語(yǔ)言教育

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/25 論文發(fā)表流程

我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀與思考
徐錦芬
語(yǔ)言創(chuàng)新思維能力量表的編制與檢驗(yàn)
蘭春壽黃遠(yuǎn)振
歧義容忍度對(duì)英語(yǔ)水平的影響:學(xué)習(xí)策略的中介作用
劉曉紅郭繼東
教育敘事:英語(yǔ)教師的重要研究工具
駱琤馮志偉
交際型任務(wù)在美國(guó)多層次ESL課堂教學(xué)中的應(yīng)用的行動(dòng)研究
劉夢(mèng)影
語(yǔ)段與語(yǔ)障的區(qū)位關(guān)聯(lián)、循環(huán)性與A'-依存的語(yǔ)義特征解釋
張連文
商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言的新經(jīng)濟(jì)原則
許佳楊連瑞
介入視角下EFL演講者話語(yǔ)身份構(gòu)建研究
陳婧傅瓊
“陰/陽(yáng)”和“positive/negative”之多義現(xiàn)象的認(rèn)知對(duì)
劉臻張珊珊梅德明
中國(guó)科技典籍英譯本概況探究:現(xiàn)狀與建議
張汩文軍
《道德經(jīng)》英譯譯本研究
王芳任翠翠
我國(guó)的商務(wù)翻譯產(chǎn)業(yè):述評(píng)與論文QQ81995535 展望
任東升劉冰艷
國(guó)外兒童文學(xué)翻譯研究的理論視角
張群星王東梅
應(yīng)景的宣傳抑或永恒的藝術(shù)——《憤怒的葡萄》充滿爭(zhēng)議的經(jīng)典化之路
方杰
現(xiàn)代派成長(zhǎng)小說(shuō)的相似性探究——以《兒子與情人》、《天使,望故鄉(xiāng)》為例
劉積源
羅爾德·達(dá)爾的短篇小說(shuō)和童話人物類型及其塑造方法分析
王芳
《功能語(yǔ)法教程》評(píng)介
杜娟
《語(yǔ)言教育》約稿啟事

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》1995年01期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》1987年02期

《外語(yǔ)教學(xué)雜志》2009年03期

《外語(yǔ)教育雜志》2010年00期

《江蘇外語(yǔ)教學(xué)研究雜志》1995年01期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2008年09期

《外語(yǔ)教學(xué)雜志》1990年04期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2008年07期

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2015年04期

《外語(yǔ)學(xué)刊雜志》2010年02期

醫(yī)學(xué)論文	農(nóng)業(yè)論文	經(jīng)濟(jì)管理	高等教育論文	計(jì)算機(jī)論文
中小學(xué)論文	體育論文	英語(yǔ)論文	畜牧獸醫(yī)論文	SCI論文
統(tǒng)計(jì)源核心	北大核心	南大核心	CSCD	CA化學(xué)文摘

語(yǔ)言教育

我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀與思考

語(yǔ)言創(chuàng)新思維能力量表的編制與檢驗(yàn)

歧義容忍度對(duì)英語(yǔ)水平的影響:學(xué)習(xí)策略的中介作用

教育敘事:英語(yǔ)教師的重要研究工具

交際型任務(wù)在美國(guó)多層次ESL課堂教學(xué)中的應(yīng)用的行動(dòng)研究

語(yǔ)段與語(yǔ)障的區(qū)位關(guān)聯(lián)、循環(huán)性與A'-依存的語(yǔ)義特征解釋

商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言的新經(jīng)濟(jì)原則

介入視角下EFL演講者話語(yǔ)身份構(gòu)建研究

“陰/陽(yáng)”和“positive/negative”之多義現(xiàn)象的認(rèn)知對(duì)

中國(guó)科技典籍英譯本概況探究:現(xiàn)狀與建議

《道德經(jīng)》英譯譯本研究

我國(guó)的商務(wù)翻譯產(chǎn)業(yè):述評(píng)與 論文QQ81995535 展望

國(guó)外兒童文學(xué)翻譯研究的理論視角

應(yīng)景的宣傳抑或永恒的藝術(shù)——《憤怒的葡萄》充滿爭(zhēng)議的經(jīng)典化之路

現(xiàn)代派成長(zhǎng)小說(shuō)的相似性探究——以《兒子與情人》、《天使,望故鄉(xiāng)》為例

羅爾德·達(dá)爾的短篇小說(shuō)和童話人物類型及其塑造方法分析

《功能語(yǔ)法教程》評(píng)介

《語(yǔ)言教育》約稿啟事

我國(guó)的商務(wù)翻譯產(chǎn)業(yè):述評(píng)與論文QQ81995535 展望

現(xiàn)代派成長(zhǎng)小說(shuō)的相似性探究——以《兒子與情人》、《天使,望故鄉(xiāng)》為例