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教育導(dǎo)刊

編輯出版：教育導(dǎo)刊雜志編輯部
主辦：廣州市教育科學(xué)研究所
出版周期：半月刊出版地：廣東省廣州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-3476

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《中國(guó)高等教育雜志》1985年06期

《警官教育論壇雜志》2009年00期

《職業(yè)時(shí)空雜志》2013年05期

《教學(xué)與管理雜志》2005年22期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1992年03期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1983年10

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2007年06期

《現(xiàn)代中文學(xué)刊雜志》2008年01期

《高職論叢雜志》2011年03期

《教學(xué)與管理雜志》2013年24期

《教育導(dǎo)刊雜志》2002年Z3期目錄

關(guān)注孩子的需要
橙子
走進(jìn)兒童精神世界研究?jī)和裾軐W(xué)——訪(fǎng)南京師范大學(xué)劉曉東研究員
務(wù)實(shí)耕耘無(wú)悔人生——麥陵璧從事教育工作五十年的真實(shí)寫(xiě)照
Toiji Hayada
“生成課程”模式初探——兼論幼兒教師在“生成課程”中的角色
姜勇
形成人文素養(yǎng) 培養(yǎng)健康人格——重新審視音樂(lè)在兒童發(fā)展中的作用
蔡黎曼
自由游戲活動(dòng)中幼兒同伴交往的研究
王春燕,盧樂(lè)珍
如何培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往技能——中班幼兒合作能力的培養(yǎng)
肖輝苑,林海萍
幼兒園教育評(píng)價(jià)主體的發(fā)展趨向
彭俊英
構(gòu)建大專(zhuān)層次應(yīng)用型幼兒教師的培養(yǎng)模式
王劍蘭
廣州地區(qū)幼兒責(zé)任心發(fā)展研究
林曉冬
項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)中教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
朱麗梅
幼兒科學(xué)啟蒙教育實(shí)踐的若干問(wèn)題
陸珠玲
幼兒園如何正確地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)
崔煥蓮
快樂(lè)的體育快樂(lè)的童年——開(kāi)展幼兒球類(lèi)活動(dòng)的體會(huì)
周美霞
幼兒數(shù)學(xué)操作活動(dòng)初探
陳越堅(jiān)
故事教學(xué)如何促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展
張美靈
根據(jù)幼兒體育游戲特點(diǎn)實(shí)施幼兒體育游戲教學(xué)
王新晨
淺談蒙臺(tái)梭利教室的區(qū)域活動(dòng)
吳琴芳
對(duì)幼兒逆反心理的反向思考
董淑珍,蔣波
兒童“過(guò)渡物”依戀現(xiàn)象對(duì)其個(gè)性發(fā)展的積極作用
楊麗玲
美術(shù)活動(dòng)是幼兒心理健康發(fā)展的重要途徑
林瓊
讓每一朵花兒都開(kāi)放每一只鳥(niǎo)兒都歌唱——一個(gè)先天性聾兒心理健康教育
淺談園長(zhǎng)的洞察力
簡(jiǎn)珙
數(shù)學(xué)活動(dòng):有趣的測(cè)量——全息記錄與反思
何碧霞,于美華,馬潔珍
大班閱讀活動(dòng): 論文QQ81995535 稻草人的朋友
李利
中班閱讀活動(dòng):三顆小星星
梁智
小班閱讀活動(dòng):青蛙
梁潔文
中班談話(huà)活動(dòng):“你會(huì)怎樣?”
周燕珊
大班談話(huà)活動(dòng):“想玩怎么辦?”
李文華
小班情感活動(dòng):“小貓咪咪不哭了
曾嘉敏
中班音樂(lè)活動(dòng):黑貓警長(zhǎng)和“一只耳”
林淑彥
孩子畫(huà)個(gè)綠太陽(yáng)又何妨?
劉心慧
如何對(duì)待幼兒在集體生活中的等待
孫志榮
讓幼兒當(dāng)一回“調(diào)解員”
林翠芳
大力滲透民主意識(shí) 體現(xiàn)尊重兒童
何子彤
一個(gè)體育游戲的生成
周美霞
給幼兒一點(diǎn)“坡度”
