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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:衛(wèi)生職業(yè)教育在線投稿 衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)表電話
衛(wèi)生職業(yè)教育
衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2004年02期目錄
  • 論戲劇《雷雨》藝術(shù)構(gòu)思的獨創(chuàng)性

    潘偉華
  • 淺議語文課大綱性框架的構(gòu)思

    馬傳先,宋愛香
  • 涉外護理英語口語教學之我見

    孫樹芳
  • 談中專英語教學中的閱讀技能訓練

    洪冬媛
  • 中職英語分層教學的嘗試

    郎慶玲,劉崇峰,趙麗紅,石英
  • 英語常見歧義結(jié)構(gòu)及消除方法

    何素芳
  • 談?wù)動⒄Z愉快教學法

    祁秋艷
  • 高職生心理健康問題及對策

    成秀梅
  • 正確對待青少年的異性交往

    許紅梅
  • 維護學生自尊心的現(xiàn)實意義

    曹小蘭
  • 加強教育理論學習 全面認識教育目的

    張錦云
  • 試論受處分學生的轉(zhuǎn)化教育

    樊小華
  • “得寸進尺效應(yīng)”與后進生轉(zhuǎn)化工作

    盤幼初
  • 醫(yī)學基礎(chǔ)課多媒體教學素材庫的建立

    韋義萍,黃彬,覃洪,蔣福德,廖海濤,趙剛
  • 多媒體教學技術(shù)在高職教學中的應(yīng)用原則

    劉慶艷
  • 多媒體課件制作流程與技巧

    李瑩
  • 淺談多媒體教學課件的設(shè)計與制作

    鄭愛平,李緒陵
  • 多媒體CAI課件在藥物結(jié)構(gòu)分析教學中的應(yīng)用

    汪志濤,蔣文,周向東
  • 利用互聯(lián)網(wǎng)進行人體解剖學教學

    譚谷權(quán),張春強,屈剛
  • 多媒體課件制作略談

    吳國峰,王平
  • 淺析目標教學中的師生整合效應(yīng)

    沈建華
  • 計算機軟件在英語教學中的應(yīng)用

    劉沛君
  • 對初中與中專化學銜接教學的思考

    王在嵐
  • 改建醫(yī)學?茖W校后的若干思考

    王生隆
  • 在后勤服務(wù)社會化進程中注重做好后勤管理工作

    趙明金
  • 提高青年教師教案書寫水平的探討

    楊新華,崔澂,左傳康
  • 立足科研興校 確保持續(xù)發(fā)展

    張瑞蘭,劉麗新,張秋雨
  • 關(guān)于當代大學生心理健康現(xiàn)狀及對策的探討

    饒紅濤,盛幼珍
  • 以十六大精神為指針 樹立正確的高職教育質(zhì)量觀

    朱崎,朱梅初
  • 加入WTO對我國衛(wèi)生職業(yè)教育的挑戰(zhàn)與對策

    陳萍
  • 關(guān)于全面提高衛(wèi)校大專班教學質(zhì)量的思考

    李東風
  • 高職創(chuàng)新教育的探索與思考

    胡國平,吳琳新,羅萍
  • 在衛(wèi)生學校中實行學分制的幾點思考

    沈維青,劉斌
  • 積極開展教育教學科研 努力提高教師整體素質(zhì)

    張志鋼
  • 建立畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)體系 提高學生就業(yè)率

    申奎,劉佳美
  • 衛(wèi)生中職教育在市場經(jīng)濟下應(yīng)采取的對策

    余曉燕
  • 縣級衛(wèi)生成人中專在轉(zhuǎn)制過程中如何保存現(xiàn)有教育資源

    辛榮保
  • 轉(zhuǎn)變教學觀念 培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力

    曹學萍
  • 用先進文化塑造班級靈魂

    張鳳元,劉雪梅
  • 加強教學管理改革 全面提高教學質(zhì)量

    劉琳,劉培勇,張曉芳
  • 試論當代中職醫(yī)學教育中班主任的角色及作用

    孔慶福,張國輝
  • 對當今中專生管理中存在問題的反思

    繆萍,史衛(wèi)
  • 調(diào)動學生學習興趣的探索

    翟曉璞
  • 中專生欺負狀況研究

    孟冬月,武立民,薛軍霞,宋書群,孟志強
  • 健康教育對中等衛(wèi)生職業(yè)學校學生健康行為影響的實驗研究

    管林麗
  • 中等衛(wèi)校與普通中學學生思想素質(zhì)和心理素質(zhì)的對比研究

    史鈾,尤康
  • 做好中專護理專業(yè)班主任工作的體會

    胡啟云
  • 對實習學生后期教育的探討

    張同芳
  • 淺議促使學生主動鍛煉的方法

    李英秀
  • 談跳雙繩的方法和提高身體機能的作用

    蔡賢東
  • 淺談在計算機教學中實施主體教學

    喬愛玲
  • 基于Word平臺的題庫系統(tǒng)

    王業(yè)根
  • 無法連接網(wǎng)絡(luò)的若干原因分析

    劉廣兵
  • 利用校園網(wǎng)、騰訊BQQ構(gòu)筑學校 論文QQ81995535 心理咨詢網(wǎng)

