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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版：衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦：甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院
出版周期：月刊出版地：甘肅省蘭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-1246

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《中國(guó)教育信息化雜志》1998年01期

《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》2015年11期

《成才與就業(yè)雜志》2001年12期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2004年02期

《成人高教學(xué)刊雜志》2010年02期

《教育與職業(yè)雜志》2010年15期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2015年06期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2012年03期

《成人教育雜志》2005年09期

《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2003年08期目錄

淺談?wù)軐W(xué)教學(xué)中的舉例
黎路
充分發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì) 促進(jìn)事業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展
孫志成
談專業(yè)教學(xué)的服務(wù)市場(chǎng)
胡偉
避免“馬太效應(yīng)” 做好班主任工作
何建英
培養(yǎng)健康心理塑造健全人格
王紅
運(yùn)用群體心理管理班級(jí)
張志芹
知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的教師觀念轉(zhuǎn)變
詹敏玲
偏相關(guān)分析在教育研究中的應(yīng)用
倪德友,孫愛(ài)峰,高芳
“組織胚胎學(xué)”多媒體課件用于成人專科教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)
王其華,上官霞云,王汝信
理論課選擇性CAI課件教學(xué)的效果分析
劉偉聰
影響課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的非技術(shù)因素分析與啟示
陳麒星
切實(shí)把握住學(xué)校安全保衛(wèi)工作的主動(dòng)權(quán)
趙樹(shù)生,胡敏
淺議校園環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用
毛瓊
牙體解剖學(xué)CAI課件的制作和應(yīng)用體會(huì)
吳文慧,王琳,李晶晶
“小助手”在計(jì)算機(jī)上機(jī)操作中的作用
鄧琳
中專生閉鎖心理分析
劉立英
生活委員后勤需求心理調(diào)查與研究
趙紅深,呂淮湘,羅仲遠(yuǎn),曾春秀
衛(wèi)生中專學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮情況調(diào)查及對(duì)策
李華瑩
中專生“上網(wǎng)”現(xiàn)象透視
王春妮
有招與無(wú)招——談?wù)Z文教學(xué)中的技術(shù)與精神
張紹進(jìn)
觀察、積累與運(yùn)用——話題作文訓(xùn)練談
李琦
淺談中專學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)
李雯
課堂筆記與語(yǔ)文能力
徐珊玲
在物理學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生克服思維障礙
王俊行
衛(wèi)校生課外閱讀的調(diào)查與分析
覃隸蓮,鐘秀楓
語(yǔ)文教學(xué)中素質(zhì)教育滲透探微
張戈
抓班級(jí)管理創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)
何文
關(guān)于開(kāi)展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校調(diào)整認(rèn)定工作的通知
教育部關(guān)于公布備案的15所高等職業(yè)學(xué)校名單的通知
實(shí)踐“三個(gè)代表” 創(chuàng)建新型衛(wèi)校
夏永盛
提高自身管理水平理智面對(duì)學(xué)分制改革
劉潮臨
關(guān)于高職教學(xué)的思考
邢紀(jì)萍,包巨太
職業(yè)院校中實(shí)施賞識(shí)教育的嘗試
曹慶景
凝聚人心共謀發(fā)展
劉邦武
在規(guī)范中改革從改革中創(chuàng)新——教案設(shè)計(jì)與管理芻議
何海明
