上他的才能淋漓盡致地發(fā)揮了出來,而他對(duì)此事業(yè)的熱忱也像火山般迸發(fā)出來了。老師是人味十足的性情中人,只要是他認(rèn)準(zhǔn)的,他就義無反顧地拋頭顱灑熱血。他把全部氣力一股腦投入到了事業(yè)中,日夜忙于備課、講學(xué)。學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求像給老師注入了興奮劑一樣,老師不知疲倦地傳授著醫(yī)學(xué)、三教的博大學(xué)問,又一次把自己的身體拋到了腦后。課堂上興致勃勃、生龍活虎的老師,下了課就能感覺到令人恐懼的疲憊侵襲著他的身體。
    這樣日復(fù)一日,原本就已經(jīng)出故障了的身體,哪能承受得起如此高強(qiáng)度的勞動(dòng)?06年元旦老師病倒了,得了肺膿瘍,后來并發(fā)了糖尿病酮癥酸中毒休克,在他自身已無法為自己診療的情況下,他被護(hù)送到北大醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院搶救,蘇醒后老師第一句話就是“我真慚愧,咱們回家,我自己治!”在醫(yī)院破碅脫肉近20斤(體重降至58㎏),老師不顧醫(yī)院醫(yī)生的強(qiáng)烈反對(duì),毅然決然地拖著未康復(fù)的身體回家。回來后他用自己的方法慢慢調(diào)養(yǎng),身體開始康復(fù),但后來始終未在能恢復(fù)到大病之前。
    當(dāng)時(shí)就有很多人產(chǎn)生了疑問,老師既然是高明的醫(yī)生為何沒能提早控制住自己的病情,最終到了搶救的地步?老師的治療方法是否真的正確,既然正確為何病情惡化?為何不在休克前采取中醫(yī)急救措施?
    的確老師的病情從肺膿瘍陡然惡化是有原因的,不在于治療方法錯(cuò)誤,而在于環(huán)境。那時(shí)老師為了遵守對(duì)學(xué)生許下的“放假前一同參觀清西陵”的諾言,拖著發(fā)著低燒的咳出大量惡臭濃痰的身體,在寒冷的嚴(yán)冬帶著學(xué)生和親屬在河北易縣參觀講學(xué)了一整天,旅途的勞頓加重了他的病情,加之正逢雙節(jié),被繁雜的瑣事纏身的老師遲遲沒能得到休養(yǎng)。縱使醫(yī)生對(duì)自己疾病的治療了如指掌,但身處不由己的環(huán)境下不能休養(yǎng)時(shí),即使是再正確的治療方法也無法有所作為,所以當(dāng)時(shí)老師的病情就突然加重。
    另外,再高明的醫(yī)生也是人,老師也不例外,生病的人頭腦就會(huì)昏沉,思維就會(huì)緩慢,病情加重到糖尿病酮癥酸中毒時(shí),老師已無法為自己準(zhǔn)確的判斷病情,所以在休克前沒能采取急救措施。在這個(gè)問題上即使不是老師,換做任何一位高明的醫(yī)生也都做不到,雖然老師才略超乎常人,但大家不要以自己的主觀期望塑造老師形象,苛刻強(qiáng)求他要與大家心中無所不能的老師完全吻合。因大家對(duì)老師的期望值過高,把他神化了,所以稍有背離就加以指責(zé)、埋怨和懷疑,這非老師之過錯(cuò),是大家心中的貪念作祟,這樣的心態(tài)在目睹老師過世的今天也是一樣的。
    之后老師每每回顧這段生病經(jīng)過,都會(huì)嘆息說:我本該在休克前告訴學(xué)生如何搶救我,那樣你們就不至于把我送到醫(yī)院了。只要頭腦清楚,老師對(duì)任何疾病的分析都是透徹正確的,所以他給患者治療都用了正確的方法得到了滿意的療效,可是等他生病時(shí)我們這些弟子不才,沒能幫忙正確把握住他的病情,現(xiàn)在悔之晚矣!
