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云南教育(中學(xué)教師)

編輯出版：云南教育(中學(xué)教師)雜志編輯部
主辦：云南省教育廳
出版周期：月刊出版地：云南省昆明市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-2099

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《云南教育(中學(xué)教師)雜志》2015年Z1期目錄

開(kāi)卷論文QQ81995535 有益共享成長(zhǎng)——本刊編輯部新年致讀者
羅霞
繼續(xù)教育中的問(wèn)題及建議
胡公文
本期策劃
溫故知新以讀助寫(xiě)——中考作文復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)
崔蔚
“二次函數(shù)在中考?jí)狠S題中的應(yīng)用”教學(xué)設(shè)計(jì)
孔玨敏
Unit 3 I’m more outgoing than my s
黃麗娟
《地形圖的判讀》教學(xué)設(shè)計(jì)
李勤玲
高考文言文斷句命題分析與解題技巧
王兆林
例析文言文斷句技巧
程紅祥
文言文斷句的基本技巧
卞育能
破解政治“圖像題”之疑云
余波
生物入侵熱點(diǎn)解析
秦暉李衛(wèi)明
高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)卷的主旋律與新動(dòng)態(tài)
江忠東
高三備考工作的十個(gè)方面
李儒彬
2014年云南省中考數(shù)學(xué)第22題賞析
段青釗
“四邊形”知識(shí)點(diǎn)小結(jié)
本刊編輯部
“類比法”讓初中物理教學(xué)生活化
杜素峰朱文軍
例談?lì)惐人枷朐谖锢斫虒W(xué)中的運(yùn)用
張北春
“類比法”在物理教學(xué)中的應(yīng)用
王雷君
構(gòu)建“博·雅”德育課程
史云波
《望岳》開(kāi)篇藝術(shù)探析
張道元
試析《將進(jìn)酒》中的中國(guó)文人情結(jié)
馬文索
農(nóng)村中學(xué)古詩(shī)文閱讀教學(xué)
趙慧仁
激發(fā)偏科學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
李忠彩
如何開(kāi)展“霧霾”天氣的教學(xué)
高寶生
鄉(xiāng)土資源在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用
石幫齊
培養(yǎng)初中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察能力的要領(lǐng)
陳嫻
在高一英語(yǔ)閱讀課中實(shí)施分層教學(xué)
唐婭
基于“隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)”視角的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)——以“質(zhì)量守恒定律”教學(xué)為例
吳良根
“一氧化碳”課堂教學(xué)實(shí)錄
張榮賢
英語(yǔ)小組合作寫(xiě)作教學(xué)的嘗試
劉莉
任務(wù)型英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)例談
徐會(huì)艷
Unit 5 Do you want to watch a game
繆滄桑劉慧芳
“電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較”試題的歸類解析
李瓊芬
師德:教師的情懷
李云萍
用愛(ài)呵護(hù)孩子成長(zhǎng)
喻樹(shù)德
開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓展德育渠道
王順林
長(zhǎng)大后我就成了你
楊鐘文
再往前走一步
程顯龍
慶華,放飛了我的教師夢(mèng)
早文忠
沐浴書(shū)香
龍?zhí)靹?/span>
守望者
趙佳文
嚴(yán)正聲明
難忘的連環(huán)畫(huà)
詹正昌
將教育進(jìn)行到底——記南華縣民族中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)阿文東
李敏

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例析文言文斷句技巧

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“四邊形”知識(shí)點(diǎn)小結(jié)

“類比法”讓初中物理教學(xué)生活化

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構(gòu)建“博·雅”德育課程

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試析《將進(jìn)酒》中的中國(guó)文人情結(jié)

農(nóng)村中學(xué)古詩(shī)文閱讀教學(xué)

激發(fā)偏科學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣

如何開(kāi)展“霧霾”天氣的教學(xué)

鄉(xiāng)土資源在初中歷史教學(xué)中的運(yùn)用

培養(yǎng)初中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)觀察能力的要領(lǐng)

在高一英語(yǔ)閱讀課中實(shí)施分層教學(xué)

基于“隨機(jī)進(jìn)入教學(xué)”視角的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)——以“質(zhì)量守恒定律”教學(xué)為例

“一氧化碳”課堂教學(xué)實(shí)錄

英語(yǔ)小組合作寫(xiě)作教學(xué)的嘗試

任務(wù)型英語(yǔ)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)例談

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“電解質(zhì)溶液中離子濃度大小比較”試題的歸類解析

師德:教師的情懷

用愛(ài)呵護(hù)孩子成長(zhǎng)

開(kāi)發(fā)英語(yǔ)教學(xué)資源,拓展德育渠道

長(zhǎng)大后我就成了你

再往前走一步

慶華,放飛了我的教師夢(mèng)

沐浴書(shū)香

守望者

嚴(yán)正聲明

難忘的連環(huán)畫(huà)

將教育進(jìn)行到底——記南華縣民族中學(xué)黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)阿文東

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