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四川教育
四川教育

編輯出版:四川教育雜志編輯部
主辦:四川教育報(bào)刊社
出版周期:月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1005-1910


《四川教育雜志》2015年10期目錄
  • 四川教育報(bào)刊社關(guān)于開展《尋找美好教育情懷》系列報(bào)道的通知

  • 四川教育報(bào)刊社關(guān)于開展四川省教育系統(tǒng)首屆手機(jī)攝影大賽的通知

  • 以祖國的名義,懷教育的忠誠

    余小剛
  • 傳媒速覽

  • 麻辣語錄

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    錢春平 論文QQ81995535 
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  • 關(guān)注中小學(xué)教師職稱制度改革

  • “學(xué)校文化建設(shè)調(diào)查報(bào)告”之策略探究·品牌鑄造與學(xué)校文化建設(shè)

  • 民辦學(xué)校:贏在品牌,立在文化——訪瀘州天立小學(xué)校長張學(xué)文

    趙敏
  • 暢享生命成長的頌歌——瀘州天立小學(xué)文化建設(shè)觀察

    趙敏
  • 廖良國:秋天的碩果蘊(yùn)滿春天的情懷

    余小剛
  • 校長的魅力源于智慧和底氣

    湯勇
  • 直面生命不可承受之重——由博士生自殺現(xiàn)象說開去

    王麗君 王小菊
  • “便學(xué)”,依然是奢侈品

    趙敏
  • 課堂教學(xué)利于學(xué)生“便學(xué)”是課堂靈魂之所在——特級教師竇桂梅《葡萄溝》

    潘紅梅 鄢志勇
  • 互動(dòng)式課堂模式不“便學(xué)”原因分析

    張軍
  • “便學(xué)”教學(xué)模式的內(nèi)涵透視

    李燕
  • “便學(xué)”價(jià)值取向的課堂模式基本特征

    匡國才
  • “便學(xué)”視野下課堂教學(xué)模式的重塑與思考

    王莉
  • 校情班情學(xué)情是“便學(xué)”教學(xué)模式建構(gòu)的基礎(chǔ)

    周成忠
  • 基于“便學(xué)”教學(xué)模式的開課策略

    余婷婷
  • “便學(xué)”的教學(xué)模式結(jié)課策略

    彭英
  • 打破模式桎梏,在動(dòng)態(tài)中把握生成資源“便學(xué)”

    巫貴玲
  • 游戲識字模式:“便學(xué)”才有效——以《我選我》兩個(gè)案例對比分析

    李玉蘭 李冰
  • 尊重是“便學(xué)”的前提

    裴敬春
  • 導(dǎo)入方式“便學(xué)”案例剖析

    袁銀春 曾強(qiáng)
  • 用愛點(diǎn)亮心燈

    李貴安
  • 師資結(jié)構(gòu)與配置優(yōu)化淺議

    李建興
  • 什么樣的校長會讓學(xué)生感激——評康永邦專著《學(xué)校也可以這樣辦》

    余小剛
  • 品味書香

    熊曉
  • 有幸便是福——有感《教師的幸福資本》

    趙春
  • 悅讀,成長之清泉

    姚紅
  • 實(shí)踐課:讓學(xué)生身臨其境

    楊娟娟
  • 優(yōu)化教學(xué)策略,改進(jìn)課堂教學(xué)——對《劃時(shí)代的音樂大師——貝多芬》的教學(xué)

    黃緒富
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