《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)雜志》2012年11期目錄
數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
袁如標(biāo);例談數(shù)學(xué)課堂提問(wèn)“度”的把握
趙緒昌;基本不等式的應(yīng)用
張乃貴;尺有所短 寸有所長(zhǎng)——導(dǎo)數(shù)方法與傳統(tǒng)方法的比較
石冶郝;應(yīng)用圓錐曲線統(tǒng)一焦半徑公式求離心率
吳秋芳;焦點(diǎn)三角形問(wèn)題例談
陳新輝;高中數(shù)學(xué)恒成立問(wèn)題的解題策略
朱長(zhǎng)友;例析平面向量數(shù)量積常用計(jì)算方法
鄭文龍;變中不變——函數(shù)圖象的位置關(guān)系在解題中的應(yīng)用
吳靈霞;宋志敏;巧用定義解決數(shù)列中的絕對(duì)值問(wèn)題
朱小東;高一數(shù)學(xué)測(cè)試
高二數(shù)學(xué)測(cè)試
例談數(shù)學(xué)思想在2011高考解析幾何試題中的應(yīng)用
王國(guó)濤;高三數(shù)學(xué)綜合測(cè)試
淺談?dòng)脴?gòu)造法證明不等式
雷亞慶;幾何解題宜追求簡(jiǎn)單自然
張志;例析放 論文QQ81995535 縮法證明數(shù)列不等式的解題策略
溫勇;認(rèn)知艾爾多斯莫迪爾不等式
李京;
.jpg)
