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考試(教研版)
考試(教研版)

編輯出版:考試(教研版)雜志編輯部
主辦:光明日?qǐng)?bào)社
出版周期:月刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1006-5962


《考試(教研版)雜志》2012年06期目錄
  • 中美高考制度比較研究及啟示

    宗菲菲;
  • 《考試》教研版2012年征稿選題要點(diǎn)

  • 高考數(shù)學(xué)思想方法淺談

    時(shí)俊;
  • “自主課堂”在高三復(fù)習(xí)備考中的實(shí)踐

    張順平;
  • 高校英語(yǔ)教師如何提高英語(yǔ)教學(xué)能力

    嵇雅迪;
  • 民辦醫(yī)學(xué)高校尤應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)

    劉吉偉;馮溫;張蓓蕾;朱太平;
  • 突出專(zhuān)業(yè)特點(diǎn) 構(gòu)建人才培養(yǎng)新模式

    劉德琪;
  • 醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)課程內(nèi)容的教學(xué)改革

    楊艷芳;吳滌;王宗霞;
  • 良好的心理素質(zhì)促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展

    王偉;
  • 引領(lǐng)青年創(chuàng)載體 人才培養(yǎng)求實(shí)效——中央財(cái)經(jīng)大學(xué)黨建帶團(tuán)建工作的探索

    雷洪峰;
  • 淺析工程力學(xué)在技校中教學(xué)方法

    金麗敏;
  • 電子商務(wù)概論課程教學(xué)改革探索

    胡學(xué)斌;
  • 發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn) 激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展——淺談職中學(xué)生的賞識(shí)教育

    高俊曉;
  • 高職就業(yè)指導(dǎo)師職業(yè)素質(zhì)與能力建設(shè)探討

    周燕;
  • 把好職中英語(yǔ)教學(xué)第一關(guān)——課堂導(dǎo)入

    陸瑾;
  • 職業(yè)學(xué)校應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)的職教特色淺探

    熊佳;徐榮華;
  • 中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)技能大賽參賽訓(xùn)練的幾點(diǎn)心得

    鮑智揚(yáng);
  • 從中職生角度淺談?wù)Z言焦慮的成因

    申艷;
  • 電子線路手工焊接工藝在教學(xué)中的應(yīng)用

    李定華;
  • 高職高專(zhuān)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生英語(yǔ)磨蝕現(xiàn)狀分析

    胡君;趙宇;
  • 高職教育不容忽視的問(wèn)題

    孔雷;呂瓊;
  • 數(shù)字化互動(dòng)教學(xué)在物理教學(xué)的運(yùn)用

    閆立雯;
  • 英語(yǔ)課怎樣“hold”住課堂

    閆明亮;
  • 有助于初中英語(yǔ)師生互動(dòng)式教學(xué)的研究

    季靜柯;
  • 談?dòng)⒄Z(yǔ)閱讀中的猜詞技巧

    閆春菊;
  • 項(xiàng)目化教學(xué)在高職英語(yǔ)課程教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)與實(shí)踐

    張力;董博;
  • 淺談初中語(yǔ)文互動(dòng)式教學(xué)模式

    張其秀;
  • 例談教材圖表在高中生物復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用

    陳柳輝;
  • 讓“類(lèi)比思維”之花綻放

    夏斯偉;
  • 化學(xué)課堂教學(xué)怎樣做才能既精彩又高效

    高萬(wàn)花;
  • 讓問(wèn)題為數(shù)學(xué)情境增光添彩

    陳波;
  • 初中文言文教學(xué)的新思路

    蔡李萍;
  • 打造鮮活的英語(yǔ)課堂

    李志敏;
  • 發(fā)揮實(shí)驗(yàn)潛能 提高學(xué)生素質(zhì)

    史金成;
  • 創(chuàng)新高中物理教學(xué)的新方式

    郭錫明;
  • 加強(qiáng)數(shù)學(xué)技能培養(yǎng) 拓展學(xué)生思維能力

    王益東;
  • 從孩子抓起、提高科學(xué)素養(yǎng)