新時(shí)期中等衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的改革與發(fā)展
王懿
用戰(zhàn)略的眼光建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍——實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的體
劉宇暉
實(shí)施全面質(zhì)量管理提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
姜培元
實(shí)施創(chuàng)新教育培養(yǎng)高素質(zhì)中等衛(wèi)技人才
陳勁松,李娜
尋找“必需”與“夠用”——對(duì)中專生化檢驗(yàn)教學(xué)的思考
徐建平,莫少嫻
中專新生專業(yè)課學(xué)習(xí)障礙分析及對(duì)策
王偉浩
深化學(xué)校內(nèi)部改革應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)
賈學(xué)杰,閆冰,王穎
“人性假設(shè)”與教師考核評(píng)價(jià)
傅廣華
轉(zhuǎn)變教育觀念提高教學(xué)效率
錢靖宇
尋求最佳結(jié)合點(diǎn) 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
吳琳新,王峰
教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生找問(wèn)題的能力
唐玉清
中等衛(wèi)校學(xué)生吸煙及衛(wèi)生知識(shí)情況調(diào)查與分析
沙明禮,陳青枝
在課堂交流中學(xué)生沉默原因的問(wèn)卷調(diào)查及對(duì)策
喻志英
淺析我校實(shí)習(xí)前強(qiáng)化訓(xùn)練的做法
黎家文
教師課后記淺談
李愛(ài)榮,程小萍
如何利用電子閱覽室對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行信息道德教育
高明萍
走進(jìn)心靈——學(xué)生思想政治工作的一種境界
賴英俊,江月招
愛(ài),永遠(yuǎn)是班級(jí)管理的主題
顧淑芬,宋文勝
體育在現(xiàn)代社會(huì)中的地位
李和平
如何上好高職學(xué)生的體育教學(xué)課
孫培志
積極情感在體育教學(xué)中的運(yùn)用
張春瑛
X-CT圖像重建的數(shù)理原理
梁淼林
認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦發(fā)[2003]19號(hào)文件精神
本刊編輯部
發(fā)揮圖書(shū)館第二課堂作用提高學(xué)生綜合素質(zhì)
蔣艾云
淺談新形勢(shì)下的中專圖書(shū)館工作
劉穎
開(kāi)創(chuàng)中等衛(wèi)校圖書(shū)館信息服務(wù)的新局面
陳仲英,孫青玲
淺談衛(wèi)校圖書(shū)館對(duì)學(xué)生的信息素質(zhì)教育
宋愛(ài)艷
中等衛(wèi)校數(shù)字化檔案室建設(shè)芻議
周汝英
淺議生物化學(xué)教學(xué)
寶音滿達(dá),哈森高娃
淺析生物化學(xué)教學(xué)中如何滲透道德教育
王在嵐
淺談脂肪酸徹底氧化的能量計(jì)算
金萬(wàn)花
中專衛(wèi)校生物化學(xué)教學(xué)探討
饒光福,叢培芳
還原法測(cè)定苯酚磺化產(chǎn)物中的微量SO_2
莊蟾芬
對(duì)少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展醫(yī)學(xué)教育的實(shí)踐與思考
盧世雄
高級(jí)護(hù)理大專教學(xué)改革的實(shí)踐及探討
劉海石,胡敏華,周曉麗,荊亞茹
淺談病理學(xué)中的“過(guò)猶不及”
韓志英
適應(yīng)護(hù)理模式轉(zhuǎn)變進(jìn)行高護(hù)教育改革
田榮云,羅力,常虹
高職護(hù)理專業(yè)教學(xué)改革的研究
吳先娥,熊蕊,夏淑玲,劉瓊,李玉榮
淺析醫(yī)學(xué)美與美的形態(tài)的關(guān)系
胡繼生
淺談人體解剖學(xué)授課學(xué)時(shí)與授課計(jì)劃的設(shè)計(jì)
陳正華,劉正廣
副傷寒的治療體會(huì)
張玉娣,張玉艷,張玉娥
醫(yī)學(xué)教育應(yīng)重視傳授循證醫(yī)學(xué)知識(shí)
鄧克珠
“對(duì)口”專科生護(hù)理專業(yè)外總實(shí)驗(yàn)教學(xué)初探
薛淑好
衛(wèi)校學(xué)生臨床實(shí)習(xí)改革初探
熊紅霞
新版《病原生物與免疫學(xué)》教材內(nèi)容在“3+2”高職專業(yè)中的調(diào)整
龐蘭英
加強(qiáng)臨床實(shí)踐教學(xué) 培養(yǎng)技論文QQ81995535 術(shù)全面的服務(wù)型人才
張格莎
關(guān)于中專版《藥理學(xué)》教材編寫的思考
魏慶華
醫(yī)學(xué)院校創(chuàng)辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的實(shí)踐與探討
王金火,何慧明,董海娜,王偉杰
解剖學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)剖析
