2011年山西省衛(wèi)生系列高級專業(yè)技術資格考試參考資料(傳染性疾病控制專業(yè)——正高級)
一、專業(yè)理論知識
(一)基礎理論知識
1、全面掌握
流行病學、
傳染病學、衛(wèi)生統(tǒng)計學的基本理論知識,掌握常見和多發(fā)傳染病防治理論、策略及措施。
2、熟練掌握疫情報告的程序和基本處理原則。
3、掌握流行病學常用的研究方法、防制及干預措施實施的效果評估方法。
4、熟悉各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則。
(二)相關理論知識
1、掌握
醫(yī)學微生物學、免疫學、消毒學、衛(wèi)生經濟學、健康教育與健康促進學、病媒生物控制及生物安全等相關知識。
2、掌握與本專業(yè)有關的法律、法規(guī)、標準及技術規(guī)范。
3、掌握疾病檢測的基本理論及技術方法。
二、學科新進展
1、掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,掌握新理論、新知識、新技術研究進展,并用于防治實踐和科學研究。
2、熟悉相關學科近年來的研究進展。
三、專業(yè)實踐能力
1、掌握各種常見傳染病的診斷技術方法。
2、具備對各種常見傳染病疫情進行調查處理的能力。
3、熟練掌握爆發(fā)疫情、災害事故、異常反應的控制處理,制訂傳染病和計劃免疫現(xiàn)場調查、監(jiān)測方案,并組織實施。
4、能對調查、監(jiān)測取得的數(shù)據(jù)和資料進行正確綜合與分析,能組織與傳染病防治有關的健康教育與健康促進工作,協(xié)調實施并進行評價。
5、掌握與傳染病防治工作有關的衛(wèi)生統(tǒng)計學方法,對常見的傳染病防治、計劃免疫、緊急疫情處理過程提出所需的微生物學、血清學、衛(wèi)生學等檢驗項目,并對結果進行分析和判斷。
6、掌握傳染病的預防和控制策略,掌握疾病監(jiān)測的概念、種類、內容及監(jiān)測系統(tǒng)。
7、掌握傳染過程及其感染譜,掌握流行過程的概念和流行過程的三個基本環(huán)節(jié)及其影響因素,掌握潛伏期概念及其流行病學意義。醫(yī)學.全在.線
www.med126.com 8、掌握傳播途徑的定義,掌握傳播途徑的種類及流行特征。
9、掌握人群易感性定義及人群易感性升高或降低的影響因素。
10、掌握疫源地定義及其消滅的條件。
附:本專業(yè)的病種
1、掌握下列法定傳染病防治相關知識:
鼠疫、
霍亂、傳染性非典型
肺炎、
艾滋病、
病毒性肝炎、
脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、
麻疹、
流行性出血熱、
狂犬病、
流行性乙型腦炎、登革熱、
炭疽、細菌性和阿米巴性
痢疾、
肺結核、
傷寒和
副傷寒、
流行性腦脊髓膜炎、
百日咳、
白喉、新生兒
破傷風、
猩紅熱、
布魯氏菌病、
淋病、
梅毒、
鉤端螺旋體病、
血吸蟲病、
瘧疾、流行性
感冒、
流行性腮腺炎、
風疹、急性出血性
結膜炎、
麻風病、流行性和地方性
斑疹傷寒、黑執(zhí)病、
包蟲病、
絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性
腹瀉病。
2、熟悉下列非法定傳染病防治相關知識:
隱孢子蟲病、
水痘、
回歸熱、
萊姆病、
森林腦炎、瘋牛病、
恙蟲病、空腸
彎曲菌感染、肺炎鏈球菌感染、軍團菌病、幽門螺桿菌感染、流感嗜血桿菌、肺炎衣原感染、肺炎支原提感染、侵襲性鏈球菌感染、豬鏈球菌病、李斯特菌病、小腸結腸炎感染、肺炎克雷伯桿菌、
新疆出血熱、埃博拉(Ebala),國內尚未發(fā)現(xiàn)病人在國外引起腦
脊髓炎及出血熱的其他蟲媒病毒病,柯薩奇和艾柯等腸道病毒引起的疾病,人皰疹病毒(
單純皰疹、巨細胞病毒、EBV、水痘病毒等)引起的常見疾病、腺病毒感染性疾病等。