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各家經(jīng)方:轉(zhuǎn)載:我的老師——民間的經(jīng)方醫(yī)學(xué)研究者張豐

??????黃煌按:這是溫州婁紹昆先生撰寫的回憶文章,讀后十分感人。經(jīng)方的研究一直不乏傳人,只是在現(xiàn)在的主流中醫(yī)界有關(guān)經(jīng)方的聲音弱了,有關(guān)研究的成果少了。如果我國(guó)又許許多多象張豐先生這樣的經(jīng)方研究者,則經(jīng)方醫(yī)學(xué)必定興旺,中醫(yī)必定輝煌!希望各位網(wǎng)友多多提供民間經(jīng)方研究者的生平、學(xué)說(shuō)與經(jīng)驗(yàn),經(jīng)方醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史不能忘了他們,經(jīng)方的研究更需要他們!

我的老師---民間的經(jīng)方醫(yī)學(xué)研究者張豐

張豐先生(1919年10月—2002年6月6日)離開這個(gè)世界已經(jīng)快六年了,社會(huì)上現(xiàn)在很少有人提到他的名字了,他漸漸淹沒在人們的健忘里。即使還記住他的人,也只知道他是一個(gè)革命者,教育家,基層單位黨的領(lǐng)導(dǎo),最多只是說(shuō)他當(dāng)過(guò)右派!八囊簧W耀著傳奇色彩,有過(guò)光輝的歷程,也曾有過(guò)一段不愉快的歲月”。如果只用以上三十個(gè)文字概括他的一生固然很正確,然而會(huì)遺漏了一段重要的歷史。那就是他的25年不愉快的生涯。人們也許會(huì)想知道在這漫長(zhǎng)的25年中,他的大腦都在思考什么問(wèn)題?

在他右派生涯的最后5年,我有幸認(rèn)識(shí)了他,和他近距離接觸,了解到那一段時(shí)間他的部分思想痕跡以及他的追求和思考。

張豐先生比我大24歲,論年齡應(yīng)該是我的父輩,但我們都稱呼他“老張”。這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)他是“右派分子”,沒有什么稱呼比這更合適。我認(rèn)識(shí)張豐先生后,向他求教日語(yǔ)知識(shí),研究日本漢方醫(yī)學(xué),并就針?biāo)幗Y(jié)合使用,腹診在方證辯證中的地位等問(wèn)題交換意見,得到幫助。
張豐先生見多識(shí)廣,知識(shí)淵博,思維敏捷,嫻熟日語(yǔ),了解日本漢方醫(yī)學(xué)的研究路徑,又能從臨床角度引進(jìn)日本的體質(zhì)學(xué)說(shuō)。他從不隱諱和保守自己的心得,愿意和別人分享。我在狀元橋期間,和他交往5年,在他的指點(diǎn)與啟發(fā)下,通過(guò)反復(fù)的臨床實(shí)踐,才逐漸觸摸到了日本漢方醫(yī)學(xué)的輪廓。

一、初識(shí)張豐

????我是偶然認(rèn)識(shí)張豐先生的。
????
????那是1974年秋天的一個(gè)下午,學(xué)校放學(xué)后,我信步走出校門,到狀元公社醫(yī)院去找陳醫(yī)生。陳醫(yī)生是西醫(yī)內(nèi)科醫(yī)生,很有學(xué)問(wèn),我從他那里學(xué)到了許多現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的知識(shí),是一個(gè)對(duì)我的人生有重要影響的青年時(shí)代的朋友。那天,就在他的診室里,我認(rèn)識(shí)了張豐先生。張豐先生當(dāng)年55歲,身材高大魁偉,一口略帶山東口音的普通話親切爽朗。過(guò)去從陳醫(yī)生那里我已經(jīng)知道不少關(guān)于他的傳奇般的經(jīng)歷;知道他從大學(xué)時(shí)代就參加革命;知道他日語(yǔ)水平很高,因?yàn)槌錾碓谏綎|,抗戰(zhàn)時(shí)山東是淪陷區(qū),他的中學(xué)階段是由日本教師來(lái)上課的,所以他的日語(yǔ)程度是非常人可比的;同時(shí)還知道他從小就喜愛醫(yī)學(xué),1958年下放到溫州市郊狀元南山陶瓷廠當(dāng)工人以后,20年來(lái),更是全身心地投入到中醫(yī)學(xué)的研究上了,也經(jīng)常為工廠內(nèi)外的群眾扎針開方,療效頗好。對(duì),那天他是為了給自己治腰痛抓藥來(lái)狀元公社醫(yī)院的,他抓得藥是烏頭桂枝湯,。我經(jīng)常使用附片,但從未使用過(guò)烏頭,而且烏頭劑量達(dá)每劑20克,這就可見他的經(jīng)方造詣了。當(dāng)我問(wèn)及烏頭劑量時(shí),他坦然地告訴我,他是在給自己治腰痛時(shí),從小劑量開始慢慢添加的,每劑20克才有療效,同時(shí)每劑都要加蜂蜜50克入煎。