曹世民
腦神經(jīng)傳統(tǒng)教學(xué)模式的改革
張光
利用多媒體技術(shù)提高掛圖、模型在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的效果
伍志芬
經(jīng)常性衛(wèi)生監(jiān)督現(xiàn)狀調(diào)查分析
肖克慧
中職學(xué)校藥理學(xué)教改初探
康發(fā)琦
關(guān)于免疫學(xué)基礎(chǔ)和病原生物學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革的研究
張瑞蘭,孫鳳娥,朱鳳林,許鄭林,陳瑞玲,楊華馥
哲學(xué)在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
張柱海,冷麗梅
天然藥物化學(xué)教學(xué)改革中研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用
王天玲
如何提高醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)教學(xué)效果
張萍
“應(yīng)急”與“應(yīng)激”
魯興梅
預(yù)防醫(yī)學(xué)社區(qū)實(shí)踐教學(xué)探索
王忠福
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吉尼宮內(nèi)節(jié)育器放置時(shí)間探討
歷國(guó)媛
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)用《預(yù)防醫(yī)學(xué)》在課程內(nèi)容設(shè)計(jì)上存在的問(wèn)題
劉建東
人體解剖學(xué)教學(xué)中幾個(gè)問(wèn)題之管見(jiàn)
田安思
關(guān)于免疫學(xué)教學(xué)方法的幾點(diǎn)體會(huì)和思考
孫明輝
辯證施問(wèn)在中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
吳紅玲
中藥熏洗治療112例面部皮膚病的臨床療效觀察
齊立新
加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的幾點(diǎn)做法
李桂蘭
案例法在精神科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
梁燕
診斷學(xué)“腹部視診”一節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)
劉文霞
護(hù)理專業(yè)課教師應(yīng)具有的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力
馬可玲
如何提高助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐技能
楊飛玲
Orem自理模式在護(hù)理實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
左慧敏,丁敏,金輝,魏睿紅
談新版教材《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》
杜美香,張同芳
淺談護(hù)理人際溝通課程的開(kāi)展形式及作用
王愛(ài)清,吳偲
醫(yī)學(xué)婦幼專業(yè)學(xué)生婦產(chǎn)科學(xué)習(xí)影響因素相關(guān)性分析
周清平,劉軍
醫(yī)院藥房、社會(huì)藥店配備執(zhí)業(yè)藥師的必要性
徐茂紅,方士英,鄒浩軍,張?zhí)m珍
衛(wèi)校學(xué)生對(duì)艾滋病相關(guān)知識(shí)掌握情況及態(tài)度淺析
王剛
淺談“中藥鑒定學(xué)”實(shí)驗(yàn)課教法
李明,田永云,王尚云
高血壓住院患者健康教育需求的調(diào)查與分析
宋建玲
醫(yī)學(xué)生集中教學(xué)見(jiàn)習(xí)的探討
李伯友
家兔輸卵管結(jié)扎術(shù)的實(shí)驗(yàn)探討
許輝,李紅
淺談微生物學(xué)及免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)
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正常人體學(xué)生理實(shí)驗(yàn)改革
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當(dāng)前婦幼衛(wèi)生專業(yè)大專培養(yǎng)目標(biāo)定位及課程設(shè)置的探討
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我校單招高職護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置的探討
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重癥肝炎患者TTV的檢測(cè)及基因型研究
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談專業(yè)教學(xué)的服務(wù)市場(chǎng)