    自從06年生病過后老師的身體始終虛弱,可是老師仍是奮不顧身地培養(yǎng)弟子,“過用”使他大病小災(zāi)不斷,脾胃虛弱造成的糖尿病也在加深。大多數(shù)人不能理解老師為何如此為學(xué)生拼命,其實(shí)他就是為了他的理想,為了他內(nèi)心的慰藉。他的學(xué)問就像他做人一樣是獨(dú)樹一幟,是純粹的,他不允許有任何的茍且,因此他內(nèi)心又是孤獨(dú)的?蓪(shí)現(xiàn)理想需要志同道合的朋伴,畢竟一個(gè)人的力量太薄弱了。但是他又是前無古人的創(chuàng)業(yè)者,在他之前無人知曉這些學(xué)問,所以他只能培養(yǎng)學(xué)生,使之成長(zhǎng)為亦師亦友的同道人。沒出大學(xué)校門的學(xué)生思想不保守能接受新觀點(diǎn),沒有沾染銅臭氣能堅(jiān)持自我,又有熱情洋溢學(xué)習(xí)勁頭強(qiáng),自然是最適合的培養(yǎng)人選,但又因太年輕、學(xué)識(shí)少,栽培起來十分費(fèi)心力,不經(jīng)過三五載的精心培育很難達(dá)到成效。為了這些莘莘學(xué)子,為了志向,為了將來產(chǎn)生共鳴,老師心甘情愿地燃燒了自己,而學(xué)生的進(jìn)步又成了老師內(nèi)心最大的安慰,所以老師離不開學(xué)生。
    可有些心懷歹意的人把這種教學(xué)枉加污蔑,說:“王正龍?jiān)诮o啥都不懂的年輕人洗腦,禍害年輕學(xué)子”。可說這些話的人本身對(duì)王正龍的學(xué)問了解多少,對(duì)王正龍的為人又了解多少呢?不懂就不要無端揣測(cè),不要信口評(píng)論,更不要以為學(xué)子擔(dān)憂的嘴臉來掩飾自己內(nèi)心的不安。明眼人都能正視到他們的恐慌,他們害怕自己所堅(jiān)守的思想被顛覆,害怕承認(rèn)自己已禍害生靈,害怕丟棄多年所學(xué)的漿糊學(xué)問,害怕正視自己離真理已太遠(yuǎn)。我們大可不必理會(huì)這些無端擾事者,老師曾經(jīng)說過:“受到別人的抨擊,如果那是背后嚼舌頭,就連理都不理,如果是當(dāng)面指鼻譴責(zé),若說得對(duì)就得當(dāng)場(chǎng)承認(rèn)錯(cuò)誤,若說得不對(duì)就直接送一個(gè)耳光!
    我所了解的王正龍(二)
    默認(rèn)分類 2010-05-27 18:58:12 閱讀109 評(píng)論2 字號(hào):大中小
    08年起老師的身體更加虛弱,糖尿病的并發(fā)癥末梢神經(jīng)炎(脾胃虛弱,中焦不能化生氣血,末梢四肢缺乏營血供養(yǎng))引起的手足麻木疼痛,及雙足腫脹始終困擾著他。后來病情進(jìn)一步加重,又出現(xiàn)了陽虛虛勞導(dǎo)致的雙目冒明的癥狀——起初是講課拖堂,超過正常進(jìn)餐時(shí)間后進(jìn)食時(shí),就出現(xiàn)雙目視物花白、頭暈、頭重的現(xiàn)象,后來是只要進(jìn)食就出現(xiàn)以上癥狀,有時(shí)必須趴臥休息片刻才能使癥狀消失。那時(shí)侯我們下了課就與老師一同吃飯,然后老師就會(huì)載著順路的學(xué)生駕車回家,這樣他就成了我們的義務(wù)司機(jī)。害怕自己的癥狀影響駕車,危及車內(nèi)學(xué)生的安全,老師給自己買了黑色墨鏡片夾在眼鏡上,遮擋強(qiáng)光以緩解癥狀,他無奈地說:“我最討厭那些戴著墨鏡裝酷的人,可如今我也只好戴上黑鏡片啦!”,但說句實(shí)話戴上墨鏡的他還是蠻帥的。
    日益虛弱的身體不能支持他繼續(xù)開展大堂講座,老師的精力只能轉(zhuǎn)向小班臨床授課?衫蠋熡X得事業(yè)剛剛起步,不甘心就此停滯不前,他尋求激勵(lì)自我的動(dòng)力,好讓自己能持續(xù)活力迸發(fā),能思如涌泉。但是身體狀況總是與他的愿望背道而馳,把他推向了事業(yè)的瓶頸,而追求進(jìn)步的他,渴求發(fā)展的他,感覺到了力不從心,深深感到了壓抑,一個(gè)難以戰(zhàn)勝和抗拒的壓抑!
