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小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

編輯出版:小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志編輯部
主辦:山西省教育廳
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1009-2544


《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)雜志》2014年17期目錄
  • 第七屆全國(guó)小學(xué)教學(xué)特色設(shè)計(jì)(教研論文)大賽啟事

  • 重要的是行走的方向

    蔡宏圣
  • 概念教學(xué)應(yīng)當(dāng)注意的一些問(wèn)題(二)

    鄭毓信
  • 提升數(shù)學(xué)課的思維含量

    徐素珍
  • 智慧理答——有效課堂教學(xué)的催化劑

    楊小紅
  • 靈活分拆 合理組合——《簡(jiǎn)便運(yùn)算整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)實(shí)錄

    張麟
  • 梳理幾何活動(dòng)經(jīng)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生空間觀念——《圖形的分與合》教學(xué)

    謝瑩
  • 課堂“地圖”師生共同繪制——《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

    賁友林
  • 《平面圖形面積的總復(fù)習(xí)》課堂實(shí)錄

    丁麗
  • 操作感悟本質(zhì) 經(jīng)歷提升意義——《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》教學(xué)實(shí)錄

    汪元貴
  • 《找次品》教學(xué)

    田家順
  • 《郵票中的數(shù)學(xué)問(wèn)題》教學(xué)

    孫雅梅
  • 《長(zhǎng)方形和正方形的認(rèn)識(shí)》教學(xué)

    梁靜 李進(jìn)峰
  • 《巧擺小棒》教學(xué)

    劉海蘭
  • 《數(shù)學(xué)好玩——分扣子》教學(xué)

    程丹
  • 活動(dòng)中積累經(jīng)驗(yàn) 思考中提升素養(yǎng)——《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》教學(xué)

    張長(zhǎng)海 曹荷青
  • 以教師思想的轉(zhuǎn)變 促學(xué)生思維的發(fā)展——《面積和面積單位》教學(xué)

    任敬生
  • 找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn) 讓課堂走出尷尬——《需要多少錢(qián)》兩次教學(xué)反思

    吳莉萍
  • 本刊啟事

  • 在反復(fù)比較、討論中體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過(guò)程——《用字母表示數(shù)》教學(xué)實(shí)踐

    謝岳林
  • 《小數(shù)除以整數(shù)》教學(xué)

    唐福玲 徐樹(shù)東
  • 動(dòng)與靜的完美 論文QQ81995535 演繹——聽(tīng)張齊華與賁友林同臺(tái)獻(xiàn)課有感

    王榮
  • 平實(shí)中見(jiàn)匠心——王凌《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》教學(xué)片斷賞析

    嚴(yán)巧華
  • “隱藏”的智慧

    范林偉
  • 在同課異教中進(jìn)行教學(xué)反思

    劉建國(guó)
  • 聚焦“五重”“五巧” 提升自主學(xué)習(xí)能力

    方學(xué)法
  • 利用生活資源 激活數(shù)學(xué)課堂

    李衡
  • 問(wèn)出藝術(shù) 學(xué)出高效

    韓梅
  • 《圓柱的表面積和體積的計(jì)算》小技巧

    遲艷萍
  • 裕盛祥~茶莊

  • 《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》2014年廣告開(kāi)始征集

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