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物理教師
物理教師

編輯出版:物理教師雜志編輯部
主辦:蘇州大學(xué)
出版周期:月刊出版地:江蘇省蘇州市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-042X


《物理教師雜志》2015年03期目錄
  • 由一道開放題分析高一學(xué)生對(duì)力學(xué)核心概念的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀

    謝麗璇 郭玉英 蔣亞
  • 物理翻轉(zhuǎn)課堂“四化”教學(xué)模式初探——問(wèn)題導(dǎo)學(xué)在翻轉(zhuǎn)課堂中的具體應(yīng)用

    薛義榮
  • 經(jīng)典現(xiàn)代融合 凸顯科學(xué)方法——巧用DIS設(shè)計(jì)伽利略的“斜面實(shí)驗(yàn)”在

    劉煥奇
  • 人教版高中物理教材“STS”專欄教學(xué)策略探討

    吉恒 楊春艷
  • 中學(xué)原子物理教學(xué)的一些建議

    黃建煌
  • 以問(wèn)題為中心的物理教學(xué)模式的課堂效率保障策略

    張丹彤
  • 中學(xué)生電流相異概念研究綜述

    張靜文
  • 因“時(shí)”擇“法”成就高效課堂

    唐光善
  • 前概念對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題的影響及對(duì)策

    樂(lè)清富
  • 教育目標(biāo)分類學(xué)視野下的物理解題與習(xí)題教學(xué)

    陳鍇
  • 試論物理教學(xué)中有效問(wèn)題的品質(zhì)——基于“圓周運(yùn)動(dòng)”的問(wèn)題設(shè)計(jì)

    曾湘詠
  • “科學(xué)”、“可靠”是中考試題的生命——對(duì)幾道中考物理試題的質(zhì)疑

    李寶銀
  • 中學(xué)物理教學(xué)設(shè)計(jì)的多樣化探析——對(duì)“物體浮沉條件”的教學(xué)思考

    曹宏
  • 中考復(fù)習(xí)課例題教學(xué)策略探討

    許志
  • 新型交直流雙向電機(jī)演示儀

    郭金虎
  • 利用平行光管實(shí)現(xiàn)分光計(jì)的快速調(diào)節(jié)

    張開楊 仲扣莊 狄云松
  • 基于虛擬儀器技術(shù)的微小形變遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)平臺(tái)設(shè)計(jì)

    丘春燕 吳先球
  • 以無(wú)級(jí)變速演示儀為例談實(shí)驗(yàn)教具的制作與研究

    陳凱
  • 對(duì)高中物理實(shí)驗(yàn)中電表讀數(shù)的思考

    宋昌杰
  • 神奇的另類“自鎖”現(xiàn)象

    李偉康
  • 用事實(shí)說(shuō)話:能做的不一定是對(duì)的

    顧海杰
  • 重力與萬(wàn)有引力誰(shuí)是“合力”

    金清鎮(zhèn)
  • 平面折射成像究竟在哪兒?

    顧敏敏 邱勤薇
  • 未知電場(chǎng)和重力場(chǎng)疊加區(qū)域中的帶電粒子運(yùn)動(dòng)探討

    張爭(zhēng)光
  • 教學(xué)研究:教師的幸福之路(三)——用積累為教學(xué)研究奠定基礎(chǔ)

    鄭青岳
  • 中美物理教材中運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)題對(duì)比研究

    王慧 曾誠(chéng)
  • 日本草根諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的智慧與啟示

    竇林
  • 為何“月亮走,我也走”

    楊習(xí)志 楊蒲英
  • 2014年高考物理江蘇卷實(shí)驗(yàn)題的考查及對(duì)物理教學(xué)的啟示

    沈祖榮
  • 2014年高考物理計(jì)算壓軸題命題特點(diǎn)例談

    曹義才
  • 對(duì)2014年“江南十校”聯(lián)考一道選擇題的思考

    王鵬 楊培軍
  • 淺析豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)

    陳汝冰 陳琳
  • 伏安法測(cè)電阻之儀器 論文QQ81995535 角色轉(zhuǎn)換

    黃尚鵬
  • 論功及動(dòng)能變化量的相對(duì)性和絕對(duì)性

    王小平
  • 能量條件滿足的物理過(guò)程一定能夠發(fā)生嗎?——對(duì)一道電場(chǎng)習(xí)題解答深入討論

    沈德良
  • 由一道電容競(jìng)賽題引發(fā)的三個(gè)思考

    陶源清
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