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數學學習與研究
數學學習與研究

編輯出版：數學學習與研究雜志編輯部
主辦：吉林省數學會
出版周期：半月刊出版地：吉林省長春市
語種：中文　　ISSN：1007-872X


《數學學習與研究雜志》2015年19期目錄

  • 高職院校高等數學教學改革淺談

    李娜 雷玉瓊

  • 高職院校數學項目化教學研究

    徐瑩

  • 關于函數一致連續(xù)概念的教學心得體會和方法

    趙文靜

  • 高職數學教學中學生學習效率的提高

    藺守臣

  • 建構主義視閾下的數學多媒體教學探析

    曾玉華

  • 關于線性代數課堂教學改革的幾點思考

    沈炳良 鄒曉光

  • 影視輔助微積分教學的研究與實踐

    趙艷敏

  • 翻轉課堂模式在大學數學教學中的應用

    嚴峻

  • 數學軟件在微積分課程教學中的應用

    張喜娟 徐玉潔 任征

  • 高等數學教學中的化歸思想及應用分析

    杜軍

  • 淺談中職數學課堂的“適度教學”

    王國芹

  • 淺談數學教學中的“促思”手段——以教師有效的提問手段引導學生的主動學

    滕劍

  • 讓學生成為課堂主體促進課堂高效——任務單導學模式的思考

    陳美

  • “任務單導學”下數學課堂教學

    丁曉蘭

  • 基于微課的翻轉課堂模式在Matlab教學中的研究

    桑海風 高福順 姜曉威 李慶春

  • 提高中職數學小組合作學習的有效性

    郜軍偉

  • 在“做”中學習立體幾何——論“做中教,做中學”對學前教育專業(yè)數學教學

    趙琪

  • 中職會計專業(yè)數學訓練與專業(yè)的有效結合

    王海華

  • 基于“能力”分級發(fā)展的中職數學課堂實踐研究

    唐志平

  • 論職高數學課堂教學的以“動”取“效”

    陳秀萍

  • 在實踐中摸索,在摸索中前進——談中職數學的“有效”引導策略

    顧鵬

  • 中職數學在生活中的應用

    楊俊娜

  • 中職數學教學中“一題多解”對學生思維能力的培養(yǎng)

    潘玉清

  • 信息化技術在中專數學教學中的應用

    韓新艷

  • 高中數學分層教學的實踐和反思

    王波

  • 對數學課堂教學的“到位”研究

    羅彥東

  • 試分析高中數學高效課堂的打造

    蔡榮標

  • 對如何打造高效數學課堂的新思考

    劉洋

  • 數形結合在高中數學函數教學中的應用

    高鈺良

  • 巧借有效提問,優(yōu)化高中數學課堂效果

    董育寧

  • 高中數學教學中創(chuàng)新式教學理念的應用

    楊超

  • 數學文化及其在高中數學教學中的分析

    余壽興

  • 從三角函數教學談提高課堂教學有效性的策略

    張學珍

  • 轉變策略,推進高中數學分層教學

    胡飛虎

  • 探究數學教學中的創(chuàng)新思維

    羅玲

  • 關于高中數學教學中微課程的靈活運用

    祁成宏

  • 高中數學中集合學習的四點體會

    周存旭

  • 合理課后總結,增強復習效果——高中數學課后知識總結與復習策略探析

    徐承群

  • 淺析高中數學課堂教學中有效情境的創(chuàng)設

    丁晨暉

  • 堅持三個結合 實施有效教學——對構建高中數學高效課堂教學的點滴思考

    周紅光

  • 初探高中數學課堂教學中生成性資源的開發(fā)與利用

    劉興華
    •  論文QQ81995535 

  • 信息技術在初中數學教學中的運用

    孫維

  • 多元智能理論應用于高中數學多元化教學的體驗

    陳斌穎 陳建設

  • 高中生數學學習興趣對合情推理能力的影響

    林靜

  • 試析情感教育在高中數學教學中的滲透

    呂大青

  • 數學教學中學生良好習慣培養(yǎng)之我見

    楊昌梅

  • 數學教學與學生思維能力的培養(yǎng)

    張金伙

  • Mathematica對初中數學課堂教學的促進

    林軍

  • 中專數學多媒體教學的探索與思考

    吳燕

  • 高中數學數形結合思想的培養(yǎng)和教學實踐

    馮劍鋒

  • 關注數學問題設計 提高課堂教學實效

    劉鑫鈞

  • 淺論高中生思維能力在不等式教學中培養(yǎng)

    殷愛萍

  • 每課七問——展示“發(fā)問式”教學法在數學教學中的妙用

    王德斌 劉娟

  • 探討歸納思想在高中數學教學中的應用

    劉國良

  • 高中數學課堂提問創(chuàng)新途徑微探

    楊萬懷

  • 淺談高中數學教學反思

    林根火

  • 識數學,用數學——淺析高中數學應用意識及能力培養(yǎng)策略

    原源

  • 高中數學分層教學探究

    陳彥華

  • 數形結合方法在高中數學教學中的應用

    梁正玲

  • “微課”融入數學課堂教學的個案剖析

    伍春蘭 牛跟茂

  • 基于數據分析的數學個性化教學研究設計

    王丹

  • 新課標背景下對中職數學自主合作教學模式的探究

    鞠九梅

  • 數學教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    李忠

  • 淺談高中數學高效課堂的構建

    桑亞

  • 新課改下高中數學教學存在的問題及對策研究

    王喚玲

  • 新課改背景下高中數學教學策略探究

    唐成宇

  • 淺談如何高效進行高中數學教學改革

    米銀

  • 數學新教師說課技巧解析

    王邊疆 張櫨元 鄭治波

  • 例談“以學生發(fā)展為本”