    08年后半起,壓抑的情緒和原先的基礎(chǔ)病攜手聯(lián)合,肆無忌憚地折磨他的身心。這年8月從右側(cè)開始雙下肢膝關(guān)節(jié)以下,足三里穴和少陽膽經(jīng)經(jīng)脈循行部位相繼出現(xiàn)疔瘡大發(fā)作,形成成人的巴掌大的大創(chuàng)面,傷口內(nèi)的肌肉全層潰爛直至看見白骨,并且向足部方向形成了五厘米長(zhǎng)的竇道。了解“糖尿病足”這一疾病的人就能理解,常規(guī)治療下糖尿病人的下肢若有如此巨大的創(chuàng)傷是很難愈合的,大多數(shù)情況都會(huì)因?yàn)楦腥緹o法控制而截去下肢?衫蠋煕]有被情況嚇倒,仍按部就班地治療,在內(nèi)服四逆輩類藥物,在外用云南白藥貼敷創(chuàng)面,不到兩個(gè)月竇道及創(chuàng)面收口愈合。
    腿上的創(chuàng)面是愈合了,可是老師身體的整體情況未見大的好轉(zhuǎn),09年春節(jié)也發(fā)熱、咳嗽大病一場(chǎng)。這兩年他始終沒能擺脫壓抑的情緒,因此四月又接著得腮腺炎,兩側(cè)臉頰浮腫漫脹(腮腺、舌下腺都是足厥陰肝經(jīng)循行部位)。五月老師不得不放下一切雜事,選擇出門休養(yǎng),可是休養(yǎng)期間一點(diǎn)都不平靜,連續(xù)二十多日的夜間發(fā)高熱,時(shí)而心率降至40次每分鐘,上半身出亡陽榛榛大汗,左眼紅腫脹痛幾近于失明,體重降至50㎏。老師的生的意志是強(qiáng)烈的,病痛如此折磨他的身心,卻終究沒能擊垮他,他再一次之只用傷寒論的方法撿回了一條命。
    可能很多人都不能理解,老師給那么多糖尿病人治療,療效都很不錯(cuò),可為什么偏偏到自己身上病情就那么難控制?是不是真的“醫(yī)不能治己”?想把糖尿病這樣的慢性病治愈或控制住,其實(shí)需要舒暢的心境與安逸的生活做保障,而且要經(jīng)歷最起碼連續(xù)一年半載的辨證論治。老師為人,對(duì)學(xué)生、對(duì)患者是絕對(duì)無可挑剔的負(fù)責(zé)的,但他對(duì)自己就不那么上心了,他自己服藥從來都是三天打魚兩天曬網(wǎng),不間斷連續(xù)服藥幾乎都未曾超過兩個(gè)月過,并且不到病至深而萬不得已的情況,他也沒給自己把脈看病。而且老師更沒能有優(yōu)越的生活環(huán)境和踏實(shí)心境去養(yǎng)病,他想盡可能盡快教出更多的中醫(yī)后人,急于實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想——“成就一番利人的大事業(yè)”。這就是為何在患者身上能藥到病除的老師的醫(yī)療,為何在自身不能得到療效的原因,并不是“醫(yī)不能治己”,而是老師的心態(tài)和生活方式妨礙了治療。
    現(xiàn)在還有些人假設(shè),若老師用胰島素控制糖尿病就不會(huì)英年早逝。當(dāng)然這只是無法論證的假設(shè)而已。咱們暫且不論胰島素是否是治療糖尿病的最佳方法與否,就目前來講,像似在胰島素治療下,的確有很多病人降低了生活質(zhì)量,卻延續(xù)著自己的生命?蛇@些人群中絕大多數(shù)是早已失去了斗志的對(duì)未來沒有過多企盼的中老年人,因此他們的生活目的不在于謀求新的發(fā)展,而是用全部精力來關(guān)注自己的健康和生命,他們可以為了延長(zhǎng)生命,不參加工作,不承擔(dān)責(zé)任,整日就為吃飯、睡覺、鍛煉身體而忙碌?衫蠋煵荒苓x擇這樣的路,他的性格不允許碌碌無為,他不能當(dāng)下就隱居田園,有太多的事等著他來操持。