盡量讓導(dǎo)師知道你的長(zhǎng)處，一個(gè)平凡的或是沒(méi)有什么顯著特點(diǎn)的人往往不會(huì)給人留下深刻的印象，而有一技之長(zhǎng)，即使在其他的方面和他人存在差距也會(huì)給他人留下一定的印象。在短短的十幾分鐘的面試中，要讓導(dǎo)師在眾多身手不凡的高手中記住你，沒(méi)有點(diǎn)絕活是不行的，而有了絕活不會(huì)表現(xiàn)卻是更加的可惜。
有一位同學(xué)說(shuō)了他在面試時(shí)的經(jīng)歷：“我的英語(yǔ)口語(yǔ)是強(qiáng)項(xiàng)，在面試之前還精心地準(zhǔn)備了一個(gè)personal statement�？墒窃诿嬖嚂r(shí)老師只讓我當(dāng)場(chǎng)翻譯一篇英文文章，那不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我翻譯得也不是很好，而在自我介紹時(shí)，老師沒(méi)有要求用英語(yǔ)，在我前面的考生都用中文回答問(wèn)題，可是我很想展現(xiàn)我的英語(yǔ)水平，于是當(dāng)老師讓我自我介紹時(shí)醫(yī)學(xué)全在線www.med126.com，我并沒(méi)有立刻開(kāi)始介紹，而是很放松地微笑著對(duì)幾位老師說(shuō)：‘請(qǐng)問(wèn)您們是想聽(tīng)英語(yǔ)版還是想聽(tīng)漢語(yǔ)版。’幾位資深的老師頓時(shí)樂(lè)了起來(lái)，其中的一位老師說(shuō)：‘你想用什么就用什么吧�！硗庖晃焕蠋熣f(shuō)：‘要用英語(yǔ)的話，請(qǐng)慢一點(diǎn)，我怕你說(shuō)得太流暢我們聽(tīng)不懂�！谑俏业挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)好的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮，而且我的這一舉動(dòng)也緩和了考場(chǎng)緊張的氣氛，使我后面的面試異常的輕松。”
四、復(fù)試過(guò)程的具體內(nèi)容
關(guān)于今年復(fù)試中的筆試，各個(gè)專業(yè)不同，在這里就不細(xì)說(shuō)了。那些對(duì)該專業(yè)課不熟悉的人，在很短的時(shí)間里要想復(fù)習(xí)好，就要著重把握該書(shū)本的脈絡(luò)，比如每一個(gè)章節(jié)的前言和總體介紹，等等。面試，一般分為外語(yǔ)口試和專業(yè)口試兩門。外語(yǔ)口試，一般是以系為單位舉行。專業(yè)口試，一般是以專業(yè)為單位舉行。
（一)外語(yǔ)口試
口試?yán)蠋�。一般面試的老師都是該系外語(yǔ)比較強(qiáng)的老師，像一些重點(diǎn)大學(xué)，每個(gè)院系都有很多老師曾去國(guó)外的大學(xué)作一到兩年的交流學(xué)者。所以有不少老師外語(yǔ)都相當(dāng)好，就算他們語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)不地道，至少也有非常強(qiáng)的用地道的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)思想的能力，而且聽(tīng)力都相當(dāng)好，所以他能百分之百地辨出你的口語(yǔ)能力如何。
口試過(guò)程。一般自我介紹是必須要準(zhǔn)備的，自己寫(xiě)好并要記牢，大概500字左右，說(shuō)兩到三分鐘。準(zhǔn)備好的東西會(huì)說(shuō)得很流利，這樣能給老師一個(gè)好的印象。自我介紹一般包括這樣的內(nèi)容：姓名、畢業(yè)院校、愛(ài)好興趣等，現(xiàn)在所報(bào)考的專業(yè)，為什么報(bào)考該專業(yè)，對(duì)該專業(yè)怎樣的感興趣，對(duì)當(dāng)前該專業(yè)發(fā)展的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)，以及你準(zhǔn)備以怎樣的態(tài)度去研究該專業(yè)，等等。如果你對(duì)專業(yè)詞匯并不熟悉，那么你的自我介紹就最好準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，多占去一些時(shí)間，老師就沒(méi)時(shí)間問(wèn)你別的問(wèn)題了，而且一下子說(shuō)了一大串流利標(biāo)準(zhǔn)的英文，他當(dāng)然給你高分。此外，他們會(huì)問(wèn)一些其他問(wèn)題，當(dāng)然是專業(yè)方面的。形式多種多樣，一些老師是直接問(wèn)一些問(wèn)題，如果他剛好研究你介紹的那個(gè)方向，就太不走運(yùn)了。