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中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

編輯出版：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語種：中文　　ISSN：1002-2775

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《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志》2011年05期目錄

數(shù)學(xué)課堂滲透人文教育的實踐探索
李昭平;
談?wù)剬?shù)學(xué)教師解題的看法和思考
童其林;
學(xué)習(xí)實踐新課程感受反思新成果——蘇教版高中數(shù)學(xué)新教材實施體驗與感
黃桂君;
師不必賢于弟子,弟子不必不如師
俞昕;
從矩陣的角度解讀拉格朗日插值法
徐章韜;
數(shù)學(xué)試卷中立體圖形的繪制
紀宏偉;
談?wù)勅私贪娼滩闹泻瘮?shù)極值的定義
甘志國;
“三變”突破“幾何概型”
翟德玉;
例談問題解決后的“問題創(chuàng)造”
尹成江;
返璞歸真自然而然——“數(shù)列的概念”教學(xué)設(shè)計的思考
渠東劍;
論文QQ81995535
平面凸四邊形的一個恒等式
楊學(xué)枝;
圓錐曲線一個性質(zhì)的補證與另證
姜坤崇;
余弦定理的無字證明
劉超;
一道競賽試題的多種探究方法
凌云志;洪新華;
再談雙曲線的中點弦問題
阮太安;
談?wù)動梅治鼍C合法解題
王文清;
“烏鴉喝水”頻繁入題為哪般?
李錦昱;李海峰;
對隨機變量ξ服從幾何分布問題的探討
武增明;
抽象函數(shù)的周期性研究
陳維華;強海萍;
解析幾何中的“開放性”問題
王召坤;
解三角問題的四字經(jīng)
唐紹友;
三角函數(shù)解題中常用數(shù)學(xué)模型構(gòu)造
劉成龍;
多視角探求最值
李春雷;
研究動態(tài)問題,讓立體幾何活起來
金雅芳;
應(yīng)用圓錐曲線的定義求軌跡方程
柴永香;
是區(qū)間內(nèi)還是區(qū)間上
薛利敏;田亞麗;
也談從解析到直觀
徐美娟;
對如何求解y=3sinx+4cosx(x∈(0,π/6))一類函數(shù)的
康小峰;
一個錯誤命題與一類問題簡解
曹軍;孫蕓;
映射論
韓云橋;
國際頂尖級年輕高手——著名數(shù)學(xué)家田剛
邵紅能;
從秦九韶算法的視角看除k取余法
歐陽德分;

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數(shù)學(xué)課堂滲透人文教育的實踐探索

談?wù)剬?shù)學(xué)教師解題的看法和思考

學(xué)習(xí)實踐新課程 感受反思新成果——蘇教版高中數(shù)學(xué)新教材實施體驗與感

師不必賢于弟子,弟子不必不如師

從矩陣的角度解讀拉格朗日插值法

數(shù)學(xué)試卷中立體圖形的繪制

談?wù)勅私贪娼滩闹泻瘮?shù)極值的定義

“三變”突破“幾何概型”

例談問題解決后的“問題創(chuàng)造”

返璞歸真 自然而然——“數(shù)列的概念”教學(xué)設(shè)計的思考

平面凸四邊形的一個恒等式

圓錐曲線一個性質(zhì)的補證與另證

余弦定理的無字證明

一道競賽試題的多種探究方法

再談雙曲線的中點弦問題

談?wù)動梅治鼍C合法解題

“烏鴉喝水”頻繁入題為哪般?

對隨機變量ξ服從幾何分布問題的探討

抽象函數(shù)的周期性研究

解析幾何中的“開放性”問題

解三角問題的四字經(jīng)

三角函數(shù)解題中常用數(shù)學(xué)模型構(gòu)造

多視角探求最值

研究動態(tài)問題,讓立體幾何活起來

應(yīng)用圓錐曲線的定義求軌跡方程

是區(qū)間內(nèi)還是區(qū)間上

也談從解析到直觀

對如何求解y=3sinx+4cosx(x∈(0,π/6))一類函數(shù)的

一個錯誤命題與一類問題簡解

映射論

國際頂尖級年輕高手——著名數(shù)學(xué)家田剛

從秦九韶算法的視角看除k取余法

學(xué)習(xí)實踐新課程感受反思新成果——蘇教版高中數(shù)學(xué)新教材實施體驗與感

返璞歸真自然而然——“數(shù)列的概念”教學(xué)設(shè)計的思考