馬海英
教會(huì)孩子應(yīng)付危機(jī) 珍惜生命
黃細(xì)珍
培養(yǎng)幼兒體育興趣的幾點(diǎn)舉措
彭長(zhǎng)青
如何對(duì)待逆反心強(qiáng)的孩子?
曹素怡
請(qǐng)尊重孩子的選擇
楊琴
解決幼兒收拾區(qū)域材料難的建議
秦義
對(duì)頑童的因勢(shì)利導(dǎo)
陳玲
性知識(shí)教育要從娃娃抓起
付晶
幼兒在園打人的背后
王昕
小兒用麻醉藥會(huì)影響智力發(fā)育嗎
倪錦
小議幼兒園的水上(游泳)活動(dòng)
羅志遠(yuǎn)
扁桃體該不該切除
劉大波,王潔
話(huà)說(shuō)手足口病
謝建屏
8歲以下兒童避免使用四環(huán)素類(lèi)藥
徐永誼
不可忽視夏令飲食衛(wèi)生
吳柳松
幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜四款
讓孩子擁有快樂(lè)的人生
劉秀紅,陳少豐
學(xué)會(huì)與孩子聊天
嚴(yán)托
培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格
何偉民
引導(dǎo)孩子擺脫恐懼的一點(diǎn)體會(huì)
熊肖倪
如何幫助孩子喜歡上幼兒園
余永珍
我家的值日生
賴(lài)燕萍
如何讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理
青毅,高廣杰
童言趣語(yǔ)
小魚(yú)游呀游
文懿
美術(shù)滾筒
易建萍
排列彩球
花形時(shí)鐘
大班認(rèn)字游戲
王丹
小班音樂(lè)游戲——米桶和老鼠
徐秀媚
體育游戲:能干的小猴子
何妙嫻,袁玉敏
小老鼠偷糧食
父母如何面對(duì)老師反映的問(wèn)題
田美萍
家園之間溝通存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策
朱麗萍
兒童社會(huì)性發(fā)展中常見(jiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
Marjorie Kostelnik
幼兒是怎樣感受音樂(lè)節(jié)奏的
廖燕瑜
烏鴉和狐貍結(jié)婚了
周銳
“偷看大王”
李少白
美麗的家園
區(qū)玨珊
兩只小花狗
李寧軍
奇妙的音樂(lè)盒
李嘉評(píng)
教師節(jié)的禮物
黃建梅
禮物
胡木仁
月亮睡著了
侯建臣
狐貍技窮
卓秀云
我們?cè)撛趺崔k(木偶劇)
吳雪玲
不想出殼的小雞(童話(huà)詩(shī))
羅丹
謎語(yǔ)對(duì)唱
陳子典
霓虹燈
陳鎰康
捏小兔
歐澄裁
歡樂(lè)游園會(huì)
黃幗英
雨中的傘
陳淑筠
做個(gè)節(jié)水好娃娃
何曉霞
一雙襪子
江旭麗
過(guò)生日
張燕燕
我們的幼兒園
丁榮華,黃振平
石子換糖果的啟示
水兒
嬰兒多汗一定是佝僂病嗎
薛敏波
孩子睡覺(jué)時(shí)磨牙是病嗎?
南丁
學(xué)步車(chē)阻礙成長(zhǎng) 推遲嬰兒獨(dú)立行走時(shí)間
吃飯看電視易胖半數(shù)兒童有此類(lèi)隱憂(yōu)
教育四種孩子有的放矢
林林
斜視可用電視糾正
王春雨
美國(guó)優(yōu)秀學(xué)生的五大特點(diǎn)
羅碧
廣州市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重大課題——“兒童早期教養(yǎng)與發(fā)展的行動(dòng)研究

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

關(guān)注孩子的需要

走進(jìn)兒童精神世界 研究?jī)和裾軐W(xué)——訪(fǎng)南京師范大學(xué)劉曉東研究員

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形成人文素養(yǎng) 培養(yǎng)健康人格——重新審視音樂(lè)在兒童發(fā)展中的作用

自由游戲活動(dòng)中幼兒同伴交往的研究

如何培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往技能——中班幼兒合作能力的培養(yǎng)

幼兒園教育評(píng)價(jià)主體的發(fā)展趨向

構(gòu)建大專(zhuān)層次應(yīng)用型幼兒教師的培養(yǎng)模式

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項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)中教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