老師的身體一旦注入胰島素后就全身乏力,完全無法起床,更談不上講課、著書,就只從這一點(diǎn)老師也拒絕接受胰島素治療。他要做事,他不能只為活著而活著!另外,略懂醫(yī)理的人也都清楚,胰島素不是萬能的,它也帶來相當(dāng)多的已經(jīng)被人察覺或尚未被察覺的副作用,關(guān)于這些問題待以后再論。就老師的病情治療而言,關(guān)鍵不在于哪種治療更好更正確,而是在于老師沒有允許自己休養(yǎng)生息,在這樣的心境和環(huán)境下任何一個(gè)治療都是同樣的結(jié)果。自然錯(cuò)誤的治療就會(huì)讓結(jié)局來得更快。
    我所了解的王正龍(三)
    默認(rèn)分類 2010-05-30 01:31:00 閱讀88 評(píng)論3 字號(hào):大中小
    09年八、九月老師的身體稍有恢復(fù),體重增加到了63㎏,可是仍不時(shí)被各種小病痛困擾著,糾結(jié)的心態(tài)也沒得到釋緩,當(dāng)時(shí)老師還有編寫“中醫(yī)小叢書——黃帝內(nèi)經(jīng)”的任務(wù)在身,各方面的壓力使他喘不過氣來。
    入了晚秋病魔又如期而至了。起初是關(guān)節(jié)悶脹活動(dòng)不利,行走困難,下肢水腫,大小便不利,食欲不振等腎精虧虛不能氣化的癥狀為主,后來病情加重導(dǎo)致心下連胸脅以及全腹的脹滿痛,出現(xiàn)了類似三陰臟結(jié)證。老師察覺到病情已深重說:“這一年來,我每一季節(jié)都生大病,四氣相逆(四氣指的是《素問·四氣調(diào)神大論》中的四氣),可能真熬不過今年冬至了!彪m然老師切實(shí)感到憂慮,但他不是坐以待斃聽從命運(yùn)擺布的人,所以他仍積極探究疾病原理。因身體已極度虛弱,病情深重,寒熱錯(cuò)雜不易分辨,老師試用了小劑量的小柴胡湯、小承氣湯厚樸七物湯等方藥來鑒別疾病,最后判定癥狀為三陰陰寒證無疑,就用灸法和通脈四逆“正行無問”。果然腹?jié)M及下肢水腫,大小便不利的癥狀緩解,只留下心下、胸脅、后背連成一線的拘急的束帶感。下焦陽氣尚能氣化,臟結(jié)證緩解,老師也安然渡過了冬至,可前面的路還很漫長(zhǎng),也充滿著艱辛。
    按西醫(yī)來說,胸脅束帶感以及伴隨的束帶區(qū)以下肌無力癥狀是,由于長(zhǎng)期嚴(yán)重的糖尿病導(dǎo)致脊髓神經(jīng)營養(yǎng)供給障礙,使中樞神經(jīng)出現(xiàn)了感覺與運(yùn)動(dòng)的異常。而按中醫(yī)來說,此癥狀是病在心之俞——胸脅,說明疾病已入五臟(可在《素問·金匱真言論篇第四》找到根據(jù)),上焦的心肺與下焦的肝腎之間的相互維系已很困難,時(shí)常伴隨胸悶、氣短、煩躁等癥狀。老師比任何人都更加了解自己的狀況,考慮可能是虛勞引起的瘀血阻礙了胸脅的氣機(jī),今年年初,先后服用了血府逐瘀膠囊通竅活血湯。但是活血化瘀藥只是稍微改善了服藥當(dāng)下的胸脅刺痛拘急癥狀,老師意識(shí)到元?dú)鈽O度虛弱的情況下,不能望其瘀血“急取誅之”,只能“待其衰而去之”,所以老師不再積極地用藥干預(yù),治療則轉(zhuǎn)以療養(yǎng)為主。他把這種治療叫做“王正龍的熬法”!巴跽埖陌痉ā笔欠蠌堉倬暗奶撊瞬豢捎大藥,只能以烏梅丸、大黃蟄蟲丸等丸藥來緩慢而微弱的調(diào)節(jié)氣機(jī)的宗旨的。
