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現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版)
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版)

編輯出版：現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版)雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語種：中文　　ISSN：1008-8024


《現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合版)雜志》2014年09期目錄

  • 帝俊形象變遷研究

    敖永紅

  • 《詩經(jīng)》草木意象探析

    喬曉培

  • 《詩經(jīng)》中征役詩的思想內(nèi)容與藝術(shù)特色

    李蓮

  • 試論莊子的養(yǎng)生之道

    池瑞花 馬鳳

  • 《垓下之圍》的悲劇美及其生成藝術(shù)

    張海濤

  • 陶淵明的人際交往及其啟示

    方秦

  • 唐代詩人筆下的司馬相如形象初探——以詠史懷古詩為探討中心

    馬君毅

  • 唐代題畫馬詩的文化內(nèi)涵

    殷飛

  • 關(guān)于柳宗元《亡妻宏農(nóng)楊氏志》的部分解讀——與李浩先生商榷

    齊程花 周垚

  • 一心三軸 三矢一的——重讀《鶯鶯傳》札記

    王辰

  • 《太平廣記》中虎類精怪故事的文化內(nèi)涵

    尚曉云

  • 試論黃庭堅(jiān)的心性哲學(xué)

    彭俊楠

  • 復(fù)雜心態(tài)下的多重主題的交織復(fù)合——范成大使金詩的主題特色

    薛玲嵐

  • 碑文難信 “辨正”未正——讀《施耐庵塑像碑座文》《〈施耐庵墓志〉辨

    馬成生

  • 吳兆騫科場(chǎng)獲罪入獄考

    馬曉軍

  • 清代沈陽流人戴梓謫戍詩論

    劉成寶

  • 《歧路燈》中的“敗家子”形象解讀

    李谷悅

  • 歷代女性作品所見古代女性生活理想

    董艷艷

  • 民國時(shí)期南京文學(xué)與“海派”文學(xué)的異同

    張勇 李月

  • 淺析凌叔華作品中人物的生存困境

    祁堅(jiān)

  • 論《微神》的敘事策略

    梁艷 白楊

  • 論老舍對(duì)邪惡人物的書寫

    潘晶晶

  • “異見分子”的文學(xué)想象——解讀夏志清《中國現(xiàn)代小說史》

    楊佳

  • 王朔——“時(shí)代的落拓者”

    鄭明明

  • 論海子詩歌的精神世界

    徐擎宇

  • 出走與回歸——論翟永明詩歌的轉(zhuǎn)變

    李鑫

  • 由散文集《一個(gè)人的村莊》談劉亮程散文中的“真”

    杜真真

  • 《檀香刑》小說的碎片化敘事與復(fù)調(diào)藝術(shù)研究

    孫瑩

  • 盛可以:虛無底色中的執(zhí)著

    安瑋娜

  • 臺(tái)灣眷村文學(xué)中的族群書寫

    時(shí)茹冰

  • 論90年代以來臺(tái)港言情小說的幾種系列題材——以席絹小說為例

    蘇濛

  • 約翰·鄧恩死亡書寫的生態(tài)意蘊(yùn)

    張敏亞 白陳英

  • 分析《呼嘯山莊》中童年生活對(duì)希斯克利夫性格扭曲之影響

    紀(jì)瑋

  • 《使節(jié)》中斯特瑞塞的美國身份構(gòu)建

    黃曉玲

  • 試論《斯萬的愛情》中的音樂性

    楊蕾

  • 牛島春子的“滿洲” 論文QQ81995535 體驗(yàn)和文學(xué)創(chuàng)作

    柴紅梅 王瑩瑩

  • 美國黑人女性文學(xué)作品中的“母親”記憶

    劉青

  • 陶淵明的和諧和托爾斯泰的矛盾對(duì)比分析

    李景鋼 楊小牛 李春發(fā)

  • 試析《南遷》與《一個(gè)世紀(jì)兒的懺悔》

    吳甜田

  • 試比較瑪格麗特·米切爾與池莉的女性觀

    趙志英

  • 《檀香刑》對(duì)《喧嘩與騷動(dòng)》敘事方式的超越

    湯玫英

  • 從《刮痧》體會(huì)跨文化意識(shí)的重要意義

    崔雪

  • 昆曲對(duì)揚(yáng)州清曲的影響

    宣滌麗 陸靜

  • 評(píng)中國新詩理論的三個(gè)數(shù)學(xué)公式

    靳文華

  • 那個(gè)我們的愛情,和時(shí)代——評(píng)路內(nèi)《花街往事》

    杜慧心

  • 務(wù)虛與務(wù)實(shí)——《大學(xué)語文》教改新視角

    彭吉軍

  • 執(zhí)古之道 以御今之有——談古代文學(xué)之學(xué)習(xí)方法

    雷雅靜

  • 如何為大學(xué)藝術(shù)專業(yè)學(xué)生開設(shè)文學(xué)導(dǎo)讀課程

    沈杏培

  • 民國國語教材對(duì)現(xiàn)代語文教材編寫的啟示——以含有“太陽”形象的課文為例

    鹿春陽

  • 文學(xué)經(jīng)典課堂解讀的普遍性誤區(qū)微探——以《荷塘月色》課堂實(shí)錄為例

    陳憶寧

  • 全球化時(shí)代大學(xué)語文教材編寫原則研究

    段湘懷

  • 論提升技工院校學(xué)生應(yīng)用文寫作能力的具體方略

    張超琳

  • 現(xiàn)代信息技術(shù)條件下普通話課程全納教育實(shí)踐研究

    萬洪蓮

  • 對(duì)高中語文素質(zhì)教育的一點(diǎn)看法

    金美霞

  • 基于“產(chǎn)業(yè)文化”視角的中職語文教學(xué)研究

    李美清

  • 激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的策略分析

    劉曉英

  • 論導(dǎo)入語在中學(xué)語文教學(xué)中的運(yùn)用

    尹松琴

  • 多維教學(xué)法在語文教學(xué)中的運(yùn)用

    鄭如桂

  • 讓信息手段成為語文教學(xué)成效提升的“源動(dòng)力”

    黃金燕

  • 提升五種能力 促進(jìn)語文教學(xué)深入開展

    王濤

  • 增強(qiáng)課改意識(shí) 打造生動(dòng)活潑語文課堂

    鮑任遠(yuǎn)

  • 以自主能力培養(yǎng)為抓手提高課堂教學(xué)效率

    鮑維光

  • 對(duì)當(dāng)前高中“作文教學(xué)難”現(xiàn)象的分析研究

    李華

  • 從語音方面淺談威海話的文化氣質(zhì)

    叢玉青

  • 小議漢字教學(xué)中的說文解字——以“術(shù)”字為例

    汪婷婷

  • 《紅樓夢(mèng)》滿文化詞音義演變及語言轉(zhuǎn)用規(guī)律——以“檔子”為例

    羅發(fā)明

  • “相親”成詞及詞義演變考

    馮娜

  • 跨層結(jié)構(gòu)詞匯化研究述評(píng)

    張憶悅

  • 詞語的誤解誤用義與漢語詞匯教學(xué)

    姚堯

  • 漢語中的話語標(biāo)記“我跟你說”

    張晶

  • 稱呼語研究綜述

    阮凱歌

  • 論語言的正能量

    尹士超

  • 典籍翻譯中文化因素的顯化——以英譯《菜根譚》為例

    周金龍

  • 《現(xiàn)代語文·學(xué)術(shù)綜合》稿約

  • 熏香山谷

    蔣志
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