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科學(xué)咨詢(教育科研)
科學(xué)咨詢(教育科研)

編輯出版:科學(xué)咨詢(教育科研)雜志編輯部
主辦:重慶市人民政府科技顧問(wèn)團(tuán)
出版周期:月刊出版地:重慶市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1671-4822


《科學(xué)咨詢(教育科研)雜志》2015年12期目錄
  • 重慶市育才中學(xué)

  • 淺談中學(xué)生責(zé)任感的培養(yǎng)

    周輝
  • 生活教育 內(nèi)涵發(fā)展 特色辦學(xué) 全面育人

    金永
  • 做一個(gè)善于思考不斷創(chuàng)新的班主任

    左天玖
  • “立足語(yǔ)文課本,拓展課外閱讀”之策略研究

    楊梅
  • 論學(xué)校管理者的“五有”素養(yǎng)

    蔣銳
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)之我見(jiàn)

    雷春靂
  • 提高閱讀能力方法的探討

    彭建
  • 創(chuàng)新德育方法 提高德育實(shí)效

    劉和云
  • 強(qiáng)化教育管理 提升辦學(xué)質(zhì)量——促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之我見(jiàn)

    李有奇
  • 特色學(xué)校建設(shè)中,彰顯音樂(lè)的育人功能

    楊娟
  • “立字立人”,書(shū)寫(xiě)翰墨飄香的育人詩(shī)篇

    羅紅宇 周緒田
  • 終身教育理念下我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的思考

    代朝蘭 尹健
  • 心存感恩 勵(lì)志進(jìn)取

    陳瓊
  • 教師實(shí)現(xiàn)課堂卓越要把握的幾個(gè)環(huán)節(jié)

    譚克川
  • 如何實(shí)施推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展

    陶宏格
  • “四輪驅(qū)動(dòng)”助推農(nóng)村習(xí)作教學(xué)實(shí)效──新形勢(shì)下農(nóng)村習(xí)作教學(xué)改革初探

    鄧廷安
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文如何針對(duì)核心素養(yǎng)教學(xué)

    胡曉容
  • 淺議學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)策略

    余永洪
  • 讓貌似“老大難”的作文變成“小兒科”

    宋琴
  • 學(xué)校體育教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練

    李聲友
  • 學(xué)校開(kāi)放性教育初步研究與實(shí)踐

    胡慶燕
  • 論書(shū)法興趣教學(xué)和道德教育融為一體

    羅宣海
  • 淺談農(nóng)村中學(xué)生語(yǔ)文閱讀興趣培養(yǎng)

    王映
  • 淺談小學(xué)作文教學(xué)改革

    趙譽(yù)
  • 在寫(xiě)作中如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

    李蓉 李天艷
  • 如何激發(fā)低年級(jí)學(xué)生的閱讀興趣

    周小琴
  • 農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)改革實(shí)施策略

    鄭才高華
  • 讓學(xué)生的智慧閃光

    彭德榮
  • 談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力

    王靖
  • 家校共管助推孩子走向卓越

    沈玉琴
  • 童話教學(xué)談

    夏春蘭
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文對(duì)學(xué)生主體參與意識(shí)的培養(yǎng)

    張全容
  • 差生自信心的培養(yǎng)

    肖明蓉
  • 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)后進(jìn)生的成因與轉(zhuǎn)化

    朱承惠
  • 培養(yǎng)學(xué)生良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的實(shí)踐

    徐宗秀
  • 淺析問(wèn)題學(xué)生的六大心理和八大對(duì)策

    彭文中 楊智奎 姚長(zhǎng)偉
  • 促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 讓學(xué)生學(xué)有所得——豐都縣小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽樹(shù)人

    古賢斌
  • 平凡中孕育著偉大——中職班主任工作的體會(huì)

    杜昌美
  • 農(nóng)村小學(xué)班級(jí)管理與有效課堂淺析

    王聰
  • 小學(xué)班級(jí)管理中禮儀教育實(shí)踐的探索

    戴騰英 張君
  • 班主任如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生

    唐紅梅
  • 乘教育均衡之春風(fēng),促農(nóng)村教師大發(fā)展

    李忠良
  • 論特色學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)的影響因素及策略

    楊娟 唐安平
  • 論新時(shí)期小學(xué)教師的自我再修煉

    傅顯勇
  • 信息技術(shù)在農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教育中的作用

    申遠(yuǎn)彪
  • 語(yǔ)文課堂在多媒體教學(xué)中靈動(dòng)