    何雪冰

  • 高中數學直觀性教學的一些思考

    韓立云

  • 網格題中錯誤引發(fā)的課堂教學和學生學習問題的思考

    張娟

  • 微課點燃我教研的激情

    張彩華

  • 五味俱全的一節(jié)公開課——《橢圓及其標準方程》教學設計

    周衡

  • 巧借數軸 探其本質——“求小數的近似數”片段賞析

    張雅芬

  • 談數學思想在現實問題中的應用

    楊夢珠 劉凌陽 馬海鳳 王玉文

  • 利用不定方程求解九宮格填數問題

    郭柏壽

  • 一題多變話切線

    黃韡

  • 探析不等式證明的高等數學方法

    芮廣亞

  • 導數的定義在解題中的應用概論

    王立娜

  • 從錯題探究線性代數的教學

    熊波

  • 利用洛必達法則求未定式極限的幾種技巧

    董珍 施雅亭

  • Matlab求解不定積分的教學研究

    龔方徽 孫玉泉 張有光

  • 淺談實變函數中一道例題的另一種解釋

    劉念

  • 例談遞推法和數學歸納法在行列式計算中的應用

    趙林

  • 廣義Wolfe線搜索下DPR共軛梯度法的全局收斂性

    周雪琴

  • 微積分教學中應用定義和性質解題時的錯誤分析

    劉元宗

  • 一道三角函數有理式的不定積分的解法

    劉桂蘭 季紅蕾 黃素珍

  • 利用空間向量解立體幾何

    張豐利 周錦華

  • 微積分在不等式證明上的應用分析

    周佳燕

  • 求二次曲面切平面的截面法

    張佳鑫 何莎

  • 對學生巧解的教學思考

    沈亞

  • 函數圖像上點坐標求解思路

    嵇施銘

  • 反三角函數概念教學及學習中應解決的幾個問題

    靳偉峰

  • 函數最值問題解法淺議

    柴永春

  • 提高例習題教學有效性的幾點思考

    王洪軍

  • 解題,從審題開始——再議數學審題的嚴密性

    王彤

  • 拼接巧處理,找外接球的球心——立體幾何第一章空間幾何體的表面積和體積

    高映俊

  • 高中數學解題失誤的分析及策略探究

    漆學龍

  • 淺談?chuàng)Q元法在求最值問題中的應用

    陳躍

  • 高中數學解題教學中劃歸思想的培養(yǎng)

    徐黃

  • 淺談新課程高考與球有關的切、接問題

    陳念紅

  • 淺析函數奇偶性在解題中運用

    董杰

  • 立體幾何體的體積計算策略

    顧愛軍

  • 厄克特(M.L.Urquhart)定理的一般推廣

    楊文龍

  • 中英兩國高中數學教材統(tǒng)計內容的比較研究

    康聰

  • 利用季節(jié)指數修正指數平滑預測值對公路客運量進行預測

    紀躍芝 胡凡 李純凈

  • 概率論與數理統(tǒng)計在日常生活中的應用研究

    高僑 周琦

  • Matlab的B/S模式實踐應用研究

    姜元政 左嘉

  • 關于變限積分函數求導問題的研究與應用

    呂紀榮 王士虎

  • 關于點導數定義的辨析

    陳春梅 屈娜 張輝

  • 尋找黑匣子

    張興國 伍校軍 張馨勻

  • 圖的齊次因子分解的性質

    繆應鐵

  • 最短路問題的應用

    豆俊梅 孫彩賢

  • 不含u'的二階非線性完全邊值問題

    孫文斐 鄭偉麗

  • 基于分數階微分方程不適定性的討論

    劉小紅

  • 正則圖的xyth-變換圖的拉普拉斯譜

    馮夢雨

  • 車道被占用對城市道路通行能力的影響

    穆瀅竹 范嘉豪 崔嫣

  • 根軸淺析

    胡瑞子 胡亞輝

  • 直線的另一種定義方法之空間圓

    郎林華

  • 為什么1+1=2續(xù)篇

    李愛君

  • 淺談高中數學常用邏輯用語

    潘翠萍

  • 二階導數的幾何意義

    邱仲普

  • 城市交叉口導向預告箭頭位置數學模型

    李述涵

  • 高中學生數學學習思維障礙的成因及突破

    陳芳芳

  • 淺談數學課堂運用討論法的注意事項

    朱云明

  • 淺談合理提問在高中數學教學中的應用

    唐玉琴

  • 數學課也需要藝術性

    張紅紅

  • 《數學學習與研究》征稿函

  • 精品圖書推薦

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