????他給我的第一印象是非常的良好,我真高興。那一天又正好是我的30歲生日,我甚至不為荒謬地認(rèn)為和張豐先生認(rèn)識(shí)是上蒼送給我最好的禮物。告別時(shí),我們要求去他那里看望他,向他請(qǐng)教,他答應(yīng)了。他笑著說(shuō):“我整年整年地租住在陶瓷廠附近的農(nóng)民房子里,幾乎不回家,歡迎你們隨時(shí)來(lái)臨,只要不是上班時(shí)間,我都愿意陪你們聊天”。

二.漢方世界--體質(zhì)方證

????從此,我們開始了頻繁的交往。張豐先生多次地勸我們跟他學(xué)習(xí)日語(yǔ),我們開始也斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了半年,但進(jìn)展得不理想,他也不勉強(qiáng)我們了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)他房間里有大量的日本漢方刊物,于是我們談話的話題就慢慢地圍繞著日本漢方的歷史源流而展開。我過(guò)去通過(guò)閱讀陸淵雷的著作已經(jīng)了解一些日本漢方家的情況,如他們“祖仲景而宗東洞”所以“重傷寒而輕內(nèi)經(jīng)”;如陸淵雷曾經(jīng)為湯本求真的《皇漢醫(yī)學(xué)》中譯本翻譯過(guò)一章等等;淺田宗伯1879年9月4日用“走馬湯”治愈后大正天皇幼年的急驚風(fēng),但我知道的都是30年代以前的事了.張豐先生口中卻是70年代的日本漢方界。他對(duì)當(dāng)時(shí)日本漢方界的動(dòng)態(tài)了如指掌,說(shuō)起大冢敬節(jié)、矢數(shù)道明、龍野一雄等思想觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)見解來(lái)如數(shù)家珍。我能碰到這樣的良師益友真是三生有幸。

????有一次,他給我講解日本漢方對(duì)體質(zhì)的研究,當(dāng)我聽到“肌肉質(zhì)、筋骨質(zhì)、腺病質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)質(zhì)”等從未聽過(guò)的新鮮名詞時(shí),就情不自禁地尖叫起來(lái),他看到我少見多怪的樣子,笑了笑說(shuō):它們是日本體質(zhì)論中的普通概念,這些名稱是屬于人類氣質(zhì)學(xué)、生理體質(zhì)學(xué)的領(lǐng)域,和傷寒論中的“喘家”、“淋家”、“飲家”、“汗家”、“亡血家”、“風(fēng)家”、“冒家”、“虛弱家”等病理體質(zhì)學(xué)名稱有差異。它們和日本近畿大學(xué)有的滋教授提出的“防風(fēng)通圣散證”、“大柴胡湯證”、“核承氣湯證”等治療體質(zhì)學(xué)名稱亦不屬于同一范疇。

??????聽了他一席話,讓我初步認(rèn)識(shí)到辨體質(zhì)和辨疾病用方的關(guān)聯(lián)性,我就進(jìn)一步詢問(wèn)他腺病質(zhì)、筋骨質(zhì)的人的心理、氣質(zhì)、生理特征,臨床上和“方證”的內(nèi)在聯(lián)系等問(wèn)題,他多一一作了回答。記得他說(shuō):腺病質(zhì)的小兒比較多見的有“小柴胡湯證”、“柴胡桂枝湯證”、“小建中湯證”三種。他可能擔(dān)心我不理解,轉(zhuǎn)身走到書架上,戴上眼鏡,熟練地抽出一本《東洋醫(yī)學(xué)》雜志,翻到一篇論文,指了指一段話說(shuō):“你自己看看”。我拿來(lái)一看,看到雜志上兩段用筆劃了線的日文,反復(fù)看了幾次,似懂非懂。他知道我不很理解,就指著這段劃了線的日文,用日語(yǔ)慢慢地讀了幾次,然后用帶有稍稍山東口音的普通話解釋給我聽:鲇川靜認(rèn)為:“腺病質(zhì)”的小孩,一望就知道是桂枝湯證 。胸脅苦滿的輕癥,都見于腺病質(zhì)的病人,可以用小柴胡湯來(lái)改善體質(zhì)”。
30多年過(guò)去了,但他的音容笑貌,他耳提面命的教誨,歷歷在目,永記不忘。

三、漢方世界--體質(zhì).方證.(炙甘草湯證和柴胡加龍牡湯證)

???? 1976年秋天的一個(gè)下午,學(xué)校放學(xué)后,我在狀元街遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了張豐先生,他魁梧高大的身軀在熙熙攘攘的人群中也不難找到,我高興地向他跑去,拉著他的手,向他請(qǐng)教一個(gè)臨床的問(wèn)題。
,我碰到一個(gè)急性心肌炎的病人,男,20歲,農(nóng)民,身材高瘦,素來(lái)身體壯實(shí),一個(gè)月前感冒發(fā)燒后,心悸,脈律不齊,口干苦,夜間小便2次,大便稍結(jié), 臍部動(dòng)悸亢進(jìn)。我根據(jù):“傷寒,脈結(jié)代,心動(dòng)悸,炙甘草湯主之”。頗有信心地投以炙甘草湯,誰(shuí)知道連連服了20帖還是泥牛入海無(wú)消息,接下去不知道該怎么辦?