    李娟;
  • 高中物理力學(xué)教學(xué)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的有效途徑

    劉旭;
  • 數(shù)學(xué)課堂活動(dòng)的一些認(rèn)識(shí)與思考

    陳全民;
  • 高中化學(xué)激情教學(xué)與激發(fā)學(xué)生的思維點(diǎn)的探究

    汪冬梅;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    徐長(zhǎng)東;
  • 談如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    徐江東;
  • 用流行元素創(chuàng)建思考型學(xué)習(xí)情境——談初中歷史課堂教學(xué)創(chuàng)新之路

    丁田琴;
  • 創(chuàng)新能力培養(yǎng)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的關(guān)鍵

    張麗;
  • 應(yīng)用文寫(xiě)作課堂教學(xué)中的創(chuàng)新淺嘗

    張曼麗;熊佳;
  • 注重研究性學(xué)習(xí) 培養(yǎng)高中生的創(chuàng)造能力

    蘇映猛;
  • 精思巧授 成就高效課堂

    孟萌;
  • 中學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式研究

    程文;
  • 淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思意識(shí)

    羅家強(qiáng);
  • 語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力淺析

    敖秀潔;
  • 生物學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

    李文娟;
  • 做好“五查”減少失誤

    李玉萍;
  • 非智力因素與高中語(yǔ)文學(xué)業(yè)成就關(guān)系的調(diào)查研究

    路鳳林;
  • 初中化學(xué)五步突破“金屬活動(dòng)性順序”

    鄭革文;
  • “挖空”—英語(yǔ)閱讀課的法寶

    馮小姍;
  • 高中數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)探究

    暴錦梅;
  • 初中化學(xué)復(fù)習(xí)課的困惑與對(duì)策

    陳彥 論文QQ81995535 芳;
  • 高中英語(yǔ)寫(xiě)作評(píng)價(jià)提要

    楊紅兵;
  • 關(guān)于高中英語(yǔ)高效學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴思考

    許永平;
  • 寓德于教——淺談高中生物教學(xué)中的德育滲透

    李慧慧;
  • 良好的數(shù)學(xué)習(xí)慣離不開(kāi)老師的引導(dǎo)

    王仲超;
  • 讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)

    張林波;
  • 如何提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀能力

    梁承紅;
  • 上好初中物理實(shí)驗(yàn)課的基本要素

    巫全洪;
  • 生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)

    周平;
  • 實(shí)現(xiàn)中學(xué)語(yǔ)文閱讀課堂生成性的策略與方法

    虞玉萍;
  • 農(nóng)村高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實(shí)行因材施教

    宋德江;
  • 語(yǔ)文課堂調(diào)控的藝術(shù)

    魏仕華;
  • 談初中物理課堂內(nèi)外的教書(shū)育人

    蘇葉嫦;
  • 高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)文化教育

    吳國(guó)章;
  • 淺談高中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    楊永慧;
  • 語(yǔ)文課,讓學(xué)生“說(shuō)”起來(lái)

    洪霞;
  • 現(xiàn)代文閱讀“四點(diǎn)法”

    周志平;
  • 作文的自我批閱與修改

    孟淑杰;
  • 農(nóng)村初中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)兩極分化原因及對(duì)策

    黃雪梅;
  • 巧用文本空白,在評(píng)改中走向深入

    徐建萍;
  • 增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力,彰顯歷史課生命力

    周振華;
  • 怎樣讓學(xué)生真正成為生態(tài)課堂的主人

    宋衛(wèi)忠;
  • 選修課《先秦諸子散文》如何來(lái)教?