    彭劍
  • 校園網(wǎng)中寬帶上網(wǎng)的實現(xiàn)

    王永忠
  • 試論新時期職業(yè)院校圖書館的剔舊工作

    熊紹榮
  • 組建局域網(wǎng) 開創(chuàng)衛(wèi)校圖書館自動化建設(shè)新局面

    陳平華,石紅春
  • 中藥行業(yè)應(yīng)加強產(chǎn)地加工的研究與教育

    易東陽,胡玉彬
  • 中專生有機化學學習困難調(diào)查與對策

    羅心賢
  • 對肽鍵概念的商榷

    張建輝
  • 對醫(yī)學類“專升本”學歷教育的幾點思考

    俞麗琴,余輝,梅鈞,周小
  • 從醫(yī)學發(fā)展看提高實驗技術(shù)人員物理知識水平的必要性

    魯質(zhì)博,李質(zhì)馨,劉曉冬,徐冶,田洪艷,侯瑜
  • 醫(yī)學物理教學中差生問題的剖析及轉(zhuǎn)化途徑

    張春勤
  • 再論高等醫(yī)學的素質(zhì)教育

    何作順
  • 學校防控非典的實踐與探索

    王兆成,李尚麗,王麗梅
  • 對河北省鄉(xiāng)村醫(yī)生普通中專學歷教育的幾點建議

    米正榮,李誠濤,刁磊
  • 教學醫(yī)院急診科工作的模式及對策探討

    蹇華勝,陳淑芳,朱艷芳,何家慶
  • 對臨床醫(yī)學專業(yè)診基技能操作教學(訓練)的認識和思考

    王長凱,閆金輝,孟羽俊,于三新,張瑞蘭,張秋雨
  • 藥學保健模式對藥學教育的啟示

    韋敏
  • SARS流行與我國公共衛(wèi)生體系建設(shè)的思考

    周希瑜,方惠祥
  • 淺談高職護理專業(yè)開設(shè)家政護理社會實踐課的可行性

    彭建華
  • 衛(wèi)生職業(yè)教育考試制度與方法改革

    郭曉紅,郭華
  • 人體解剖學實踐技能考核方法及思考

    張燁,汪玉嬌
  • 充分利用電腦和網(wǎng)絡(luò) 搞好中醫(yī)骨傷科教學

    李西京,錢愛云,馬林
  • 淺談如何做好護士長工作

    劉芳蘭
  • 形體語言在解剖學教學中的應(yīng)用

    李二來
  • 注意護士形體訓練 塑造白衣天使形象

    劉曼東
  • 高職生理教學中“高”的體現(xiàn)

    楊鋌
  • SARS給傳染病學教學的啟示

    玉英
  • 淺談導入在內(nèi)科教學中的應(yīng)用

    黃燕卿
  • 從考試成績看正常人體學教學中存在的問題及對策

    賀生,王海鑫,胡慶甫
  • 從臨床不合理用藥談藥理學教學中的注意點

    劉斌,沈維青
  • 要重視尸體的收集和標本的制作

    薛玉海,徐宜全,李勝軍
  • 淺談在護基實驗課中培養(yǎng)學生綜合能力的體會

    郭娟
  • 現(xiàn)代健康觀與護理教學

    馮麗南
  • 實踐與理論相結(jié)合的教學體會

    涂麗霞
  • 研究性學習帶給教師的沖擊

    蔡斌
  • 直接動脈壓的監(jiān)測及護理

    李劍,許曉
  • ?啤端幚韺W》教材中幾個值得商榷的概念

    凌柏勛,李慧秀
  • 有機磷酸酯類中毒所致遲發(fā)性神經(jīng)病的誘發(fā)電位研究

    陳國英,彭華,吳宣忠
  • 關(guān)于內(nèi)科學教學改革的一點嘗試

    李曉艷
  • 復方丹參滴丸治療冠心病心絞痛40例療效觀察

    賀耀祖
  • 護理學教學質(zhì)量的評價方法

    韓愛敏
  • 淺談現(xiàn)代醫(yī)學模式下非典的綜合防治

    鐘鋒
  • 臨床思維不當引起誤診的表現(xiàn)及對策

    李培遠
  • 面向21世紀大專教材《人體結(jié)構(gòu)與功能》的特色和不足

    王東紅
  • 關(guān)于藥劑學類教材中等滲調(diào)節(jié)劑有關(guān)數(shù)據(jù)的疑議

    周佐林
  • 試論《天然藥物學基礎(chǔ)》教材的優(yōu)化

    甘柯林
  • 開發(fā)校本課程助產(chǎn)技術(shù)選修課的思考

    王玨輝
  • 藥劑專業(yè)課程體系改革的實踐與探索

    王天玲
  • 教會學生維護和促進心理健康——心理學教學的首要目的

    李慧秀,黃若虹
  • 制作簡易裝置 學習動脈血壓的形成及影響因素

    吳佩巖
  • 循證醫(yī)學的概念

    陶榮
  • 醫(yī)古文教學使動、意動用法辨析

    陳洪

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