    在這期間,在病榻上老師也沒有停止過思考,他與幾位學(xué)生協(xié)作,以他講述學(xué)生執(zhí)筆的方式,初步完成了“中醫(yī)小叢書——黃帝內(nèi)經(jīng)”,如約在春節(jié)前夕交稿。
    逐漸得沒有再過度消損元?dú)饩壒,隨著春天的到來,困在胸脅的氣機(jī)上升到了肺所主的皮膚,胸下滿痛癥狀開始減輕,被皮膚燒灼疼痛及肌膚甲錯(cuò)所替代,夜間疼痛尤甚,影響睡眠,苦不堪言。肌膚甲錯(cuò)及燒灼痛是由于長(zhǎng)期的虛勞引起經(jīng)脈的營衛(wèi)氣血虧虛,又因癆熱蒸干營血為瘀,瘀血不去新血不生,使之皮膚失養(yǎng)造成的。因此選用了治療虛勞瘀血證大黃蟄蟲丸,按仲景法服用藥丸。過一月余,時(shí)至四月初皮膚癆熱痛也有了緩解,食量也有所增加。
    服大黃蟄蟲丸的后期,老師咳痰增多,痰質(zhì)從黑粘痰變白稀痰,再變成痰中帶血,并且身上也感覺怕冷,常常有水飲寒痰阻咽咯之不出,認(rèn)識(shí)到癥狀在變化,便停服大黃蟄蟲丸改服兩劑小劑量通脈四逆湯,兩天后寒飲及痰中帶血現(xiàn)象消失,各類癥狀變得平穩(wěn)。
    自從去年十一月十九日起老師不得已在家養(yǎng)病以來,雖然癥狀層出不窮、離奇復(fù)雜,使老師的身心痛苦不堪,但細(xì)分析病證,氣機(jī)一直是在按四氣規(guī)律巡行的。起初是相應(yīng)冬春二季的三陰寒證,后轉(zhuǎn)為相應(yīng)夏季的胸脅病證,然后則是相應(yīng)秋季的咳嗽及皮膚癆熱證。每一系列病癥畢竟是都按次第顯現(xiàn),沒有出現(xiàn)五臟相克的危證,所以老師也對(duì)自己的身體有了信心,我們也對(duì)他的身體充滿了希望。盼著病在上焦肺——最外層時(shí),徹底把邪氣趕出體外,調(diào)整逆亂的氣機(jī),待日后秋收冬藏蓄積元精之日。
    可是我們都忽略了他的情緒始終壓抑著的這一現(xiàn)狀,一直以來厥陰都潛伏著郁熱,只是尚未突出顯現(xiàn)。時(shí)縫,老師體內(nèi)肺氣主降,以致厥陰內(nèi)熱加深,致五月六日郁熱攻克了已經(jīng)極為虛弱的肺臟(老師年輕時(shí)曾患過嚴(yán)重肺結(jié)核;06年右肺患過肺膿腫;09年春在搬推重物時(shí)左下肺的外側(cè)肋骨受外傷而骨裂,曾一度造成胸膜及肺葉的輕度損傷;再加上長(zhǎng)期虛勞導(dǎo)致人體最表層肺臟精氣最為虧虛),使左下肺內(nèi)毛細(xì)血管破裂造成吐血。那天伴隨著肺內(nèi)咕嚕咕嚕的響聲,老師吐出了三五口鮮血,這與先前咳嗽咳出的痰中帶血完全不一,血一旦涌出完全無法抑制,但隨即體內(nèi)又自行止血了。從那之后的十日幾乎每隔兩天就有一次由肺而來的出血,血量時(shí)多時(shí)少,但都能吐出后立即自動(dòng)止血。當(dāng)時(shí),老師也了解這是“肺痿”引起的出血,考慮過用溫養(yǎng)肺內(nèi)氣血的甘草湯,也考慮過用瀉內(nèi)熱止血的大黃芩瀉心湯治療。糖尿病造成手指尖麻木,感覺不靈敏,老師已許久沒有為自己把脈,因此無法靠脈象把握細(xì)微病情,只能依賴觀察癥狀來判斷?墒,癥狀除了吐血外又有腹瀉,寒熱錯(cuò)雜,在錯(cuò)綜的癥狀干擾下,老師決定先采取觀望,暫時(shí)不急于投藥。因?yàn)閷?duì)此時(shí)的他來說,用錯(cuò)一次藥就等于是要了他的性命。再者,吐血雖然屬于一種病癥,但也是一種瀉內(nèi)熱、排瘀血的病程。其次觀察每次出血都能無藥而自止,所以老師認(rèn)定出的是絡(luò)脈之血,應(yīng)無大礙,就沒有采用任何止血治本的方法,只是在吐血后,服獨(dú)參湯固元補(bǔ)虛。