    陳剛;
  • 小議煥發(fā)政治課的魅力的方法

    肖瓊玲;
  • 如何突出學(xué)生在政治課堂教學(xué)中的主體地位

    吳炳文;
  • 侃侃溶液中的三個(gè)守恒

    田文忠;
  • 提高初中英語(yǔ)分層教學(xué)策略的研究

    季建維;
  • 中職政治課程教學(xué)應(yīng)關(guān)注的“四個(gè)一點(diǎn)”

    沈麗侃;
  • 人教版教材歷史人物評(píng)價(jià)的教學(xué)探析

    馮亞芳;
  • 淺議初中思想品德課的教學(xué)實(shí)踐與探索

    黃星火;
  • 淺談高中英語(yǔ)教學(xué)中的“教”“考”一致

    朱向英;
  • 培養(yǎng)學(xué)生如何提問(wèn)的策略研究

    司馬平;
  • 講授《多變的價(jià)格》時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

    丁恒杰;
  • 高中英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的問(wèn)題和對(duì)策

    申麗琴;
  • 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)

    傅小麗;
  • 初中英語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)方法探討——連讀和不完全爆破

    程葉紅;
  • 把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)生命的活力——構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)平臺(tái)

    海燕;
  • “學(xué)、教、練”教學(xué)模式在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用

    紅根;
  • 淺談立體情境中物理問(wèn)題的圖像解析

    張國(guó)平;
  • 怎樣利用教材提高學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作

    沈霞;
  • 試論如何在語(yǔ)文課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)

    周瑩;
  • 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的優(yōu)化模式探討

    帕提古麗.阿不來(lái)提;
  • 在生物教學(xué)中如何應(yīng)對(duì)“思維波谷”

    學(xué)志;
  • 高中數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練之我見(jiàn)

    張泉珍;
  • 自感現(xiàn)象中線圈的等效處理

    武長(zhǎng)青;
  • 如何提高高中歷史教學(xué)有效性的分析

    陳玉菊;
  • 淺談?dòng)螒蛟谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱平天;
  • 試論小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育

    衷峰錦;
  • 怎樣在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)

    賈凡偉;王明榮;
  • 在有效探究中建構(gòu)科學(xué)概念

    沈紅;
  • 新課程背景下對(duì)小語(yǔ)“雙基”教學(xué)的幾點(diǎn)思考

    姚艷華;
  • 淺析如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)交流

    楊樹(shù)臣;
  • 初中英語(yǔ)教學(xué)中的兩極分化現(xiàn)象及防止策略

    嚴(yán)秀來(lái);
  • 從語(yǔ)文的工具性談小學(xué)生語(yǔ)文閱讀基本功訓(xùn)練

    王亞娟;
  • 略談農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)課中教學(xué)情境

    王素文;
  • 快樂(lè)識(shí)字教學(xué) 促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)

    史淑華;
  • 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)方法之初探

    秦梁婷;
  • 農(nóng)村小學(xué)作文教學(xué)的思考

    洪燕鳳;
  • 村小英語(yǔ)“熏陶”教學(xué)初探

    馬亞麗;
  • 小學(xué)英語(yǔ)文化導(dǎo)入的幾點(diǎn)“冷”思考

    劉帥;
  • 打造小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效課堂

    劉寧;
  • 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)總結(jié)的方法

    賈丕彥;
  • 放飛心靈

    安楊;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教材“二次開(kāi)發(fā)”的研究

    黃麗娟;
  • 修改病句“七看”

    魏文秀;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性策略

    趙艷玲;
  • 小學(xué)低年段英語(yǔ)課堂操練反思

    肖莉;
  • 淺談如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行活動(dòng)教學(xué)

    梁業(yè)基;
  • 巧奏閱讀教學(xué)之和諧三部曲

    曾曉梅;
  • 小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)有效途徑新探

    李明;
  • 小學(xué)教育工作謀略

    馬海珍;
  • 例談函數(shù)中恒成立問(wèn)題

    李昌成;
  • “文章寫(xiě)A而又為何寫(xiě)B(tài)”類(lèi)題解題技巧

    肖立俊;
  • 淺談三角恒等變換之高考探究

    宋興富;
  • 巧用三角形中線解決面積問(wèn)題

    李艷;
  • 發(fā)揮例題價(jià)值 提升解題能力

    馮培紅;
  • 新課程理念下數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生記憶力的培養(yǎng)