???? 張豐先生看見我焦急的樣子,慢慢地說(shuō):“好像這個(gè)人的體質(zhì)特征不符合炙甘草湯證,炙甘草湯證一般消瘦虛弱,這個(gè)人具有筋骨質(zhì)體質(zhì)特征,應(yīng)當(dāng)是考慮大柴胡湯、柴胡加龍牡湯為好”。我好像聽到一個(gè)石破天驚的聲音。過(guò)去在他書房聽他坐而論道,每當(dāng)聽到迷惑處常常身不由己地?fù)嵴瞥了,每?dāng)聽到精彩處常常情不自禁地?fù)粽平泻,每?dāng)聽懂奧秘處常常不經(jīng)意間捧腹大笑。從來(lái)沒有象這次結(jié)合臨床具體病例聽他一一點(diǎn)評(píng),他的點(diǎn)評(píng)如真像張子和的書名--《醫(yī)門棒喝》,使我整個(gè)人如受電擊,一下子傻了。他好像沒事一樣,撫著我的肩膀向他的鄉(xiāng)間農(nóng)舍走去。

??????在他的書房,他搬出了好多漢方醫(yī)學(xué)書籍和雜志,一一給我講解,我聽到、看到了日本漢方醫(yī)學(xué)家對(duì)使用炙甘草湯時(shí)病人的“消瘦虛弱”體質(zhì)的精辟論敘,如荒木性次的《古方藥囊》:“脈結(jié)代,心動(dòng)悸----素體衰弱-----故本方治虛人勞傷諸疾者為宜。”;淺田宗伯翁的《橘窗書影》:“40歲婦女。傷寒后,心中動(dòng)悸甚;咽喉時(shí)迫急而少氣-----脈虛數(shù),形體贏瘦如柴,腹內(nèi)虛軟如貼;飲食不進(jìn)。余日。舍炙甘草湯加桔梗,余無(wú)適方也。連服其方,數(shù)旬動(dòng)悸漸安,肌肉大生”; 大冢敬節(jié)氏的《漢方治療實(shí)際》:“患者體瘦,----脈搏每分鐘106次,時(shí)來(lái)結(jié)代。臍部動(dòng)悸亢進(jìn),口渴。用炙甘草湯10日,動(dòng)悸減輕,每日大便均行,一般狀態(tài)好轉(zhuǎn).”。臨走時(shí),張豐先生將湯本求真的《皇漢醫(yī)學(xué)》中譯本(周子敘譯1956年人民衛(wèi)生出版社)送給我,當(dāng)從張豐先生住處出去,我象叫花子撿到金元寶一樣地高興。后來(lái)這一個(gè)急性心肌炎的病人,我就用了柴胡加龍牡湯,連服10天就有明顯效果。再斷斷續(xù)續(xù)服用1個(gè)來(lái)而緩解。
[ 此帖被黃煌在2009-04-11 21:04重新編輯 m.payment-defi.com]

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現(xiàn)如今,中醫(yī)界的主流為學(xué)院的教科書派所獨(dú)霸,經(jīng)方研究的陣地漸漸轉(zhuǎn)移至民間。即便是到了民間,只要有更多的人研究經(jīng)方,集腋成裘,就一定能夠涌現(xiàn)出諸如張豐先生這樣的一批批學(xué)者、一批批人才!“九州生氣恃風(fēng)雷, 萬(wàn)馬齊喑究可哀。 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!币簿鸵欢軌蚍睒s中醫(yī)的學(xué)術(shù)!

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挺感人的 30年前的事 。。。。。。往事隨風(fēng)。。

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漢方醫(yī)學(xué)有許多值得學(xué)習(xí)的地方

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學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)

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婁紹坤先生可能出現(xiàn)了筆誤,張子和的書名是《儒門事親》,《醫(yī)門棒喝》是章楠、章虛谷所著。

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(再轉(zhuǎn)婁紹昆先生文)
四、漢方世界---外感發(fā)熱葛根湯證

????1975年暑假,和往年一樣,我沒有回永強(qiáng)青山老家度假,而是與家人一起居住在狀元橫街小學(xué)里。橫街小學(xué)和漁業(yè)小學(xué)只有一墻之隔,放假后的校園空蕩蕩的,又沒人管束,這樣就可以整日與來(lái)診的病人在一起了。平時(shí)上課期間,只能在中午與傍晚時(shí)為患者看病,由于看病是盡義務(wù)的,不收門診費(fèi)。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與同事也十分支持。從1972年2月開始,我到狀元橫街小學(xué)教書,每個(gè)暑假都是這樣度過(guò)的。每當(dāng)暑假來(lái)臨時(shí),我臨床的機(jī)會(huì)就明顯地增多,這是理論和實(shí)踐相結(jié)合的最好機(jī)會(huì)。再加上受診者全是左鄰右舍、周圍群眾、兩個(gè)學(xué)校的師生,所以有效無(wú)效隨時(shí)可知。