因?yàn)樗麑?duì)自己不太了解的本系專業(yè)，不會(huì)問(wèn)的太多，如果與你同行，那就問(wèn)的更專業(yè)一點(diǎn)，他當(dāng)然比你了解得多，而且還是英文！常常會(huì)有同學(xué)聽(tīng)不懂他提的問(wèn)題。一般在進(jìn)考場(chǎng)之前，每個(gè)人寫(xiě)一篇全英文的文章，有時(shí)候不同專業(yè)會(huì)寫(xiě)不同的文章。稍稍準(zhǔn)備一下之后，走到他面前，就必須上交那個(gè)稿子，然后把文章用英文復(fù)述一遍，他再就該文章問(wèn)一些問(wèn)題，和閱讀理解差不多。如果之前的自我介紹做得比較長(zhǎng)，比較詳細(xì)，每個(gè)人考試時(shí)間又有限，那么他就問(wèn)不了多少問(wèn)題了。
注意事項(xiàng)。千萬(wàn)要準(zhǔn)備，不要盲目上場(chǎng)，主要是準(zhǔn)備自我介紹，對(duì)本專業(yè)找一點(diǎn)概述性的段落背一背，這樣當(dāng)他問(wèn)到涉及該問(wèn)題的時(shí)候，就可以把準(zhǔn)備好的用上。千萬(wàn)不要對(duì)老師一個(gè)勁地提問(wèn)，有一位女同學(xué)，她口語(yǔ)還不錯(cuò)，可是把口試現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)成了學(xué)術(shù)討論會(huì)，不斷和老師爭(zhēng)執(zhí)和提問(wèn)，讓老師很沒(méi)面子�？傊�，外語(yǔ)很強(qiáng)的人，尤其是自認(rèn)為很強(qiáng)的人，不要在考場(chǎng)上炫耀，要知道考官見(jiàn)過(guò)厲害的人多了。一句接一句說(shuō)完自己的觀點(diǎn)，稍微發(fā)揮一點(diǎn)就好了。
（二)專業(yè)口試
英語(yǔ)口試過(guò)后，便是專業(yè)面試了。同學(xué)們，要注意、警惕一些虛假現(xiàn)象。教授們即使表面上嘻嘻哈哈，但關(guān)鍵問(wèn)題一般不會(huì)輕易放過(guò)你。第一，為的是客觀選拔國(guó)家人才；第二，亮亮該專業(yè)的功底深淺，總之會(huì)讓你知道這個(gè)研究生是不好上的。當(dāng)然了，某些專業(yè)的面試很好混過(guò)。不過(guò)，凡事還是預(yù)計(jì)難一點(diǎn)的好，萬(wàn)一遇上個(gè)超級(jí)無(wú)敵大學(xué)究，也好過(guò)關(guān)。一般的教授去主考面試以前，心中還是事先稍微打了腹稿的。而且，從歷年和各高校的情況來(lái)看，專業(yè)面試也會(huì)有一定的規(guī)律可循，一般會(huì)涉及以下幾個(gè)方面：
知道與不知道。關(guān)于專業(yè)問(wèn)題，不會(huì)問(wèn)得太難太刁鉆，但是，就算他們的問(wèn)題簡(jiǎn)單，但在你的問(wèn)答里也可以挑出許多毛病。所以還要注意，千萬(wàn)不要胡亂吹牛，對(duì)自己不了解的東西，一定要抱以謹(jǐn)慎的態(tài)度。如果他們的問(wèn)題你實(shí)在不知道，也不要慌張，更不要胡扯一通地亂解釋，只說(shuō)這個(gè)問(wèn)題我目前還欠研究，雖然現(xiàn)在不了解，但是上研究生以后，一定跟隨老師好好把這個(gè)問(wèn)題鉆研清楚。并且表示雖然現(xiàn)在你有不足，但是你今后會(huì)非常勤奮。在我國(guó)，態(tài)度問(wèn)題總是第一位的。
聯(lián)系實(shí)際關(guān)注熱點(diǎn)。很多老師喜歡問(wèn)一些很實(shí)際的問(wèn)題，尤其是經(jīng)濟(jì)管理等聯(lián)系實(shí)際緊密的專業(yè)。也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點(diǎn)問(wèn)題，比如美伊戰(zhàn)事。當(dāng)然了，多數(shù)導(dǎo)師會(huì)抓熱門理論不放，但純粹理論是很少見(jiàn)的。
專業(yè)態(tài)度。第一，為什么會(huì)報(bào)考這個(gè)專業(yè)，以及今后的打算。所以最好稍微準(zhǔn)備一個(gè)小型的、簡(jiǎn)單的研究計(jì)劃，比如你喜歡的感興趣的研究方向。第二，如果你是跨專業(yè)考的，聯(lián)系你以前的相關(guān)專業(yè)課程，讓你闡述和現(xiàn)在專業(yè)的關(guān)系，及對(duì)你以后研究的影響，等等。第三，對(duì)于你所報(bào)考的專業(yè)，會(huì)涉及諸如你曾看過(guò)什么相關(guān)的書(shū)、作者、出版年代或者時(shí)間、書(shū)的編寫(xiě)方式、以及本書(shū)的主要學(xué)術(shù)思想、有哪一條對(duì)你印象最為深刻，并請(qǐng)簡(jiǎn)單闡述等問(wèn)題。
