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【教師】教育類論文寫作技巧

【教師】教育類論文寫作技巧

1、選一個(gè)自己很有感觸的點(diǎn),當(dāng)然這個(gè)點(diǎn)的來源一定是自己平時(shí)的教學(xué),或者從聽課等各種課外學(xué)習(xí)中來,平時(shí)積累一些素材,寫一些簡短的小案例,甚至只寫下一兩句話,都會給后來的論文寫作有巨大的幫助。小的切入點(diǎn),我們憑自己的能力就能把它寫深入,寫透。例如,有老師就寫關(guān)于“造句”方面的思考。

2、列好提綱,我的文章打算采用怎樣的思路來寫,是想縱向深入論文.客服.QQ,80018565,還是想橫向展開。要分幾部分來寫,這些都要在寫之前思考好,并可以把提綱寫下來。至于每部分的如果能想出相對稱的、新穎的小標(biāo)題,那是最好了,想不出,也沒關(guān)系,只要能概括這部分內(nèi)容都是可以的。

3、開始動筆,現(xiàn)在應(yīng)該說是動手指打鍵盤。需要時(shí),查些資料。我們有些老師,再寫論文之前,先去看看現(xiàn)在哪方面的資料多,就寫哪一方面的論文,根據(jù)資料來定自己的題目,這樣的做法其實(shí)是很不可取的。資料是需要用的時(shí)候去查,而不是被資料所左右。

4、在具體論述的時(shí)候,要理論和案例相結(jié)合,有具體操作過程中的案例展示,這里的案例不能過長,不能是一大頁的課堂實(shí)錄,可以用描述的語言把教學(xué)狀態(tài)展現(xiàn)出來,實(shí)錄式的案例,要盡量簡短。案例描述后,應(yīng)該簡單地寫上自己對這個(gè)案例的說明或評價(jià)等。

5、能得出一些方法總結(jié),或有理論上的提升。有些文章寫得很不錯(cuò),可以看得出字字句句是老師從實(shí)踐中總結(jié)出的點(diǎn)滴心得,但卻沒有給經(jīng)驗(yàn)以一定的上升,如果能總結(jié)出一些方法或者能有進(jìn)一步的提升那就好了。

6、給文章取一個(gè)好的題目。題目是文章的眼睛論文.客服.QQ,80018565,也是在論文評比中獲勝的一大法寶。其實(shí),我每每覺得取題是相當(dāng)頭疼的一件事,我的文章也常常被通知題目不好,要另換,但想了半天,還是沒有更好的題目出來。一些出人意料的詞能讓人眼前一亮,如果能正好合適,那是最好了。可是由于我的笨拙,在這一點(diǎn)上,常常也束手無策。

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