    余明用 陸學(xué)偉 羅利紅
  • 淺談學(xué)校計(jì)算機(jī)的維護(hù)與管理

    楊一
  • 巧用遠(yuǎn)教資源指導(dǎo)三年級(jí)作文起步

    莫方奎
  • 利用現(xiàn)代教育資源提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率

    劉廷超
  • “班班通”在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    秦淑蘭
  • 小學(xué)語(yǔ)文課堂的提問(wèn)技巧

    周裴
  • 新課改下如何提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率

    李清梅
  • 構(gòu)建小學(xué)數(shù)學(xué)心動(dòng)開(kāi)放性課堂初探

    李仕會(huì)
  • 如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率

    魏金泉
  • 語(yǔ)文課堂教學(xué)“讀”占鰲頭

    陳許梅
  • 小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)策略探究

    譚德祥
  • 淺析高段數(shù)學(xué)課外操作作業(yè)題融入課堂教學(xué)

    袁孝林
  • 小學(xué)語(yǔ)文課堂中如何有效拓展延伸

    熊斌
  • 新形勢(shì)下語(yǔ)文課堂教學(xué)的優(yōu)化策略

    鄧修兵 王天明
  • 小學(xué)語(yǔ)文課堂提問(wèn)應(yīng)“五重”

    徐亁文
  • 淺談小學(xué)科學(xué)新課程理念下“卓越課堂”教學(xué)中的“改變”

    方元林
  • 讓語(yǔ)文課堂活起來(lái)——充滿人文氣息

    蔡平
  • 以“答問(wèn)題”為內(nèi)容的物理課堂教學(xué)模式的探究

    李曉艷
  • 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文興趣培養(yǎng)之我見(jiàn)

    吳茂
  • 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力

    趙中蘭
  • 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)與科技教育的思考

    廖欽敏
  • 新課程理念下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)策略探討

    張炳明
  • 怎樣培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和作文能力

    葉小柱
  • 教好古詩(shī)文 傳承古文化

    曹利娟
  • 作文教學(xué)之我見(jiàn)

    李剛
  • 初中英語(yǔ)語(yǔ)法有效教學(xué)方法的探究

    孫穎
  • 語(yǔ)文教學(xué)中的科技教育

    王應(yīng)力
  • 淺析小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的合作學(xué)習(xí)

    龔波
  • 現(xiàn)代教育云技術(shù)在生物教學(xué)中的運(yùn)用思考

    陳曉均
  • 增強(qiáng)積淀 培養(yǎng)感悟 培育創(chuàng)造

    竇凌
  • 初中生物教學(xué)中“有效教學(xué)”的策略

    韓雪婧
  • 中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)的備考策略

    程舒燕
  • 初中語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生情感的激發(fā)

    唐鑒
  • 從高考作文閱卷體會(huì)作文教學(xué)要旨

    黃芳
  • 讓學(xué)生成為課堂的“ 論文QQ81995535 主語(yǔ)者”

    巫亞莉
  • 利用DISLab實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中學(xué)物理課程資源初探

    江緒華
  • 淺議語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的個(gè)性化

    李悅
  • 芻議高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中主體參與型教學(xué)

    李曉梅
  • 淺談物理教學(xué)語(yǔ)言之詩(shī)情畫(huà)意

    羅小燕
  • 豪情一帆?臻,巾幗立志本玲瓏——從《火鳳凰》看高中女子國(guó)防生建設(shè)

    劉暢
  • 高中地理教學(xué)反思的方法與途徑初探

    王懷柱
  • 在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素

    劉水潔
  • 淺談初中政治課堂教學(xué)的有效性

    孫銀燕
  • 地理課堂上要講“廢話”

    劉雄兵
  • 淺談云技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)的整合

    王卓君
  • 利用影視文化 滋養(yǎng)學(xué)生心靈

    王龍銳
  • 中學(xué)排球運(yùn)動(dòng)員比賽心理與調(diào)控策略

    周波
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