    那幾天,雖然有吐血證,老師的睡眠也較前些日充足,飲食也都尚可,全身其他狀況都還穩(wěn)定,老師沒有感覺到危險(xiǎn)已悄然而至。甚至五月十六日去世當(dāng)天早晨,老師也滿懷信心勸慰我說:“我不會(huì)有事的,左下肺還有點(diǎn)疼,可能再吐兩次血,把瘀血排出去就好了,別擔(dān)心我!我困了,想再睡會(huì)兒……”
    可誰料想這是老師與我的最后通話……
    老師沒有準(zhǔn)備地離我們而去了。老師走于虛勞導(dǎo)致的肺出血。先前的五六次吐血來源于左下肺內(nèi)絡(luò)脈(肺的小血管)的出血,而最后一次是來源于肺內(nèi)經(jīng)脈(肺的大血管)出血,以致于部分肺泡組織脫落。由于長(zhǎng)期的情志不遂,造成手厥陰形成郁熱,熱上攻太陰肺之經(jīng)絡(luò)而吐血(形成火克金之勢(shì)),加之虛勞日久,肝腎精血虧虛殆盡,不能固護(hù)隨經(jīng)血離經(jīng)之陽,以致元陽外脫陰陽分離。因?yàn)槭悄净鹦探,立夏后十一日,近中午陽氣最隆的時(shí)分,老師永遠(yuǎn)的走了!
    我因自己學(xué)識(shí)不夠把握不準(zhǔn)病情,沒能在吐血之初給老師肯定的治療建議而后悔莫及!肝腸寸斷!
    如果能從頭來過,我要建議老師盡早用瀉心湯!可如今說這些,自然都是馬后炮,無濟(jì)于事!用了瀉心湯結(jié)果如何,我也不得而知!
    其實(shí)我也清楚,即使老師躲過了這一場(chǎng)劫難,對(duì)于元?dú)鈽O其虛弱的他而言,前面的路還是很艱難……
    老師突然離世,給各類人帶來無盡的猜想,有些人懷疑老師是否因癌癥而故去?有些人猜想如果提早去醫(yī)院治療是否能避免悲劇的發(fā)生?有些人質(zhì)疑老師的醫(yī)術(shù)?甚至有些人武斷扭曲事實(shí)把吐血的責(zé)任歸咎于過服陽藥。
    老師沒有得癌癥,臨床表現(xiàn)與癌癥不相符,沒有固定的疼痛也沒有癌瘤的增大及轉(zhuǎn)移發(fā)展,老師得的是確確實(shí)實(shí)的虛勞。
    老師拒絕去醫(yī)院,是因?yàn)閷?duì)自己的病情清楚,也深知西醫(yī)對(duì)虛勞證束手無策,更了解若住院用大劑量的西藥會(huì)消損元?dú)飧哟倨涿。即使吐血早期去醫(yī)院治療也是于事無補(bǔ),因?yàn)橥卵旧聿⒎求w內(nèi)凝血因子缺乏,不可能用西醫(yī)的止血藥止血。最后一次吐血也因速度太快太猛,即使躺在醫(yī)院的手術(shù)臺(tái)上也來不及用外科手術(shù)止血。
    不要因?yàn)槔蠋熅芙^西醫(yī)治療,就認(rèn)為老師是徹頭徹尾的的西醫(yī)反對(duì)者,他可不是不分青紅皂白的狹隘的執(zhí)拗的保守派。對(duì)西醫(yī)關(guān)于疾病認(rèn)識(shí)的科學(xué)的成系統(tǒng)的理論,他是學(xué)習(xí)的、吸納的、借鑒的,他只是反對(duì)西醫(yī)的不分患者身體的虛實(shí)狀況的的統(tǒng)一的治療模式和一味關(guān)注取消眼前癥狀的治療原則而已。
    老師不是因誤治而離世,是環(huán)境、性情、虛弱的身體等綜合因素集結(jié)于一身的緣故。如前所述整個(gè)治療過程沒有違背氣機(jī)相生順序,可以肯定的說治療沒有出過大差錯(cuò),老師的醫(yī)術(shù)更無須質(zhì)疑。只要是人,即便治療都正確,也必定都會(huì)有一死,這不就是人生的無奈,是不得不接受的自然規(guī)律嗎?