???? 暑假中三種病最多,一是小兒發(fā)熱,二是中暑,三是腸胃炎。我運(yùn)用經(jīng)方的方證辯證和針灸、刺血、療效很好。記得一位10歲男孩,是隔壁漁業(yè)小學(xué)的學(xué)生,發(fā)熱腹痛三天三夜,在醫(yī)院診斷為“急性胃炎”,治療后緩解,但藥物一停,又發(fā)作如前,家人將其背來(lái)受診。小孩發(fā)熱、頭痛、口苦、欲嘔、心下壓痛、煩躁、尿黃,是典型的柴陷湯證。我先行針刺“內(nèi)關(guān)”,兩針下去,患兒噴吐出大量黃涎穢物,疲倦睡去,一會(huì)兒醒后,諸癥悉除,僅心下稍有壓痛,給他輕量的柴陷湯一劑,隨后大安。如此診治,漸漸地在群眾中獲得了好名聲。

???? 我診治外感發(fā)熱,不管病因是細(xì)菌還是病毒,初期表證,全都是辛溫解表。葛根湯首當(dāng)其沖,加以大椎、耳尖、少商放血,療效斐然。當(dāng)我興奮地把這些案例一五一十地告訴張豐先生時(shí),他神色嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“你要小心,你要記住,你在和中醫(yī)界流行的傳統(tǒng)觀念分庭抗禮。大熱天你用辛溫的方藥治療發(fā)熱,醫(yī)院中藥房里會(huì)給你抓藥嗎?”我說(shuō): “醫(yī)院里中藥房的老邱醫(yī)生開始有些躊躇,后來(lái)詢問(wèn)患者的療效,也就不為難了。但他的心中是不認(rèn)同的的。有一次他以責(zé)怪的口吻對(duì)我說(shuō):‘我一輩子沒有又見過(guò)這樣用藥的’。老邱醫(yī)生他一臉猜度、疑惑的神色使我久久難忘”。

???? 張豐先生聽后一聲嘆息說(shuō):“正如陸淵雷所說(shuō)的,麻黃、桂枝、附子在仲景時(shí)代是黨國(guó)要人,而現(xiàn)在門庭冷落了。然而,日本各派漢方家,如大冢敬節(jié)、矢數(shù)道明、清水藤太郎、藤平健、龍野一雄等都認(rèn)為葛根湯、桂枝湯既是普通感冒初期的首選方,也是所有急性傳染病如腸傷寒、痢疾、瘧疾、白喉、傷風(fēng)猩紅熱等病前軀期的首選方。一般各系統(tǒng)感染性疾病的初期發(fā)熱使用葛根湯、桂枝湯、麻黃湯更是家常便飯了。那有象我們現(xiàn)在中醫(yī)界,將麻黃、桂枝、附子視為狼虎藥!
我問(wèn):“臨床上療效肯定的東西,我們?yōu)槭裁床煌茝V?”

???? “人們的判斷系統(tǒng)是在某種思想觀念指導(dǎo)下工作的,觀念錯(cuò)了,即使客觀事實(shí)擺在面前也會(huì)視而不見。所以,中醫(yī)學(xué)歸于一統(tǒng)是很危險(xiǎn)的,它會(huì)使人鴉無(wú)聲。任何學(xué)術(shù)討論只講立場(chǎng),事實(shí)就變成奴仆。某種東西在無(wú)形中制約著我們,就是意識(shí)到了,也無(wú)能為力!睆堌S先生把我的問(wèn)題引向縱深。和張豐先生的談話,使我在更廣闊的領(lǐng)域看到中醫(yī)事業(yè)的前景。

???? 臨別時(shí),張豐先生說(shuō);“送你一句話。日本漢方家奧田謙藏把仲景的話‘太陽(yáng)病外證未解,不可下也’轉(zhuǎn)注為‘太陽(yáng)病外證未解,不可冰也’,這句話轉(zhuǎn)注得好,對(duì)臨床很有指導(dǎo)意義”。
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???? 和張豐先生分別后第二天,我用辛溫解表的葛根湯治愈了一例疑似乙腦病兒,又一次用事實(shí)堅(jiān)定了我用辛溫解表方藥治療外感發(fā)熱表證的信心。診治過(guò)程如下:

???? 一個(gè)三歲女孩陳小茵,住離校20多里外的狀元公社徐岙大隊(duì),四天來(lái)由于持續(xù)高熱,神昏嗜睡,頸項(xiàng)強(qiáng)直等癥狀,送院治療,西醫(yī)認(rèn)為有“乙腦”可疑。因其家人拒絕抽驗(yàn)脊髓液等檢查,故未確診。僅予以中西藥物對(duì)癥治療,但病狀不減,1975年8月10日特來(lái)邀診。當(dāng)時(shí)病兒處于嗜睡狀態(tài),體溫高達(dá)41 C°,頭額極燙,而兩足冰涼,脈浮數(shù)130次/分,家人見其高溫不退,整日以冷面巾敷額,大扇搧風(fēng),以求降溫,而病兒卻毛孔悚立呈惡風(fēng)寒狀,查其苔白而滑,項(xiàng)部強(qiáng)直,克匿格氏征明顯,無(wú)汗,時(shí)有噴射狀嘔吐。當(dāng)時(shí)我以其項(xiàng)背強(qiáng)直,發(fā)熱惡寒無(wú)汗,脈浮數(shù),苔白滑為主證,并顧及嘔吐等癥狀,斷定應(yīng)予葛根湯加半夏湯以求解肌發(fā)汗,升津舒絡(luò),止嘔降逆。并將‘太陽(yáng)病外證未解,不可冰也’的治療原則用通俗的言語(yǔ)告其家人:“外感表證高熱為機(jī)體抗病的征象,無(wú)須進(jìn)行任何外力強(qiáng)求降溫。”服后2小時(shí),汗出,體溫降至38 C°,嘔吐止,口渴求飲。再試以大扇搧風(fēng),再也不見畏風(fēng)寒之狀,而精神卻極度疲乏,惡衣被,小便變黃,大便未解,脈象轉(zhuǎn)為洪大,我知病情已轉(zhuǎn)向陽(yáng)明階段,表明險(xiǎn)期已過(guò)。這是我學(xué)習(xí)清代名醫(yī)陸九芝《世補(bǔ)齋醫(yī)書》后得來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)。陸九芝有句名言:“陽(yáng)明無(wú)死癥”,他認(rèn)為嚴(yán)重的表寒證經(jīng)正確的辛溫解表后,其殘余寒邪化熱傳變?nèi)腙?yáng)明是佳兆,他認(rèn)為病到陽(yáng)明就象罪犯逃進(jìn)了死胡同,雖然氣焰囂張,但已無(wú)路可逃,只要治療及時(shí)、方藥正確,就可痊愈,。于是即予以白虎加人參湯二劑,隨后熱退身涼,諸癥消失,無(wú)任何后遺證。

??????一周后,當(dāng)我把這次治療經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)興奮地告訴張豐先生時(shí),他一臉虔誠(chéng),眼睛里閃爍著拘謹(jǐn)?shù)南矏偅浅W屑?xì)地將各個(gè)診治環(huán)節(jié)詢問(wèn)一番,沉思了幾分鐘,沉重地吐出兩個(gè)字:“好險(xiǎn)! 張豐先生口中的“好險(xiǎn)”兩字,與其說(shuō)是贊許,還不如說(shuō)是責(zé)備,我感到一頭霧水?匆娢乙荒樀拿曰螅吐冻隽饲敢獾奈⑿。

??????接著他沉重的語(yǔ)調(diào)慢慢地轉(zhuǎn)為輕快,認(rèn)為我的診治處理是得當(dāng)?shù)模桥R床水平的一次考核,并以日本漢方家和田正系的醫(yī)案---用葛根湯兩劑治愈一個(gè)8歲男孩的夏季腦炎---來(lái)佐證我的診治的合理性,接著系統(tǒng)地講敘了病因?qū)W說(shuō)的負(fù)面作用,他說(shuō):“這個(gè)病例,用溫病學(xué)說(shuō)來(lái)辯證,它的病因病名是暑溫夾濕,病位是衛(wèi)分,一般治療方法是辛涼解表輔以芳香化濕,和你的診治方案南轅北轍,你的辯證方法肯定受到大家的非議,但臨床實(shí)踐證明你是對(duì)的,所以目前占據(jù)主流地位的中醫(yī)理論就有問(wèn)題。我認(rèn)為溫病學(xué)過(guò)于強(qiáng)調(diào)了病因的作用,錯(cuò)誤地強(qiáng)調(diào)傳染性與感染性疾病就是溫病,溫病的病因就是溫?zé)嵝皻。這樣一來(lái),無(wú)形中將“審癥求因”的“發(fā)病學(xué)”上的病因,變成為“原始”病因。溫病學(xué)在外因決定論的指導(dǎo)下,把氣候因素這一個(gè)引起機(jī)體生病的條件,轉(zhuǎn)變成判斷病證性質(zhì)的病因。這一錯(cuò)誤觀點(diǎn)會(huì)在醫(yī)者的思維中產(chǎn)生了消極的影響!。他的講話有很強(qiáng)的邏輯性,在富有哲理的思辨中將中醫(yī)病因?qū)W說(shuō)的消極作用揭示得一清二楚。聽他說(shuō)話對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種精神啟示。

