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數(shù)學(xué)教育學(xué)報
數(shù)學(xué)教育學(xué)報

編輯出版：數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志編輯部
主辦：天津師范大學(xué);中國教育學(xué)會
出版周期：雙月刊出版地：天津市
語種：中文　　ISSN：1004-9894


《數(shù)學(xué)教育學(xué)報雜志》2012年01期目錄

  • 談?wù)剶?shù)學(xué)與學(xué)風(fēng)

    王世強;

  • 南昌大學(xué)數(shù)學(xué)文化課程的建設(shè)與實踐

    朱傳喜;黃先玖;

  • 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)文化課程的建設(shè)與推廣

    鄒庭榮;夏靜波;李娜娜;

  • 努力推廣數(shù)學(xué)文化 讓學(xué)生領(lǐng)略數(shù)學(xué)之美

    趙魁君;

  • 觀宏察微 道術(shù)合一——我的數(shù)學(xué)文化教育理念與實踐

    王麗霞;

  • 讓數(shù)學(xué)走進生活 讓學(xué)生走進數(shù)學(xué)

    羅蘊玲;安建業(yè);李乃華;

  • 讓文化架起溝通數(shù)學(xué)的橋梁——上海交通大學(xué)《數(shù)學(xué)與文化》的課程建設(shè)

    紀(jì)志剛;

  • 數(shù)學(xué)文化課程遠程在線教學(xué)模式設(shè)計與教學(xué)實踐

    胡晶;

  • 河南科技學(xué)院開設(shè)數(shù)學(xué)文化課程的探索與教學(xué)實踐

    郭運瑞;

  • 熠熠生輝的數(shù)學(xué)文化——關(guān)于“數(shù)學(xué)文化”課程的思考

    葛斌華;

  • 《數(shù)學(xué)與科學(xué)進步》課程的設(shè)計與實施

    高雪芬;胡覺亮;

  • 數(shù)學(xué)文化教育的思考與實踐

    費祥歷;許曉婕;

  • 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育中的“雙基”如何發(fā)展為“四基”

    顧沛;

  • 關(guān)于現(xiàn)實社會中兒童學(xué)習(xí)若干現(xiàn)象的檢討——以“科學(xué)數(shù)學(xué)觀”視域下數(shù)學(xué)學(xué)

    徐文彬;

  • 對中國數(shù)學(xué)教育的歷史和發(fā)展之若干問題的理性思考——對張奠宙先生的訪談

    代欽;李春蘭;

  • 認(rèn)知的歷史發(fā)生原理及其教學(xué)工程化——以數(shù)學(xué)學(xué)科為例

    徐章韜;汪曉勤;梅全雄;

  • 高中數(shù)學(xué)教材中數(shù)學(xué)史分布的特征和模式研究——以北師大版數(shù)學(xué)必修教材為

    羅新兵;魏金英;劉陽;恩斯特姆;

  • 基于SOLO分類理論的數(shù)學(xué)教師數(shù)學(xué)史素養(yǎng)水平劃分

    李國強;徐麗華;

  • 義務(wù)教育7～9年級數(shù)學(xué)新課程實施現(xiàn)狀調(diào)查——從甘肅省農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的視

    呂世虎;岳艷萍;金晶;

  • 經(jīng)驗教師數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的個案研究——以九年級“二次函數(shù)圖像平移”的

    黃興豐;湯炳興;龔玲梅;楊驚雷;田中;

  • 9～12歲兒童估算策略選擇的發(fā)展特點

    陳麗蘭;

  • 高中教師代數(shù)教學(xué)知識的調(diào)查研究

    陳雪梅;黃榮金;程�？�;

  • 《數(shù)學(xué)教育學(xué)報》副董事長、副主編通訊投票結(jié)果

  • 職前教師對數(shù)列極限概念的理解研究

    楊芳;

  • 中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方 論文QQ81995535 式的調(diào)查分析

    王振平;

  • 免費師范生數(shù)學(xué)專業(yè)素質(zhì)的調(diào)查研究

    楊承根;胡典順;

  • 美國中小學(xué)數(shù)學(xué)教育的現(xiàn)狀及思考

    李善良;

  • 中美學(xué)生估算能力研究

    徐群飛;

  • 小議“用數(shù)學(xué)的意識”及其培養(yǎng)——由數(shù)學(xué)大師陳省身的題辭“數(shù)學(xué)好玩”引

    楊之;

  • 數(shù)學(xué)課堂規(guī)范的討論和分析

    周仕榮;

  • 研究型教學(xué)在高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的實施淺析

    張學(xué)潤;王中東;徐向紅;

  • 基于弗氏教學(xué)理念下的高數(shù)教學(xué)模式探索

    藺云;

  • 現(xiàn)有大學(xué)文科數(shù)學(xué)教材中存在不足的思考

    李紅玲;

  • 概率論與數(shù)理統(tǒng)計課程的全程類比教學(xué)研究

    彭紅軍;梁艷;

  • 數(shù)學(xué)教育研究與寫作的探微、窮理與鉤沉——喜讀王光明教授新作《數(shù)學(xué)教育

    黃秦安;

  • 關(guān)注轉(zhuǎn)型關(guān)注國際的教育理論刊物——中國教育學(xué)會教育理論刊物分會201

    方健華;金連平;
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