    對(duì)于那些懷著不良的目的而曲解事實(shí),把吐血原因歸咎于過服陽藥的人,我也不想多費(fèi)口舌,他們是完全不理解四逆輩類藥物的功用,只要按張仲景的原方用藥,誤用會(huì)消散元?dú),但絕不會(huì)形成郁熱內(nèi)結(jié)的情況,因?yàn)槎际鞘柰ń?jīng)脈的藥物,沒有滯留作用。如果像他們自己不懂醫(yī)理,熱性藥、寒涼藥和滋陰藥十全大補(bǔ)混用,就很可能因誤治導(dǎo)致熱邪內(nèi)結(jié)破血妄行了。況且老師從來不糊涂,雖然常用溫陽藥,但都是經(jīng)過準(zhǔn)確的辨證論治,該用則用,不該用則堅(jiān)決不用。可不是他們想當(dāng)然的“只會(huì)溫陽方”。
    老師帶著許多爭(zhēng)議離開了!
    不能向世人親自解釋這些問題了!
    老師再也不能與他喜愛的學(xué)生朝夕相處了!
    可他的精神,他的意志,他的思想將與我們同在!
    他為人類所做的貢獻(xiàn)也將永垂不朽!
    用老師在一次閑談中所說的自我總結(jié)來概括王正龍一生的事業(yè):他闡明了《黃帝內(nèi)經(jīng)》之經(jīng)旨;揭示了《傷寒論》之氣機(jī);傳揚(yáng)了“四逆湯”之功用;開啟了重灸“關(guān)元、中脘”穴之先河;創(chuàng)立了“王氏熬法”給虛證找一條延長(zhǎng)壽命的出路!這是句實(shí)實(shí)在在的話,時(shí)間將證明一切!

    我把本文獻(xiàn)給志于學(xué)的同道者們,共同緬懷我們敬愛的老師——王正龍先生!
                                                          
                                                                 全貞雪
                                                                            2010.5.29


    [ 本帖最后由 夢(mèng)覺 于 2010/6/2 17:04 編輯 m.payment-defi.com]
    -----------王正龍先生為中醫(yī)的傳承和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),值得世人敬仰!
    -----------古來大家很多都是由于太過嘔心瀝血,憂思天下疾苦太深而活不到一個(gè)當(dāng)世平均的年齡就郁郁而終的,完全理解,同情。哀悼。更何況人最難的就是看清你自己,自古鮮有人能做到。每天對(duì)著鏡子問,我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰我是誰

    [ 本帖最后由 aizhongyi 于 2010/5/20 08:33 編輯 ]
    -----------看完文章里對(duì)正龍先生一生的介紹,更讓人又增添了幾分對(duì)正龍先生的敬佩之情。
    正龍先生走好!
    -----------
    原帖由 cyzx 于 2010/5/20 07:50 發(fā)表
    王正龍先生為中醫(yī)的傳承和發(fā)展嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),值得世人敬仰!

    現(xiàn)代中醫(yī)先列英雄,大家要化悲痛為力量,高舉中醫(yī)大紅旗,將醫(yī)學(xué)革命進(jìn)行到底!
    -----------看了正龍先生的經(jīng)歷,感動(dòng)中,沉痛悼念!
    -----------王老師一跟走好~~~~~~~~~~~~
    -----------本草自從棄西從中以來,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的中醫(yī)占到80%,而正龍先生的講課錄音給我特別的啟迪。
    喜愛的網(wǎng)絡(luò)中醫(yī)先生---王正龍作者:醫(yī)學(xué)小草 提交日期:2009-12-1 21:35:00  | 分類: | 訪問量:387

    ??推薦王正龍先生之講作 ------熱論篇
    ??

    這是我的博客對(duì)王老師的崇敬文章。http://blog.tianya。cn/blogger/ar ... 787339&PageNo=2
    聽到老師講課的時(shí)候說起他自己的肺結(jié)核時(shí),我已經(jīng)擔(dān)心老師的身體,但是他的聲音很宏亮,我想他身體也許復(fù)原...
    灸火調(diào)大病,是我的主攻方向,也是為自己調(diào)理的最好方式,也是為病人治療時(shí)保護(hù)自己的最佳方式。

    中醫(yī)的復(fù)興,需要太多的人參與。大家盡力吧。

    老師走好...
    ...
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