??????又到了該告別的時(shí)候了,他的目光凝重了起來(lái),盯著我的雙眼,語(yǔ)氣沉重地說(shuō):“象這種持續(xù)高熱的病例,嚴(yán)格地說(shuō)應(yīng)該住院治療,即使服中藥,我認(rèn)為也要同時(shí)給予輸液。當(dāng)時(shí)你限于條件,沒有給予輸液,今后一定要特別注意。我研究了《傷寒論》里有關(guān)死亡的條文,它們所論敘的病況,用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的眼光來(lái)看,好多死亡的病例不是死于疾病,而是死于水和電解質(zhì)平衡的失調(diào),所以持續(xù)高熱的病人,特別是兒童,糾正水和電解質(zhì)平衡的失調(diào)是必要的”。在他的這段話中,我才掂量出起先他說(shuō)的“好險(xiǎn)”兩個(gè)字的分量。

五、漢方世界—方證、體質(zhì)和腹證圖

??????和張豐先生在一起就有說(shuō)不完的話題,就是同一個(gè)話題,在另一次的交談中又會(huì)產(chǎn)生許多新的內(nèi)容。譬如我們已經(jīng)無(wú)數(shù)次地討論過(guò)方證、體質(zhì)和腹證,但在1976年冬天一個(gè)周末下午,當(dāng)我們偶然談到稻葉文禮的《腹診奇覽》中的腹證圖時(shí),張豐先生又圍繞著這一話題發(fā)表了他自己獨(dú)到的見解。開始他提出一個(gè)問(wèn)題:“腹證在《傷寒論》中比比皆是,它是方證辯證中一個(gè)重要指證,然而就我的視線所及還沒有發(fā)現(xiàn)古代中國(guó)有一幅腹證圖,這是為什么?”張豐先生就是這樣時(shí)時(shí)能爆出一個(gè)我們率以為常,但孰能無(wú)睹的問(wèn)題,我知道這肯定會(huì)涉及一個(gè)重要區(qū)域的內(nèi)容,就不答話,準(zhǔn)備聚精會(huì)神地洗耳恭聽。他見我不做聲,就把這個(gè)話題向前展開:“有人認(rèn)為中國(guó)古代禮教森嚴(yán),阻礙了腹診的研究,這當(dāng)然是一個(gè)理由,但不是最重要的原因。中國(guó)古代禮教森嚴(yán)為什么能容許春宮畫,醫(yī)學(xué)上的腹證圖難道比春宮畫更不符合禮教。其實(shí)是中國(guó)古代的儒家道統(tǒng)“重政務(wù)、輕自然、斥技藝”,對(duì)從事科技的人只能列為“方技”之列。古代名醫(yī)以‘儒醫(yī)’而自許,所以內(nèi)心都自覺地尊奉儒家道統(tǒng)。儒家道統(tǒng)認(rèn)為,醫(yī)學(xué)雖然是小道,也應(yīng)該以陰陽(yáng)為綱去窮究天人之秘,把握疾病的本質(zhì)。任何科學(xué)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新都是“奇技yin巧”,都是君子所不為的‘器’。儒家公開宣揚(yáng):‘君子不器’,這就從根本上宰割了中國(guó)古代醫(yī)生研究醫(yī)技的欲望,壓制了科技創(chuàng)新的熱情這就是古代中國(guó)沒有發(fā)現(xiàn)一幅腹證圖的根本原因!边@一些話,我聞所未聞,但句句在理,雖然不能完全理解,卻開啟了我探索醫(yī)理的欲望。

??????張豐先生意猶未盡,我頷首凝聽。他洋洋灑灑地順著自己思路盡情發(fā)揮:“日本漢方家吉益東洞倡導(dǎo)《傷寒論》中‘方可取,論不可取’的觀點(diǎn),使得日本漢方界‘重方輕論’蔚然成風(fēng),也就是說(shuō),一反儒家道統(tǒng)的‘重道輕器’而主張‘重器輕道’。所以日本漢方界普遍重視方證、腹證等可操作性指標(biāo)的研究,大家都認(rèn)為腹證就是和方劑相適應(yīng)的特殊證型,所以后來(lái)就出現(xiàn)了《腹診奇覽》中的腹證圖。有了腹證圖,加強(qiáng)了視覺記憶,每一個(gè)腹證的特點(diǎn)更加容易把握!

