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語文教學(xué)通訊
語文教學(xué)通訊

編輯出版：語文教學(xué)通訊雜志編輯部
主辦：山西師范大學(xué)
出版周期：旬刊出版地：山西省臨汾市
語種：中文　　ISSN：1004-6097


《語文教學(xué)通訊雜志》2011年Z3期目錄

  • 讓詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲

    洪勝生;

  • 青年名師

  • 淺談主動(dòng)教育教學(xué)——悅讀之“課前——課中——課后”

    萬玉霞;

  • 魅力在永不懈怠的追求中——評(píng)介萬玉霞的“主動(dòng)教育”教學(xué)模式

    楊再隋;

  • 過度講析:語文教學(xué)應(yīng)治之“本”——《教育規(guī)劃綱要》背景下的小語教學(xué)

    周一貫;

  • 語文味的限度與超越

    林潤生;

  • 詩意的烏托邦——對(duì)部分“科學(xué)識(shí)字”理論與實(shí)踐的思考

    施茂枝;

  • 與幸福有一個(gè)約會(huì)——《幸福人的襯衣》教學(xué)錄評(píng)

    孫雙金;吳靜;

  • 有境界自成高格

    閆玉良;

  • 徜徉在童話的美妙世界——《巨人的花園》教學(xué)實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)

    劉仁增;黃國才;

  • 用童話的方式教童話——《蒲公英》教學(xué)錄評(píng)

    蔣曉飛;王笑梅;

  • 《小松鼠找花生》教學(xué)設(shè)計(jì)

    劉云生;

  • 《雪孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)

    吉春亞;

  • 《小熊住山洞》教學(xué)設(shè)計(jì)

    谷春艷;

  • 《酸的和甜的》教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳建先;

  • 《青蛙看�！方虒W(xué)設(shè)計(jì)

    王志紅;

  • 《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì)

    史紅;

  • 《小動(dòng)物過冬》教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙樹平;

  • 《云房子》教學(xué)設(shè)計(jì)

    陳雨花;

  • 《三袋麥子》教學(xué)設(shè)計(jì)

    趙彥;

  • 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)

    李偉忠;

  • 《小稻秧脫險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)

    胡燕萍;

  • 《幸福是什么》教學(xué)設(shè)計(jì)

    黃艷梅;

  • 讀懂童話文體 享受童話魅力——《去年的樹》教學(xué)設(shè)計(jì)

    屠素鳳;

  • 《小木偶的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)

    翁學(xué)建;

  • “飛”:精神與智慧的曼妙翩躚——《牛郎織女》課堂實(shí)錄與思考

    陸華山;

  • 《懷素寫字》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版一年級(jí)上冊(cè))

    謝玉香;

  • 《我要的是葫蘆》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版二年級(jí)上冊(cè))

    羅樹庚;毛小英;

  • 《掌聲》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版三年級(jí)上冊(cè))

    滕明珠;

  • 《好漢查理》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版三年級(jí)上冊(cè))

    陳靜;

  • 《毛主席在花山》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級(jí)上冊(cè))

    王化英;

  • 《狼牙山五壯士》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版五年級(jí)上冊(cè))

    王金濤;

  • 《鄭成功》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版六年級(jí)上冊(cè)) 論文QQ81995535 

    王梅蘭;

  • 《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)(人教版六年級(jí)上冊(cè))

    劉俏梅;

  • 文化語文:語文教學(xué)的尋根之旅

    吳永軍;

  • 文化語境下的母語教學(xué)再思考

    祝禧;

  • 世界從哪里來——《創(chuàng)世神話》課堂實(shí)錄與點(diǎn)評(píng)

    祝禧;李亮;

  • 溝通古今,讓文化復(fù)蘇———《伯牙絕弦》教學(xué)片段及思考

    吳建英;

  • 有效講述,引領(lǐng)兒童與繪本的心靈對(duì)話——《長(zhǎng)大做個(gè)好爺爺》繪本教學(xué)實(shí)錄

    高姍姍;

  • 擦亮說理文教學(xué)的“另一只眼睛”——《滴水穿石的啟示》教學(xué)例談

    仇曉東;

  • 情智互動(dòng),言意共生——《第八次》教學(xué)實(shí)錄及思考

    黃華;

  • 《識(shí)字5》教學(xué)設(shè)計(jì)

    王敏;

  • 月之遐思

    邢麗華;

  • 游戲,讓童心飛翔

    高郁紅;

  • 童話教學(xué)需要啟用“童話思維”——蘇教版小學(xué)童話教學(xué)研究

    朱國忠;

  • 一般故事類課文怎么教

    王樹華;

  • 簡(jiǎn)說高效識(shí)字

    王曉龍;

  • 情緒體驗(yàn)到情感認(rèn)知——《在大海中永生》一文教學(xué)感悟

    何花;

  • 走,到孩子們中間讀書去

    王芳;

  • 為了幸福,我們閱讀

    閆學(xué);

  • 生命是棵生長(zhǎng)著的樹

    李天悅;

  • 支教歲月之溫情的中秋

    何蘭華;

  • 中國小學(xué)語文教學(xué)論文(設(shè)計(jì))大賽 2011年第二階段大賽啟事

  • 遼寧省桓仁縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

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