避免“馬太效應(yīng)” 做好班主任工作

培養(yǎng)健康心理 塑造健全人格

運(yùn)用群體心理管理班級(jí)

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偏相關(guān)分析在教育研究中的應(yīng)用

“組織胚胎學(xué)”多媒體課件用于成人專科教學(xué)的實(shí)踐與體會(huì)

理論課選擇性CAI課件教學(xué)的效果分析

影響課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的非技術(shù)因素分析與啟示

切實(shí)把握住學(xué)校安全保衛(wèi)工作的主動(dòng)權(quán)

淺議校園環(huán)境對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的作用

牙體解剖學(xué)CAI課件的制作和應(yīng)用體會(huì)

“小助手”在計(jì)算機(jī)上機(jī)操作中的作用

中專生閉鎖心理分析

生活委員后勤需求心理調(diào)查與研究

衛(wèi)生中專學(xué)生學(xué)習(xí)焦慮情況調(diào)查及對(duì)策

中專生“上網(wǎng)”現(xiàn)象透視

有招與無(wú)招——談?wù)Z文教學(xué)中的技術(shù)與精神

觀察、積累與運(yùn)用——話題作文訓(xùn)練談

淺談中專學(xué)生英語(yǔ)自學(xué)能力的培養(yǎng)

課堂筆記與語(yǔ)文能力

在物理學(xué)習(xí)中幫助學(xué)生克服思維障礙

衛(wèi)校生課外閱讀的調(diào)查與分析

語(yǔ)文教學(xué)中素質(zhì)教育滲透探微

抓班級(jí)管理 創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)

關(guān)于開(kāi)展國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校調(diào)整認(rèn)定工作的通知

教育部關(guān)于公布備案的15所高等職業(yè)學(xué)校名單的通知

實(shí)踐“三個(gè)代表” 創(chuàng)建新型衛(wèi)校

提高自身管理水平 理智面對(duì)學(xué)分制改革

關(guān)于高職教學(xué)的思考

職業(yè)院校中實(shí)施賞識(shí)教育的嘗試

凝聚人心 共謀發(fā)展

在規(guī)范中改革 從改革中創(chuàng)新——教案設(shè)計(jì)與管理芻議

新時(shí)期中等衛(wèi)生學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的改革與發(fā)展

用戰(zhàn)略的眼光建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍——實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的體

實(shí)施全面質(zhì)量管理 提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

實(shí)施創(chuàng)新教育 培養(yǎng)高素質(zhì)中等衛(wèi)技人才

尋找“必需”與“夠用”——對(duì)中專生化檢驗(yàn)教學(xué)的思考

中專新生專業(yè)課學(xué)習(xí)障礙分析及對(duì)策

深化學(xué)校內(nèi)部改革 應(yīng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)

“人性假設(shè)”與教師考核評(píng)價(jià)

轉(zhuǎn)變教育觀念 提高教學(xué)效率

尋求最佳結(jié)合點(diǎn) 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

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中等衛(wèi)校學(xué)生吸煙及衛(wèi)生知識(shí)情況調(diào)查與分析

在課堂交流中學(xué)生沉默原因的問(wèn)卷調(diào)查及對(duì)策

淺析我校實(shí)習(xí)前強(qiáng)化訓(xùn)練的做法

教師課后記淺談

如何利用電子閱覽室對(duì)高職學(xué)生進(jìn)行信息道德教育

走進(jìn)心靈——學(xué)生思想政治工作的一種境界

愛(ài),永遠(yuǎn)是班級(jí)管理的主題

體育在現(xiàn)代社會(huì)中的地位

如何上好高職學(xué)生的體育教學(xué)課

積極情感在體育教學(xué)中的運(yùn)用

X-CT圖像重建的數(shù)理原理

認(rèn)真貫徹落實(shí)中辦發(fā)[2003]19號(hào)文件精神

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淺談衛(wèi)校圖書(shū)館對(duì)學(xué)生的信息素質(zhì)教育

中等衛(wèi)校數(shù)字化檔案室建設(shè)芻議

淺議生物化學(xué)教學(xué)

淺析生物化學(xué)教學(xué)中如何滲透道德教育

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