??????接著他給我打開一本1964年日文版的日本漢方家矢數(shù)格著的《漢方一貫堂醫(yī)學(xué)》,翻到‘防風(fēng)通圣散腹證’一頁(yè),指著圖對(duì)我說(shuō):“防風(fēng)通圣散不是張仲景的方,原來(lái)是治療外感熱病的表里雙解劑,日本近代漢方家森道伯開拓了它的治療新領(lǐng)域,認(rèn)定它是改善“臟毒證體質(zhì)”的最佳方劑。一些復(fù)雜的慢性病只要符合‘防風(fēng)通圣散腹證’,再加上強(qiáng)壯的體格,大便秘結(jié)的傾向,投此方就有較好的療效。此方的腹證很有特點(diǎn),腹診時(shí)腹部充實(shí)有力,以臍為中心鼓脹結(jié)實(shí)!蔽铱吹竭@幅腹證圖很形象地表現(xiàn)出腹臍部充實(shí)、鼓脹、結(jié)實(shí)的病態(tài),肚臍周圍畫有從小到大的圓圈。它們以肚臍為中心,由近到遠(yuǎn),有密到疏,有序地排列。腹證圖比文字描寫給人留下的印象更為深刻。張豐先生的手指指著他自己的腹部說(shuō):“我的腹證就是典型的‘防風(fēng)通圣散證’。來(lái),你用手用力地按一按,推一推,具體感受一下是有收獲的!彼摰舸笠,平躺在床上,閉上大眼作休息狀。

??????暮色中,冬日里,望著他那坦然坦率、優(yōu)雅從容地躺在床上的樣子,我非常感動(dòng),也永遠(yuǎn)記得。

??????我用自己右手放在他寬大、鼓起、溫?zé)岬母鼓毑,使勁地按壓,的確很結(jié)實(shí)。他輕輕地說(shuō):“你的手掌的大、小魚際肌要用力均勻,以臍為中心慢慢地旋轉(zhuǎn)按壓,你是不是已經(jīng)感覺到肚臍周圍的腹肌最緊張,象繃緊的鼓皮那樣緊呢?”我肯定地回答了他,他說(shuō):“現(xiàn)在,你的手掌離開肚臍,從距離肚臍較遠(yuǎn)的地方以旋轉(zhuǎn)按壓的動(dòng)作漸漸地向臍靠攏,感覺和體會(huì)一下它‘向臍性緊張’的特征!闭f(shuō)到這里,他補(bǔ)充一句:“‘向臍性緊張’這個(gè)詞語(yǔ)是我杜撰的!蔽业氖终圃诟杏|著他身體的溫暖,我的心在感觸著他的心的溫暖。這個(gè)他‘杜撰’的詞語(yǔ),形象地概括了‘防風(fēng)通圣散腹證’的特征,同時(shí)精確地概括了腹證圖上以肚臍為中心的從小到大、有密到疏的大小圓圈的有序排列的深刻內(nèi)涵!蚰毿跃o張’這個(gè)標(biāo)志性的詞匯,已經(jīng)把這一幕永遠(yuǎn)定格在我的記憶里。

??????張豐先生站起來(lái)以后繼續(xù)說(shuō):“日本近代漢方家森道伯把人的體質(zhì)分為三大證,即淤血證體質(zhì)、臟毒證體質(zhì)、解毒證體質(zhì),其中臟毒證體質(zhì)的人,體格健壯,中青年時(shí)比較健康,進(jìn)入老年死亡率較高, 因?yàn)樗麄內(nèi)菀谆忌?a class="channel_keylink" href="/tcm/2009/20090113022908_77116.shtml" target="_blank">高血壓病、冠心病、糖尿病、腎萎縮等病。我就是臟毒證體質(zhì),現(xiàn)在已經(jīng)有高血壓病、高血脂、糖尿病了,能改善體質(zhì)的方就是‘防風(fēng)通圣散’,今后也要多多依靠它改善體質(zhì)了”。
那天我親身體會(huì)到了他誨人不倦、身體力行的言行。為了使我掌握‘防風(fēng)通圣散證’的腹證,他從言語(yǔ)、文字到圖形,一直到利用自己的軀體當(dāng)做道具。我知道,他留在我心中的豈止是一點(diǎn)漢方知識(shí),一個(gè)他‘杜撰’的詞語(yǔ)而已。

?????? 冬天的傍晚,天暗得早,寒風(fēng)凜冽,我卻沒有一絲寒意。在回家的路上,我的心里反復(fù)琢磨著張豐先生剛剛講的每一句話的內(nèi)容并回味著他講話時(shí)的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。他那徐緩、自信的論敘使我著迷,對(duì),我從未聽見他大聲地說(shuō)過(guò)一句話,我也從未在他身上見過(guò)與真善美不相容的品性。

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--“任何科學(xué)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新都是“奇技yin巧”,都是君子所不為的‘器’。儒家公開宣揚(yáng):‘君子不器’,這就從根本上宰割了中國(guó)古代醫(yī)生研究醫(yī)技的欲望,壓制了科技創(chuàng)新的熱情這就是古代中國(guó)沒有發(fā)現(xiàn)一幅腹證圖的根本原因!


