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2011年11月公共營養(yǎng)師考試的突破技巧

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011-11-17 營養(yǎng)師考試論壇

9、交叉應(yīng)用法

對知識,多方位、多學(xué)科的交叉應(yīng)用,會使本門課程的學(xué)習(xí)激發(fā)出更大的效應(yīng)。這在科學(xué)史上已是不勝枚舉的成功方法。

10、經(jīng)典指導(dǎo)法

在自學(xué)中,會經(jīng)常碰到困惑。這就需要運(yùn)用自己學(xué)到的經(jīng)典學(xué)科的理論知識,如馬克思主義辨證唯物論以及邏輯學(xué)、心理學(xué)等來指導(dǎo)實(shí)踐。

11、重點(diǎn)把握法

好的自考生從不胡亂得猜題。但是,考前重點(diǎn)把握考點(diǎn)是可行的。就在考試前三五天,集中把學(xué)科的重點(diǎn)、難點(diǎn)弄懂。如果內(nèi)容多、記不住,可以選擇“重中之重”,強(qiáng)記下來,必有收獲。

難點(diǎn)突破小方法

一、 復(fù)習(xí)原則:書是藍(lán)本,題亦重要

通讀書本的同時(shí),多做習(xí)題也很必要,既可鞏固知識,也可熟悉考試的解題方法和答題模式。專家建議,考生總復(fù)習(xí)時(shí),先系統(tǒng)把書翻一遍,再做習(xí)題集,不明確地看答案,若碰到混淆的,則可結(jié)合要點(diǎn)復(fù)習(xí),必要時(shí)列表比較,舉一返三。由于習(xí)題集題量較多,考生可先突破涉及到書本知識的習(xí)題,復(fù)習(xí)時(shí)間不夠時(shí),可放棄其他習(xí)題。

二、題型備考:逐個突破

技能題型的備考。可多做一些典型題目,包括最近兩年的試卷和模擬題,今年的考題雖然不會雷同,但歷年考試的重點(diǎn)要點(diǎn)和主題思想一般變化不大。建議考生可從輔導(dǎo)班收集或從網(wǎng)上下載。

案例分析題備考。對于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的考生來說,案例分析題尤其頭疼。專家建議考生對于習(xí)題集中的標(biāo)準(zhǔn)案例、分析題反復(fù)看,力爭背下來,特別對答題模式和框架要爛熟于心;考試答題時(shí)若對案例的判斷不太明確,可采取“求大不求細(xì)”的原則,不給很明確的診斷,避免出錯;答題時(shí)要按要點(diǎn)分段,先寫出大框架拿到基本分,再結(jié)合實(shí)際補(bǔ)充。

 

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