    梅素敏;
  • 談新課程理念下的初中信息技術(shù)教學(xué)

    朱海燕;
  • 深化新課程改革教師應(yīng)具備的基本品質(zhì)

    王宗偉;
  • 新課程環(huán)境下如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    王潤(rùn)英;
  • 新課改下數(shù)學(xué)教學(xué)心得

    易鶴;
  • 再談新課程下化學(xué)習(xí)題教學(xué)有效性策略

    張小榮;
  • 淺談新課程下技校數(shù)學(xué)課教學(xué)的優(yōu)化

    曾湘黔;
  • 新課程背景下高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)的思考

    楊輝;
  • 新課改下高中政治情境教學(xué)的思考

    陳月清;
  • 幼兒趣味英語(yǔ)教學(xué)

    李曉鋒;
  • 在成人英語(yǔ)教育中體現(xiàn)人文性芻議

    謝雅麗;
  • 社區(qū)教育的特點(diǎn)及功能

    李慧;
  • 關(guān)于西部地區(qū)小學(xué)教育的思考

    賴學(xué)才;
  • 改變幼兒教育策略培養(yǎng)全面素質(zhì)芻議

    劉顯賢;
  • 社區(qū)教育模式探析

    董文蕾;
  • 《高等教育哲學(xué)》有感

    白冰;
  • 日語(yǔ)接續(xù)助詞的終助詞詞性探究——以“けど”為例

    郝巖;
  • 對(duì)韓國(guó)通信語(yǔ)言的研究

    徐迎迎;
  • 聲樂(lè)教學(xué)中的人文教育

    付衛(wèi)優(yōu);
  • 淺析小學(xué)體育教學(xué)中的三種有效方法

    金麗麗;
  • 淺談分層教學(xué)法對(duì)初中體育教學(xué)的啟示

    駱華彬;
  • 發(fā)揮籃球比賽的教學(xué)功能 無(wú)形中滲透心理健康教育

    卿晨;
  • 解析短跑運(yùn)動(dòng)核心力量培養(yǎng)方法

    王大武;
  • 體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì)的途徑

    于文平;
  • 略論小學(xué)體育的趣味性教學(xué)

    潘環(huán)芬;
  • 在體育教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)

    張忠山;
  • 提升初中音樂(lè)教師幸福感的策略

    徐海拉;
  • 信息技術(shù)與高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)淺析

    周濟(jì)湘;
  • 多媒體教育技術(shù)在語(yǔ)文課堂教學(xué)中的誤區(qū)

    張軍曉;
  • 信息化教學(xué)及其在職業(yè)教育中的應(yīng)用

    楊磊;
  • 小學(xué)信息技術(shù)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

    金雨竹;
  • 運(yùn)用多媒體輔助地理教學(xué)

    王俊愛(ài);
  • 巧用多媒體,創(chuàng)設(shè)高效英語(yǔ)課堂

    殷亮;
  • 淺談如何在小學(xué)信息技術(shù)課堂上提高教學(xué)有效性

    王云康;
  • 淺談多媒體與現(xiàn)代教學(xué)的關(guān)系

    李明娟;
  • C#,JAVA與MATLAB混合編程技術(shù)簡(jiǎn)介

    劉愛(ài)平;
  • 綠葉襯得花更艷——多媒體技術(shù)在高三生物復(fù)習(xí)中的運(yùn)用

    蟻偉南;
  • 對(duì)信息技術(shù)與其他課程整合的思考

    布艷娜;
  • 淺談高中班級(jí)管理的學(xué)生自主管理

    徐雅楠;
  • 淺談國(guó)防生思想政治的培養(yǎng)

    陳灝;
  • 創(chuàng)新德育工作方法 促進(jìn)學(xué)生道德成長(zhǎng)

    李亞莉;
  • 一曲琵琶語(yǔ),兩行司馬淚——從《琵琶行》淺談白居易仕途歷程

    成鮮蘭;
  • 《生物技術(shù)世界》雜志稿約

  • 《考試》教研版征稿啟事

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