儒家的遺害!。!孔子創(chuàng)儒教為一心從政,董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,害得兩千年來(lái)多少優(yōu)秀的人才都去從政,只遺留下很少的人才從事“君子不器”的科學(xué)發(fā)明和技術(shù)創(chuàng)新,而這些人才也是儒家弟子,深受儒家毒害,愛言陰陽(yáng)五行(董仲舒首先用陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)統(tǒng)帥儒學(xué)),自然,儒醫(yī)也言必陰陽(yáng)五行。仲景學(xué)說(shuō)就成了儒醫(yī)這兩千年來(lái)不可逾越的巨人。

今天中醫(yī)的發(fā)展必須跳出儒家的陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō),才能出現(xiàn)站在巨人肩上的中醫(yī)大家。

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真長(zhǎng)見識(shí)!
不知張豐先生有何著作?

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民間學(xué)習(xí)漢方醫(yī)學(xué)的中醫(yī)很多,因?yàn)樗鼘?shí)在實(shí)用!

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民間竟然有如此高人!

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引用  :
(再轉(zhuǎn)婁紹昆先生文)
仲景的話‘太陽(yáng)病外證未解,不可下也’轉(zhuǎn)注為‘太陽(yáng)病外證未解,不可冰也’,這句話轉(zhuǎn)注得好,對(duì)臨床很有指導(dǎo)意義”。
.......


“太陽(yáng)病外證未解,不可冰也”,我的體會(huì)是指生石膏。

雖有葛根加石膏湯的用法,但石膏證把握的不準(zhǔn),往往會(huì)導(dǎo)致表證不解,我曾在自己身上如此誤用,所以最終多采取合用柴梔,如果還不能解決,那剩下的就要考慮生石膏了,石膏證在舌象上有個(gè)特點(diǎn),就是紅赤,可能只是舌尖紅赤,或者舌尖邊緣一線紅赤或密布的紅赤點(diǎn),需要仔細(xì)觀察,石膏證還有很多其他特點(diǎn),如皮膚紅捫之熱、腦熱頭昏食之無(wú)味、扁桃體腫、大便干、齒痛等,當(dāng)然最經(jīng)典的還是渴而飲冷、汗多熱量大。筆者回憶用生石膏成功的案例,多是30克以上的劑量,而出問(wèn)題的常是10克左右的小劑量。后來(lái)筆者想,可能10克石膏的“證”更適合用柴梔黃連之類,對(duì)生石膏來(lái)說(shuō),要么不用,用就是大劑量,石膏量不厭多。當(dāng)然小兒劑量酌減。

遵循“有是證用是方”,有石膏證即用石膏,所以有麻杏石甘湯的用法。關(guān)于石膏與麻黃的配伍,多言石膏制約麻黃發(fā)汗,但筆者也發(fā)現(xiàn),石膏也是能幫助麻黃發(fā)汗的,這還是“有是證用是方”。

“太陽(yáng)病外證未解,不可下也”,指的是單純的下法,防風(fēng)通圣丸不在此例。

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xsdoctor 先生對(duì)“太陽(yáng)病外證未解,不可冰也”的理解是對(duì)的,奧田謙藏認(rèn)為冰袋對(duì)白虎湯證可收效,但絕對(duì)不能用于表證發(fā)熱。

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多謝婁老師!

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婁紹昆先生的文章很好看,我真的很喜歡.   

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經(jīng)方中先生,謝謝你的指點(diǎn),《醫(yī)門棒喝》的作者是章楠。張豐先生1979年重新?lián)位鶎訂挝稽h的領(lǐng)導(dǎo)工作以后,我們來(lái)往漸漸來(lái)往疏遠(yuǎn),有何著作不是很清楚。謝謝你的關(guān)心和詢問(wèn)。

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在婁先生的文章里,故事里人物、事件的描述栩栩如生,感情細(xì)膩,讀起來(lái)歷歷在目,希望能看到婁先生的專著啊

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學(xué)生的醫(yī)術(shù)來(lái)源于老師,老師的名聲還要靠弟子宏揚(yáng)。張豐先生不僅醫(yī)術(shù)精湛,還有一位智過(guò)于師的弟子。真是幸運(yùn)呀!

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現(xiàn)在臨床治療發(fā)熱,一般多是抗生素、激素、再加清開靈!疤(yáng)病外證未解,不可冰也”這句話什么時(shí)候才能被廣大臨床醫(yī)生所認(rèn)同?這是醫(yī)學(xué)的無(wú)能,還是患者的不幸?

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美文令人震撼,深省,反思,慚愧!中醫(yī)的現(xiàn)狀不能再繼續(xù)了!

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能遇到一位善良睿智的老師是人的幸運(yùn)!

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耐人尋味

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現(xiàn)在這樣的實(shí)踐家太少了,學(xué)院派更多的是不臨床的單純教學(xué)者,很多教基礎(chǔ)的無(wú)臨床經(jīng)驗(yàn),看書本教學(xué),可悲!

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董仲舒從來(lái)沒有要“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,好不好,只是后人這么說(shuō)他,那可真是冤枉死董老爺子啦~~~~~

看來(lái)不僅僅是中醫(yī)教材, 連歷史書都這么斷章取義,你說(shuō)中國(guó)的教育成功么?

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佳文

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張豐著有什么書?
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