幼兒科學(xué)啟蒙教育實(shí)踐的若干問(wèn)題

幼兒園如何正確地運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

快樂(lè)的體育 快樂(lè)的童年——開(kāi)展幼兒球類(lèi)活動(dòng)的體會(huì)

幼兒數(shù)學(xué)操作活動(dòng)初探

故事教學(xué)如何促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展

根據(jù)幼兒體育游戲特點(diǎn)實(shí)施幼兒體育游戲教學(xué)

淺談蒙臺(tái)梭利教室的區(qū)域活動(dòng)

對(duì)幼兒逆反心理的反向思考

兒童“過(guò)渡物”依戀現(xiàn)象對(duì)其個(gè)性發(fā)展的積極作用

美術(shù)活動(dòng)是幼兒心理健康發(fā)展的重要途徑

讓每一朵花兒都開(kāi)放 每一只鳥(niǎo)兒都歌唱——一個(gè)先天性聾兒心理健康教育

淺談園長(zhǎng)的洞察力

數(shù)學(xué)活動(dòng):有趣的測(cè)量——全息記錄與反思

大班閱讀活動(dòng): 論文QQ81995535 稻草人的朋友

中班閱讀活動(dòng):三顆小星星

小班閱讀活動(dòng):青蛙

中班談話(huà)活動(dòng):“你會(huì)怎樣?”

大班談話(huà)活動(dòng):“想玩怎么辦?”

小班情感活動(dòng):“小貓咪咪不哭了

中班音樂(lè)活動(dòng):黑貓警長(zhǎng)和“一只耳”

孩子畫(huà)個(gè)綠太陽(yáng)又何妨?

如何對(duì)待幼兒在集體生活中的等待

讓幼兒當(dāng)一回“調(diào)解員”

大力滲透民主意識(shí) 體現(xiàn)尊重兒童

一個(gè)體育游戲的生成

給幼兒一點(diǎn)“坡度”

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培養(yǎng)幼兒體育興趣的幾點(diǎn)舉措

如何對(duì)待逆反心強(qiáng)的孩子?

請(qǐng)尊重孩子的選擇

解決幼兒收拾區(qū)域材料難的建議

對(duì)頑童的因勢(shì)利導(dǎo)

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幼兒在園打人的背后

小兒用麻醉藥會(huì)影響智力發(fā)育嗎

小議幼兒園的水上(游泳)活動(dòng)

扁桃體該不該切除

話(huà)說(shuō)手足口病

8歲以下兒童避免使用四環(huán)素類(lèi)藥

不可忽視夏令飲食衛(wèi)生

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讓孩子擁有快樂(lè)的人生

學(xué)會(huì)與孩子聊天

培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的性格

引導(dǎo)孩子擺脫恐懼的一點(diǎn)體會(huì)

如何幫助孩子喜歡上幼兒園

我家的值日生

如何讓孩子在生活中學(xué)會(huì)自理

童言趣語(yǔ)

小魚(yú)游呀游

美術(shù)滾筒

排列彩球

花形時(shí)鐘

大班認(rèn)字游戲

小班音樂(lè)游戲——米桶和老鼠

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小老鼠偷糧食

父母如何面對(duì)老師反映的問(wèn)題

家園之間溝通存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策

兒童社會(huì)性發(fā)展中常見(jiàn)的問(wèn)題及對(duì)策

幼兒是怎樣感受音樂(lè)節(jié)奏的

烏鴉和狐貍結(jié)婚了

“偷看大王”

美麗的家園

兩只小花狗

奇妙的音樂(lè)盒

教師節(jié)的禮物

禮物

月亮睡著了

走進(jìn)兒童精神世界研究?jī)和裾軐W(xué)——訪(fǎng)南京師范大學(xué)劉曉東研究員

務(wù)實(shí)耕耘無(wú)悔人生——麥陵璧從事教育工作五十年的真實(shí)寫(xiě)照

快樂(lè)的體育快樂(lè)的童年——開(kāi)展幼兒球類(lèi)活動(dòng)的體會(huì)

讓每一朵花兒都開(kāi)放每一只鳥(niǎo)兒都歌唱——一個(gè)先天性聾兒心理健康教育

吃飯看電視易胖半數(shù)兒童有此類(lèi)隱憂(yōu)