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高中數(shù)理化
高中數(shù)理化

編輯出版:高中數(shù)理化雜志編輯部
主辦:北京師范大學
出版周期:半月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1007-8312


《高中數(shù)理化雜志》2013年04期目錄
  • 大河的苦悶

    劉再復;
  • 《高中數(shù)理化》2013年上半月編輯計劃

  • 聚焦核心考點 透析典型試題(下)——2013年高考數(shù)學第二輪復習中

    丁益祥;
  • 如何解決數(shù)學中有關實際應用問題

    陳會平;
  • 高考中導數(shù)壓軸題解法的一點見解

    任中美;
  • 函數(shù)思想在數(shù)列中的應用

    余澍;劉佳春;
  • 立體幾何中二面角問題的求解方法

    孫世紀;
  • 如何解決圓錐曲線中有關 論文QQ81995535 證明問題

    崔志海;
  • 試論高中數(shù)學課堂如何提高教學效率

    楊海蓮;
  • 立體幾何中的概率問題

    蔡偉陽;
  • 基于分組合作模式的高中數(shù)學教學探析

    郝麗佳;
  • 運用多種課堂教學模式 提升高中數(shù)學教學實效性

    王琴;
  • 例談觀摩青年優(yōu)質課大賽的2點思考

    于婷;
  • 直擊高考,學生缺什么——二輪復習中亟待培養(yǎng)的3種能力

    丁勇;
  • 數(shù)形結合法在高中數(shù)學教學中的應用研究

    沈潔;
  • 三角函數(shù)教學過程實例探究

    王夕麗;
  • 高中數(shù)學研究性學習探討

    肖艷陽;
  • 淺析高中數(shù)學試卷講評模式研究

    楊永利;
  • 論高中數(shù)學教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    周廣聚;
  • 基于一道高考數(shù)學題剖析引發(fā)的探究與思考

    張華琴;
  • 機械能守恒定律例題的解析與變式

    張平;
  • 巧用動量與能量的觀點處理高中物理問題

    鄭春旺;
  • 如何理解光電效應方程

    鄭起明;
  • 探究“三角形”知識在物體平衡中的應用

    董斌文;
  • 雙縫干涉專題分析

    王豐吉;
  • 高中物理課堂的幾點新體會

    梁洪亮;
  • 高中物理教學中探究實驗法的應用分析

    王平;
  • 在物理課堂要展開有效的科學探究

    左曉雪;
  • 提高高中物理教學有效性的策略方法分析

    王作云;
  • 高中生物理思維障礙的成因分析和對策研究

    田德華;
  • 淺談對高中物理探究實驗的評估教學——以“探究加速度與力、質量的關系”

    李穎;
  • 電磁學中的電路問題高考預測

    劉海平;
  • 用易拉罐演示大氣壓強

    戴亞;
  • 游標卡尺使用方法解讀

    呂進勇;
  • 把生命與活力還給物理實驗課堂——計算機模擬實驗在物理實驗課堂上的應用

    胡堅斌;
  • 整體把握和構建化學分類觀的研究(上)

    秦林;商曉芹;
  • 守恒法在化學計算中的應用

    常春;
  • 有機推斷典例剖析

    陳萬松;
  • 配制一定物質的量濃度的溶液時漸近思想的科學體現(xiàn)

    沈宏柱;
  • 有關等效平衡理論的深入剖析

    尹曉建;
  • 淺談高中化學的學習方法

    羅承友;
  • 新課程理念下高中化學有效教學情境的創(chuàng)設探索

    陳超群;
  • 新課程背景下高中化學“學困生”的成因與對策

    鄒敏;
  • 比較 反思 提升——對“同課異構”的幾點思考

    王慧慧;
  • 提高化學習題教學效率的幾點體會

    王小輝;
  • 試論任務驅動教學法在高中化學教學中的運用

    曾山;
  • 淺析高中化學有效解題的教學思考

    孟慶川;
  • 新課程下以“觀念為本”的化學教學解析

    陳展望;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下高中化學探究式學習研究

    劉麗萍;
  • 學習教學模式在高中化學教學中的應用淺析

    王華強;
  • “糖類”課堂教學的創(chuàng)新設計

    嚴志祥;
  • 《高中數(shù)理化》征稿啟事

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